单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课时,第四节 光和颜色,光 源,光 速,光的传播,第一课时第四节 光和颜色光 源光 速光的传播,浙教版七年级下册科学2,生活中有哪些物体会发光呢？,发光的电灯,放电影时的银幕,发亮的钻石,发光的萤火虫,篝火和火把 白雪,点燃的油灯 点燃的蜡烛 镜子 激光 太阳 月亮 人的眼睛 北斗星,收看电视时的电视银幕,生活中有哪些物体会发光呢？发光的电灯 放电影时的银幕,你能给“光源”定义吗？,光源：,正在,发光，而且是,自身发光,的物体。,常见的光源有：,太阳、萤火虫、篝火和火把、油灯、燃烧的蜡烛、发光的电灯、激光,等。,因为,月亮、钻石、眼睛、镜子、哈雷慧星,等都不是自己在发光，所以它们都不是光源。,你能给“光源”定义吗？光源：正在发光，而且是自身发光的物体。,上述的例子全部与光的传播有关。,想一想：光能在什么物质中传播？,我们看到物体的原因是,眼睛接收到了物体发出或者反射出来的光。,光的传播,玻璃,空气,水,想一想：,光的传播能够不需要物质吗？,光还能在真空中传播,光能在空气、水、玻璃等,透明物质,中传播。,光能在,真空或其他透明物质,中传播，遇到不透明物质则被遮挡。,光的传播玻璃空气水想一想：光的传播能够不需要物质吗？光还能在,浙教版七年级下册科学2,问：,在生活中，我们经常提到光线，,你知道，在科学中，光线指的是什么吗？,光线：,常用一条带,箭头,的,直线,表示光的,传播路线,和,方向,。,平行光线：,点光源发出的光线：,问：在生活中，我们经常提到光线，光线：常用一条带箭头的直线表,注意：,光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线，是表示光的传播的一种方法，,实际上是不存在的。,注意：,光直线传播的应用,在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差,光直线传播的应用 在开凿大山隧道时,工,思考,用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？,光在空气中是沿直线传播的。,思考 用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三,影子的形成：,光的直线传播现象,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,影子的形成：光的直线传播现象,通过小孔所成的像的性质如何？,通过小孔所成的像的性质如何？,光的传播快慢,1,、在真空中最快：,310,8,米,/,秒,2,、在空气中的速度：约,310,8,米,/,秒,3、光的传播快慢：真空空气水玻璃,若光绕地球1秒钟，可绕几圈？,4,、光年：光在一年内传过的路程。,1,光年,=9.4610,12,千米,光的传播快慢1、在真空中最快：3108 米/秒2、在空,1,、生活中打雷时，为什么先看到闪电后听到雷声呢？,2,、短距离赛跑时，计时员为什么见到发令枪冒,烟就计时，而不是听到枪声才计时呢？如果听,枪声，成绩是变好还是变差？,用科学道理解决生活问题或者生活现象。,光速在空气中远远大于声速：,3108,米,/,秒,340,米,/,秒。,1、生活中打雷时，为什么先看到闪电后听到雷声呢？2、短距离赛,在空气中的速度：,340,米,/,秒,在真空中,不能,传播,声音,在真空中,最快,：,310,8,米,/,秒,在空气中的速度：,约,310,8,米,/,秒,光,在空气中的速度：340米/秒在真空中不能传播声音在真空中最快,茂密树荫下的光斑,1,、光斑是圆形的，是太阳通过小孔形成的实像,2,、形成原理：光的直线传播,3,、光斑形状与透光孔形状无关,茂密树荫下的光斑1、光斑是圆形的，是太阳通过小孔形成的实像2,第二课时,第四节 光和颜色,光 的色散,物体的颜色,三原色,第二课时第四节 光和颜色光 的色散物体的颜色三原色,彩虹是怎么产生的,?,红花绿草的颜色是由什么决定的,?,彩虹是怎么产生的?红花绿草的颜色是由什么决定的?,活动一：在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子，试着把太阳光反射到纸上。不断调整镜子的角度，观察纸上出现的现象。,现象：,。,纸上出现七色的光：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,解释：,。,水把光分解成七种颜色，再通过镜子反射出去,活动一：在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子，试着把太阳光反射到纸,1.,太阳光（白光）可以分解成,红,、,橙,、,黄,、,绿,、,蓝,、,靛,、,紫,七种颜色的光。,光的色散,2,、白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为,光的色散,。