单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,此处编辑母版单击标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,工作分析流程步骤表单,工作分析流程步骤表单,1,主要内容,1.工作分析的实施流程,2.工作分析信息收集的基本方法,工作分析,主要内容,2,工作分析流程,1、项目小组建立,3、收集各项资料,与任职者确认,2、组织学习、制定计划,4、汇总各项资料,6、与其上级确认,7、撰写职位说明书,8、项目小组组长检查,交企业总部,交本单位人事部门,核归,工作分析,工作分析流程,3,推备阶段:建立项目小组,1、各单位首先建立工作分析的项目小组,2、项目小组的组成及分工,项目组长(一人,本单位高层经理担,项目执行组长,(一人,的本单位管理部/7主管担团,员员(若人,各部/门主管指定一,工作分析,推备阶段:建立项目小组,4,项目小组的分工,执行组长:负责编写并执行本小组工作分析的工作计划;督导项,目小组组员工作。,组员:收集各项资料,调查问卷的下发与回收;,工作分析对象的联络及确认工作;,资料回收后的汇总工作;,积位说明书的编写工作。,工作分析,项目小组的分工,5,组织学习确定计划,各单位在接到通知后,须在3日内组建工作分析项月,小组,并由执行组长组织所有组员学习们工作分析,实脑办法。,注意:此期要求各部门,主管共同参加学习,第日执行组长制定本小组工作计划,分配工作任务,工作分析,组织学习确定计划,6,工作分析实脑计划,工作分析的日的和意义,工作分析所需收集的信息内容,工作分析的组织形式与实施者,工作分析实施的步骤(时间计划、活动安,排、预算等),工作分析,工作分析实脑计划,7,信息收集阶段,工作分析信息收集者,信息来源的选择,信息收集的方法:通用的工作分析收集方,法、传统工业企业分析方法、现代工作分,析方法,工作分析,信息收集阶段,8,来源于产业/行业的标杆,其他企业的职位说明书,职业数据,美国职业名称大词典,职业信息网,来源于组织内部的文,组织现有的政策、制度文献,组织结构图,工艺流程图,信息来源,以前的职位说明书或岗位职责描述,来源于与职位相关的组织人员,该职位的任职者,该职位的同事,该职位的上级,对该职位产生影响或受该职位影响的其他,来源于外部组织或人员,组织的客户,组织的策略联盟者,组织的上游供应商,组织的销售渠道,工作分析,来源于产业/行业的标杆,9,与工作相关的信息,工作内容/工作情景因素,工作特征,工作职责,职位对企业的贡献与过失损害,工作任务,管理幅度,工作活动,所需承担的风险,绩效标准,工作的独立性,关键事件,工作的创新性,沟通网络,工作中的矛盾与冲突,工作成果(如报告、产品等),人际互动的难度与频繁性,与任职者相关的信息,任职资格要求,人际关系,般教育程度,内部人际关系(与直接上司、其,专业知识,他上级、下属、其他下级、同事,工作经验(一般经验、专业经验之间的关系),、管理经验),外部人际关系(与供应商、客户,各种技能,、政府机构、行业组织、社区之,各种能力倾向,间的关系),各种胜任素质要求(包括个性特,征与职业倾向、动机、内驱力等),工作分析,与工作相关的信息,10,通用的工作分析的方法,调查问卷法,访谈法,现察法,工作日志法,主管(员分析法,各种方法的优缺点?,工作分析,通用的工作分析的方法,11,工作分析流程步骤表单课件,12,工作分析流程步骤表单课件,13,工作分析流程步骤表单课件,14,工作分析流程步骤表单课件,15,工作分析流程步骤表单课件,16,工作分析流程步骤表单课件,17,工作分析流程步骤表单课件,18,工作分析流程步骤表单课件,19,工作分析流程步骤表单课件,20,工作分析流程步骤表单课件,21,工作分析流程步骤表单课件,22,工作分析流程步骤表单课件,23,工作分析流程步骤表单课件,24,工作分析流程步骤表单课件,25,工作分析流程步骤表单课件,26,工作分析流程步骤表单课件,27,工作分析流程步骤表单课件,28,工作分析流程步骤表单课件,29,工作分析流程步骤表单课件,30,工作分析流程步骤表单课件,31,工作分析流程步骤表单课件,32,工作分析流程步骤表单课件,33,工作分析流程步骤表单课件,34,工作分析流程步骤表单课件,35,工作分析流程步骤表单课件,36,工作分析流程步骤表单课件,37,工作分析流程步骤表单课件,38,工作分析流程步骤表单课件,39,工作分析流程步骤表单课件,40,工作分析流程步骤表单课件,41,工作分析流程步骤表单课件,42,工作分析流程步骤表单课件,43,工作分析流程步骤表单课件,44,工作分析流程步骤表单课件,45,工作分析流程步骤表单课件,46,工作分析流程步骤表单课件,47,6,、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。,斯宾诺莎,7,、自知之明是最难得的知识。,西班牙,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,Thank you,拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛,-,治疗三叉神经痛,-,治疗,6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺,48,