单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,班 级 中 的“岗 位”,班 级 中 的“岗 位”,1,小学班会ppt课件-我们的班级管理-全国通用,2,班级岗位知多少,班级中的服务岗位,班长、学习委员、卫生委员、安全纪律委员、体育委员、文娱委员、小组长等。,学科服务岗位,课代表,值日服务岗位,值周生,班级岗位知多少班级中的服务岗位,3,班委的基本要求,1,、使班级在全校树立良好的形象。,2,、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。,3,、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。,4,、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。,5,、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。,6,、及时传达任务，及时向班主任反映问题。,7,、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。,8,、严格要求自己，勤奋学习，做好表率作用。,班委的基本要求,4,岗位的职责,班长：,1.,协助班主任管理班级，做班主任的得力助手。,2.,督促同学自觉遵守校规、班规。协助其他所有班干部做好工作；,3.,每天查清班级人数，记录迟到、早退、旷课情况，并向全班汇报；,4.,认真监督同学佩戴好红领巾、校牌。,5.,关注学校开展的各项活动，并协助班主任做好协调工作。,6.,负责召开班委会，做好情况汇报。,学习委员,1.,早读课领读，早读课纪律管理。,2.,帮助后进生学习，向班主任汇报班级近期学习情况。,3.,组织和动员同学参加各类知识竞赛。,4.,课代表不在负责课代表所有任务,5.,及时和课代表一起沟通老师和同学的教与学的问题，,及时向同学和老师提出意见和建议。,岗位的职责,5,岗位的职责,纪律委员：,1.,管理好每天的纪律，要求老师不在比在更守纪律。,2.,提醒同学不能在教室、走廊大声喧哗，不能追逐打闹。,3.,管理好班级日常纪律，尤其是自习课的纪律。登记各堂课违纪的同学。,文艺委员：,1.,认真出好每期黑板报。,2.,积极并带动同学参加各项文艺活动。,3.,及时领取教学用具（粉笔、粉笔擦等）。,体育委员,：,1.,维持所有排队的秩序，做到“静、齐、快”。,2.,积极带领同学参加各种体育活动和比赛。,生活委员：,1.,负责关好门、窗、电灯、电扇。,2.,帮忙贴好班级座位表。,3.,监督同学做好个人内务工作。,岗位的职责,6,岗位的职责,卫生委员：,1.,协助老师带领同学做好大扫除,并负责检查每天卫生打扫情况。,2.,监督值日生做好值日,负责班级卫生，督促班级同学保持教室、走廊的卫生。,3.,随时检查每位同学的座位卫生、提醒椅子的摆放位子。,4.,安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。,各课代表,：,1.,负责课前带读，认真及时收、发齐作业，并交到老师办公室。,2.,及时监督同学认真完成作业，并做好记录。,3.,协助纪律委员管理本学科课前纪律。,各小组长：,1.,协助老师、各课代表收发作业，并作好记录；,2.,认真检查并记录本组同学作业完成情况，并及时汇报给相应课代表。,岗位的职责,7,抢答比赛,今天早晨，班主任巩老师因为家中有急事临时请假，不能来主持上早读。假如你是一位班长，你首先要做的是哪几件事,?,抢答比赛 今天早晨，班主任巩老师因为家中有急事临时请,8,抢答比赛,假如你是本班的体育委员，在你组织的做操时，有同学突然摔伤，你知道需要赶紧做的是哪几件事吗,?,抢答比赛 假如你是本班的体育委员，在你组织的做操,9,抢答比赛,某同学有个坏毛病，做作业拖拖拉拉，还时常不交作业。假如你是一位学习委员，你会怎么做,?,抢答比赛 某同学有个坏毛病，做作业拖拖拉拉，还时常,10,不过，有的时候同学们努力为班级做事，,却被同学误解，或有时被老师误会，,我们敞开心扉说说心里的真心话吧,!,不过，有的时候同学们努力为班级做事，,11,我是班上的体育委员，每天及时负责整队，有的同学是老师在时，装模作样很好；可老师不在，大声叫嚷。我本来嗓子不好，跟他们大声提醒，还不听。看来我的威信还不够，有时觉得很失败。,上次午餐，我同桌的桌子被同学弄脏了。我看见了便拿出餐巾纸帮忙擦，这时，正巧同桌从外面进来，她劈头盖脸就来一句：“你干吗呢，又在我桌上磨蹭。”我当时真是十分难过。,班级委员说：,我是班上的体育委员，每天及时负责整队，有的同学是老师在时，装,12,相信你们真诚地,为大家服务，,大伙儿看在眼里，,一定会,支持你们的工作的。,相信你们真诚地 为大家服务，大伙儿看在眼里，,13,实话实说论“岗位”,我最想担任的岗位是,因为,实话实说论“岗位”我最想担任的岗位是,14,除了以上这些岗位，,你们觉得班级中,还应设哪些岗位，,负责哪方面的工作呢,?,除了以上这些岗位，,15,老师根据我们的班级实际情况，还设计了这样几个岗位：,图书管理员,安全巡逻员,卫生保洁员,谁先想来认领图书管理员这个岗位呢,?,老师根据我们的班级实际情况，还设计了这样几个岗位：,16,我们是班级的小主人，,人人都应尽一份责，,共同建设优秀班级！,我们是班级的小主人，,17,夸一夸 称职的岗位责任人,夸一夸 称职的岗位责任人,18,班级是个大家庭，班级中的“岗位”大的有班级管理，小的如擦黑板、倒垃圾，都需要有人去做。,我们先做个小调查，通过你平时的观察，班级中的谁经常为大家做事，乐意为大家服务的呢,?,选择一位印象深刻的写下来。,班级是个大家庭，班级中的“岗位”大的有班级管理，小的如擦黑,19,找找身边,责任心强,的同学,是谁？,是谁？,是谁？,是谁？,每当看见教室哪怕有一点点的小纸片飘在了地上，都会马上弯下腰轻轻地拾起，悄悄地放入纸篓。,在工作上丝毫不马虎，及时分发本子，尽心尽力地帮助学习有困难的同学。,每天都会认真地把教室打扫一遍，从来没有一句怨言。放学前，她总会及时关好门窗。,整队时为了让同学们安静下来，常常提前通知大家，以身作则，真是良苦用心。,乐于助人。你如果什么地方不懂，都会尽自己最大的努力帮助你；生活中也总是满面笑容、一脸阳光。,是谁？是谁？是谁？是谁？是谁？是谁？是谁？是谁？,找找身边责任心强的同学 是谁？是谁？是谁？是谁,20,我们的同学们在各自的岗位上，心中装着责任，一心为大家服务，都是好样的。,岗位就是责任，就是为大家服务的使命。,我们的同学们在各自的岗位上，心中装着责任，一心为大家服务，都,21,让我们携手共同,建设,优秀的三年级班,让我们携手共同,22,