单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,法院领导班子述职述廉工作汇报20 xx年,在市委的正确领导、市人大有力监督、市政府坚强支持、市政协民主监督、社会各界共同关心以及上级法院和市纪委的监督指导下,我院党组带领全体干警全面贯彻党的十x大和十届五中、x中全会精神,高举x中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针,紧紧围绕中央、省、市纪委全会和全国各级法院反腐倡廉工作会议精神,按照上级纪委和上级法院纪检监察工作会议的部署,认真落实领导干部廉洁从政各项规定,深入抓好法官队伍廉洁自律和廉洁执法教育,立足审判,强化责任,周密部署,狠抓落实,采取有力措施,不断推进我院党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,促进审判工作和其他各项工作顺利进行,在履行党风廉政建设责任制“一岗双责”方面取得了较好的成绩。现将我院党组一年来履行工作职责情况和党风廉政建设情况报告如下:一、履行工作职责情况,20 xx年是实施“十x五”规划的开局之年,人民法院改革发展稳定的任务十分繁重。一年来,我院坚持以十x大精,神为指针,深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和“人民法官为人,观看建党伟业思想报告-把一切献给党,观看建党伟业思想报告:把一切献给,党,六月二十二日院里组织我们集体观看了建党伟业这部电影,震撼我的不仅仅是气势恢宏的场面和浩大的明星阵容,更是这部电影中所蕴含的思想品质精神意志。,影片讲述了从辛亥革命到“五四运动”,到中国共产党的诞生这段历程,向我们还原了一段段真实的历史,不会忘记学生们涌上街头的场面,不会忘记他们振臂高喊“外争国权,内惩国贼”,“废除二十一条”的口号,不会忘记他们咬破手指写下的血书“还我青岛”,是他们让我感到担起山河重任的激情与力量。影片以浓缩历史的形式再次向我们印证了没有共产党就没有新中国,只有共产党才能把中国发展成为一个繁荣富强的现代化国家。,今年是中国共产党建党90周年,90年来,中国共产党领导中国人民通过武装斗争取得了革命的胜利,建立了社会主义新中国;90年来,在共产党的领导下,从落后贫苦走向了改革开放,全面建设小康社会的道路;90年来的坎坷艰辛我们共同走过;90年的辉煌成就我们共同见证凝望党旗,心中不由筑起一道坚固的长城,那就是,跟着共产党,把一切献给党,迎接灿烂的明天。,透过影片,我又看到了革命先驱们一路,1.2,水,的 组 成,法院领导班子述职述廉工作汇报20 xx年,在市委的正确领导、市,1,结合书上的水循环图,回忆水循环过程,水的形态发生了变化，怎样的变化？,有没有变成其他物质？,属于物理变化还是化学变化？,复习,物理变化,-,没有生成其它物质的变化,化学变化,-,生成其它物质的变化,结合书上的水循环图,回忆水循环过程复习物理变化-没,2,请取一杯清水，结合实际说一说水的性质。,讨论：,请取一杯清水，结合实际说一说水的性质。讨论：,3,颜色,沸点,气味,凝固点,状态,水的异常现象,一,.,水的重要性质,无色透明,无味,常温下呈液态,100,0,4,时体积最小，密度最大。,（,4,以上时热胀冷缩,4,以下时热缩冷胀,）,颜色沸点气味凝固点状态水的异常现象一.水的重要性质无色透明无,4,今日研究课题,:,若把水通直流电，又有什么现象产生？,观察装置,观察现象,今日研究课题:若把水通直流电，又有什么现象产生？观察装置,5,电解器,阴极,水,二、探究水的组成,水的电解实验,1,、电解器,阳极,2,、水中加氢氧化钠（或稀硫酸）：,增加水的导电性,电解器,6,2,、探究水的组成,水的电解实验,阴极,:,阳极,3,、实验现象及结论,电极上出现了什么现象,?,玻璃管内液面有什么变化？,2、探究水的组成水的电解实验阴极:阳极3、实验现象及结论,7,A.,电极上产生的现象：,观察内容及步骤,B.,两支玻璃管内液面出现的变化：,C.,产生的两种气体的体积比：,D.,验证两种气的方法及现象,有气体生成,液面下降,阳极与阴极产生的气体体积比为,1:2,阳极气体：,用带火星的木条靠近,蓝色火焰,木条复燃,E.,结论,电解水阳极产生氧气，阴极产生氢气，且产生的氧气与氢气体积比为,1,：,2,阴极气体：直接点燃,A.电极上产生的现象：观察内容及步骤B.两支玻璃管内液面出现,8,水的电解是化学变化还是物理变山化？为什么,?(,是否生成新的物质,),想一想,水的电解是化学变化还是物理变山化？为什么?(是否生成新,9,思考,:,1.,构成物质的微粒有哪些,?,2.,水是由什么构成的,?,氢气和氧气是由什么构成的,?,3.,水的电解实验说明水分子可以再分才成更小微粒吗,?,思考:1.构成物质的微粒有哪些?,10,三,.,水分子的构成,水分子,氢分子,氧分子,结论：,1.,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子,构成,.,2.,水是由氢元素和氧元素,组成,的。,(,水是由氢和氧,组成,的,),宏观用组成，微观用构成,水,氢气,氧气,通直流电,+,宏观,微观,三.水分子的构成水分子氢分子氧分子结论：宏观用组成，微观用构,11,练一练,1.,下列不属于水的物理性质的是,(),A.,纯净的水是无色、无味的透明液体,B.,水在,4,时的密度为,1,克,/,厘米,3,C.,水在温度较高时能分解成氢气和氧气,D.,水通常在,100,时沸腾,0,时凝固,C,练一练1.下列不属于水的物理性质的是 ()C,12,2.,冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是,(),A.,铁管热胀冷缩,B.,铁管热缩冷胀,C.,液态水变冰体积增大,D.,冰比液态水质量大,C,2.冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是(),13,3.,水电解后生成氧气和氢气,这说明水里含有氧气和氢气,这句话对吗,为什么,?,3.水电解后生成氧气和氢气,这说明水里含有氧气和氢气,14,4.,根据电解水的示意图，回答下列问题,(1),写出带标号仪器的名称：,A,；,C,。,(2),在电解水的实验中，与电源负极相连的试管内得到,，用点燃的火柴靠近这种气体，发现它会,，产生,的火焰。在正极产生的气体是,，它可以使,。,（,3,）电解一段时间后，,A,B,两管水位均下降，其中,A,管水位下降快，其原因是：,。,(4),通过该实验能得到的结论是：,。,试管,水槽,氢气,燃烧,淡蓝色,氧气,带火星木条复燃,产生氢气的体积是氧气体积的两倍,水是由氢、氧元素组成的,-,+,4.根据电解水的示意图，回答下列问题试管水槽氢气燃烧淡蓝色,15,5,、实验测得水电解时得到两种气体的体积（在相同条件下）比是,2,：,1,。试说明它们分别是什么气体。你能用什么方法来证明这两种是什么气体？,6,、小兰通过化学方程式计算知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比是,2,：,1,，但实验所得数据氢气和氧气的体积比却略大于,2,：,1,。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）,A.,反复多次实验查找原因,B.,实验所得数据与理论值差不多，可认为实验已经成功,C.,大胆提出假设；氧气比氢气易溶于水,D.,查找实验装置是否漏气,5、实验测得水电解时得到两种气体的体积（在相同条件下）比是2,16,