,3,、白光是由多种色光混合而成的,叫复色光,。,4,、不能再分解的光叫,单色光,。,1.太阳光（白光）可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜,三棱镜,白纸屏,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,太阳光,紫外线,红外线,三棱镜白纸屏红太阳光紫外线红外线,红外线：红光以外辐射的光线,紫外线：紫光以外辐射的光线,紫外线验钞机,红外线温度表,可见光,（,人眼看到的光是有一定范围的,）,看不见的光,看不见的光,红外线：红光以外辐射的光线紫外线：紫光以外辐射的光线紫外线,紫外线的应用：荧光效应、杀菌消毒,红外线的应用：红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感,红外摄像仪、红外望远镜、遥控器,紫外线消毒,红外线摄象机,紫外线的应用：荧光效应、杀菌消毒红外线的应用：红外测温仪、红,这些水果，在漆黑的夜里又是什么样,的颜色？这说明了什么？,这些水果，在漆黑的夜里又是什么样,物体的颜色,只有在光的照射下，物体才呈现出颜色,看到物体颜色的条件：哪种单色光能进入眼睛，看到的就是哪种颜色,我们看到物体的原因：眼睛接收了物体发射或反射出来的光,物体的颜色只有在光的照射下，物体才呈现出颜色看到物体颜色的条,物体,反射,吸收,透过,光,光照射到,物体上时,一部分被物体,反射,一部分被物体,吸收,若物体是透明的，则,一部分被物体,透过,物体反射吸收透过光光照射到一部分被物体反射一部分被物体吸收若,实验一：让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将,红,、,蓝,、,绿,三种透明塑料薄膜蒙在纸板上，你在白纸上依次看到了什么颜色？,红,、,绿,、,蓝,透明塑,料薄膜,光屏,实验一：让太阳光透过纸板的圆孔,照到白纸上,先后将红、蓝、绿,结论,1,：透明物体的颜色是由它能透过,的颜色决定的。,有色的透明物体,只透过与它本身相同颜色的光,，而其它颜色的光都被它吸收。,结论1：透明物体的颜色是由它能透过 的颜,实验二：分别使用红、绿、蓝、黑、白四种颜色的纸屏，直接接受经棱镜色散后的彩色光，观察纸屏上分别出现什么颜色的条纹？,红,、,绿,、,蓝,、黑、白,纸屏,实验二：分别使用红、绿、蓝、黑、白四种颜色的纸屏，直接接受经,结论,2,：不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色,，吸收跟物体颜色,的色光。,相同,不同,有色的不透明物体,只反射与它本身相同颜色的光,，而其它颜色的光都被它吸收。,结论,3,：,白色的物体,反射,所有颜色的光；黑色的物体,吸收,所有颜色的光,。,结论2：不透明物体的颜色是跟它被反射的色光的颜色,黑色,1,、在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植物，植物将会是什么颜色？,思考,2,、将玻璃纸换成绿色，然后照在黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色？再照在绿色植物，植物将呈什么颜色？,绿色,黑色,黑色1、在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植,3,、太阳光照在白纸上，白纸为什么呈白色？戴蓝色眼镜的人看红纸是什么颜色？为什么？如果让红光照射到绿纸上，绿纸会呈什么颜色？为什么？,因为白纸能反射各种色光，所以太阳光照在白纸上呈白色。,是黑色，因为红纸只能反射红光，而蓝色眼镜只能透过蓝光，红光通过蓝色的眼镜将被吸收，故只能是黑色。,是黑色，因为绿纸只能反射绿光，所以红光照在绿纸上将被吸收。,3、太阳光照在白纸上，白纸为什么呈白色？戴蓝色眼镜的人看红纸,彩电图像的色彩是怎么形成的？,光的三原色,:,红,、,绿,、蓝。,彩电图像的色彩是怎么形成的？光的三原色:红、绿、蓝。,红,、,绿,、,蓝,通过各种不同的组,合，可以获得各种不同的色光,红、绿、蓝通过各种不同的组,光,物体,颜色,绿色,判断,光物体颜色绿色判断,光,物体,颜色,黑色,判断,光物体颜色黑色判断,光,物体,颜色,绿色,判断,光物体颜色绿色判断,光,颜色,绿色,物体,玻璃,判断,光颜色绿色物体玻璃判断,光,颜色,黑色,物体,玻璃,判断,光颜色黑色物体玻璃判断,光,颜色,绿色,物体,玻璃,判断,光颜色绿色物体玻璃判断,4,、夜间，如果你站在亮处能看清暗处的物体吗？反过来，你站在暗处能看清亮处的物体吗？为什么？,5,、一般的窗玻璃看上去是无色的，为什么？,6,、商场里买的衣服，回到家一看可能与你在商场中看到的颜色不一样，为什么？,4、夜间，如果你站在亮处能看清暗处的物体吗？反过来，你站在暗,