单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 细胞怎样构成生物体(复习课）,第二章 细胞怎样构成生物体(复习课）,复习目标,描述细胞分裂的基本过程。,说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系。,说出染色体在细胞分裂前后的变化结果。,说出组织的定义，概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。,能识别人体、植物体的基本组织。,描述人体、植物体的结构层次，认同生物体是一个整体的生物学观点。,使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。,说明单细胞生物可以独立完成生命活动。,举例说出单细胞生物与人类生活的关系。,使用显微镜观察草履虫。,复习目标,重点,细胞分裂的基本过程。,概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。,植物体的基本组织。,描述人体、植物体的结构层次。,说明单细胞生物可以独立完成生命活动。,难点,说出染色体在细胞分裂前后的变化结果。,2,、概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。,3,、能识别人体、植物体的基本组织。,4,、认同生物体是一个整体的生物学观点。,5,、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。,重点,生物生长,细胞体积的增大,细胞数目的增多,细胞的生长,细胞的分裂,生物生长细胞体积的增大细胞的生长细胞的分裂,生,物,生,长,细胞体积的增大,细胞数目的增多,细胞的生长,细胞的分裂,（细胞生长有限度，不能无限长大）,（在生物生长中起主要作用）,生细胞体积的增大细胞的生长细胞的分裂（细胞生长有限度,细胞分裂,植物细胞细胞分裂,动物细胞细胞分裂,细胞分裂植物细胞细胞分裂动物细胞细胞分裂,原细胞 两个新细胞,植物细胞分裂,植物细胞分裂示意图,原细胞,思考：,1,、在分裂时，原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化？,2,、原细胞首先分裂的是哪一个结构？,（一分为二）,（细胞核）,思考：1、在分裂时，原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化,一套遗,传信息,原细胞,新细胞,（第,1,代）,假设错误,细胞核分裂是简单的直接平分过程吗？,新细胞,（第,2,代）,1/2,套遗,传信息,1/2,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,1/4,套遗,传信息,假设可直接平分,一套遗 原细胞 新细胞假设错误细胞核分裂是简单,细胞核,染色体,DNA,遗传信息,复制,数目：加倍,形态：相同,复制,平分,平分,两个新细胞与原细胞遗传信息完全相同,(),细胞核染色体DNA遗传信息复制数目：加倍形态：相同复制平分平,细胞核的分裂不是简单的直接平分，是一个非常复杂的变化过程。,其中,染色体,的变化最明显，进行了,复制和平分,。平分后，,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同，两个新细胞的染色体数目和形态完全相同,。,染色体上有遗传信息，经过染色体的复制均分，遗传信息实现了复制平分。最终，两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同,结论：,接下来，原细胞的哪个结构又会发生变化呢？,?,细胞核的分裂不是简单的直接平分，是一个,观察植物细胞的变化,植物,细胞,先是（）,一分为二,后是（）,分成两分,细胞核,细胞质,分裂的结果是（）,细胞数目增多,观察植物细胞的变化植物先是（）后是（,总结植物细胞细胞分裂,细胞核分裂,细胞质分裂,形成新的细胞膜,形成新的细胞壁,（染色体复制平分）,过程,:,结果：,1,原细胞,2,新细胞（遗传信息相同）,总结植物细胞细胞分裂细胞核分裂细胞质分裂 形成新,动物细胞分裂过程,细胞核分裂,细胞质分裂,形成新的细胞膜,（染色体复制平分）,动物细胞与植物细胞分裂有何异同点？,动物细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂形成新的细胞膜,受精卵,分裂,分裂,分裂,分化,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,细胞分化形成组织,受精卵分裂分裂分裂分化 细胞分化产生了不同的细,组织的形成：,细胞分化的结果。,组织的形成：细胞分化的结果。,根、茎、叶的表皮等,由表皮细胞构成,保护内部幼嫩部分,根、茎、叶、花、果实、种子都有,细胞壁薄，液泡较大,储藏营养物质,茎、叶脉、根尖成熟区等处,有导管、筛管等结构,运输营养物质,根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,有较强的分裂能力，不断产生新细胞,根、茎、叶的表皮等由表皮细胞构成保护内部幼嫩部分根、茎、叶、,橘子中的植物组织大搜查,1,、识别构成橘子的主要植物组织。,2,、了解各植物组织的存在位置。,橘子中的植物组织大搜查1、识别构成橘子的主要植物组织。,橘子中的主要植物组织大搜 查活动的结果是,:,保护组织,营养组织,输导组织,橘子中的主要植物组织大搜 查活动的结果是:保护组织营养组织,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官,组,织,器,官,细,胞,细胞怎样构成植物体？,植,物,体,分化,组器细细胞怎样构成植物体？植分化,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构单位。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,体结构和功能的基本单位,动物体,或人体,分化,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的,1,、单细胞生物有哪些特点？,2,、单细胞生物有哪些？,3,、如何才能更好的观察草履虫？,4,、草履虫的结构有哪些？各有何作用？,5,、单细胞生物对人类有哪些利弊？,6,、如何探究草履虫的谅应激性？,身体只由一个单细胞构成,单细胞生物,观察方法,草履虫的结构有哪些？各有何作用？,1、单细胞生物有哪些特点？身体只由一个单细胞构成单细胞生物观,1,、从草履虫培养液的,表层,吸一滴培养液，放在,载玻片,上，用肉眼和,放大镜,观察草履虫,2,、盖,盖玻片,，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快则可以在液滴中放几根,棉花纤维,，再盖盖玻片,思考：,1,、为什么要在表层吸培养液？,2,、放棉花纤维的作用是什么？,表层氧气多，草履虫需要呼吸,限制草履虫的运动，便于观察,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和,纤毛,能摆动，使草履虫旋转前进,表膜,能吸氧气和排出二氧化碳,收集管,伸缩泡,收集多余的水分和废物，排出体外,小核,大核,细胞核,口沟,吞食细菌和微小植物,胞肛,排出食物残渣,食物泡,消化食物,细胞质,纤毛能摆动，使草履虫旋转前进表膜能吸氧气和排出二氧化碳收集管,单细胞生物与人类的关系：,有益方面：,有,害,方面：,1,、天然饵料：浮游生物,2,、污水净化：草履虫,1,、危害人类健康：疟原虫 痢疾内变形虫,2,、危害渔业：某些单细胞大量繁殖,单细胞生物与人类的关系：1、天然饵料：浮游生物1、危害人类健,谢谢！,谢谢！,心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。,第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。,如果你相信自己，你可以做任何事。,人生志气立，所贵功业昌。,你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！,你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。,太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。,成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。,战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。,好好扮演自己的角色，做自己该做的事。,为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。,成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。,生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。,受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。-西塞罗,一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。,认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。,人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。,成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。,鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。,如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。,身体健康，学习进步！,心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能,