单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,十年磨一件,范国雄（新浪微博：,爱弄,PPT,的老范）,高中地理课件,/,第三代,电话：,15986495527 QQ,：,1476360113,大气受热过程课件,1,热力环流,第二章 第三节 大,气环境,鹤壁市综合高中 杨朝,热力环流第二章 第三节 大气环境鹤壁市综合高中 杨朝,大气受热过程课件,3,基本概念,气压、等压面,气压,地面,1000,米,a1,a2,950,（,hpa),950,（,hpa),等压面,基本概念 气压、等压面气压地面1000米a1a,4,A,B,H=2100m,T,A,=30,P,A,=1000,hpa,T,B,=30,P,B,=1000,hpa,A,B,T,A,从,30,33,T,B,从,30,27,A,T,A,=33,P,A,=995,hpa,T,B,=27,P,B,=1005,hpa,A,B,B,1,2,3,1、画出,图的等压面,（实线）,和等温面,（虚线），,平面图即可，同下；,2、画出,图中气流的运动方向,并说明原因；,3、画出近地面的等压面和等温面，找出其中关系；,4、说明气流运动对高空气压或气温带来的影响，并试着画高空中的等温等压面。,小组合作讨论并说明（下垫面质地均匀）,水平面上的气压差异会产生从高压指向低压的,水平气压梯度力，促使气流从高压流向低压。,H=100m,B,A,A,B,ABH=2100mTA=30TB=30ABTA从30,5,大气受热过程课件,6,海陆风,城市热岛效应,山谷风,小组合作讨论并说明,1、三组各用平面示意图绘制出,所在地区的,白天冷热状况和气流运动的状况。,2、每组,绘制出夜晚冷热状况和气流运动的状况，并观察昼夜流动方向是否相同。,3、热岛组画出近地面和高空中的等压面，能发现弯曲方向与高低压之间的关系吗？,4,、试着分析热力环流对水分的影响。,海陆风城市热岛效应山谷风小组合作讨论并说明1、三组各用平面示,7,海 风,海洋,陆地,升温快,升温慢,低压,高压,高压,低压,海 风海洋陆地升温快升温慢低压高压高压低压,8,陆 风,海洋,陆地,降温快,降温慢,高压,低压,低压,高压,陆 风海洋陆地降温快降温慢高压低压低压高压,9,谷 风,峰,谷,峰,谷 风峰 谷 峰,10,山 风,山谷或盆地地区多夜雨,峰,谷,峰,山 风山谷或盆地地区多夜雨峰 谷 峰,11,这场雨是不是诸葛亮所谓的“天意”？,气流上升,成云致雨,凝结核,这场雨是不是诸葛亮所谓的“天意”？气流上升成云致雨凝结核,12,地面冷,热不均,大气的,垂直运动,同一水,平面气,压差异,大气的,水平运动,风,造 成,导 致,太阳辐射,根本 原因,直接 原因,过程大家说,小结,地面冷大气的同一水大气的风造 成导,13,气流上升,市 区,由郊区流向市区,郊 区,热,1,、对空气有污染的工厂应建设在,A,、,B,、,C,中的,地；,2,、要改善城市空气质量，最好在,地进行植树造林,。,C,B,B,A,C,习题,气流上升市 区由郊区流向市区郊 区热1、对空气有污染的工厂应,14,课后思考,课后思考,15,谢谢大家,请大家批评指正,鹤壁市综合高中 杨朝,谢谢大家请大家批评指正鹤壁市综合高中 杨朝,16,