单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,当世界年纪,还小的时候,24,1.,认识,“,纪、必,”,等,14,个生字，会写,“,世、界,”,等,9,个字，会写,“,世界、学习,”,等,18,个词语。,2.,朗读课文，感受课文奇妙的想象，读好自己喜欢的部分。,3.,能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。,学习目标,我会认,纪,j,年纪,必,b,须,x,功,gng,譬,p,必要,胡须,成功,譬如,糙,co,粗糙,sh,方式,简,jin,由,y,u,睁,zhng,秩,zh,哦,简单,理由,睁眼,秩序,序,x,顺序,敏,mn,灵敏,式,sh,结构,世界 世代 去世,组词,造句,世界,上最高的山峰是珠穆朗玛峰。,独体结构,我会写,ji,结构,界线 界碑 分界,组词,造句,我们不能超过道德的,界线,。,上下结构,gng,结构,功课 成功 功劳,组词,造句,我把,功课,做完了才去玩。,左右结构,fn,结构,反复 反正 反方,组词,造句,这个问题是老师,反复,强调过很多遍的。,半包围结构,f,结构,复习 复述 复印,组词,造句,他每天晚上都会,复习,当天的功课。,上中下结构,sh,结构,样式 方式 公式,组词,造句,这种,样式,的裙子是这个品牌刚出的。,半包围结构,jin,结构,简单 简易 简介,组词,造句,这件事很,简单,，不用想得太复杂。,上下结构,n,ng,结构,摆弄 玩弄 和弄,组词,造句,弟弟正在,摆弄,他的新玩具。,上下结构,y,u,结构,由于 理由 缘由,组词,造句,由于,明天下雨，所以春游取消了。,独体结构,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,1,、这篇课文一共有 个自然段。,2,、这篇课文讲了 、,、等事物的故事。,9,太阳,月亮,水,雨,眼睛,整体感知,太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。,譬如，意思等同于,“,比如,”,粗糙的反义词,“,细腻,”,，意思是不精细，这里表示声音很难听。,课文解读,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这个主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。,水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流,那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。,世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好,只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。,这世界还相当有秩序,太阳学习 不断变化,月亮学习 往低处流,水学习 发光,只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。,秩序是什么意思？怎样才是有秩序？,随堂练习,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,秩序,有条理、有组织的状态。,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,每样东西只要弄明白自己要做什么最容易就行了。,只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。,这两句话表达了作者怎样的看法？,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,如果每个人都做自己最容易的事，这世界是不是也相当有秩序呢？我们总是努力勉励自己去克服万重困难，去做自己其实并没有天赋的十分痛苦的事，而往往不去想是否是,从自己的实际出发,。,感 悟,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,选一个开头，接着往下讲。,这世界还相当有秩序,很久很久以前，当世界年纪还小的时候,拓展练习,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,1.,人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。,2.,自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。,3.,历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。,4.,中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。,5.,自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。,6.,对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。,7.,环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,【,新教材小学语文,】,当世界年纪还小的时候教学课件人教部编版,3,