单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杨万里,晓出净慈寺送林子方,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,杨万里毕竟西湖六月,苏少版八年级下册美术第2课-轻描重彩总相宜ppt课件,出水芙蓉图,宋 吴炳,(23.8X25.1,厘米,),出水芙蓉图宋 吴炳(23.8X25.1厘米),轻描重彩总相宜,第,2,课,轻描重彩总相宜第 2 课,苏少版八年级下册美术第2课-轻描重彩总相宜ppt课件,工笔画,：在经过胶矾加工过的绢或宣纸上，用工整、细密的笔法来描绘事物的形象特征，是传统中国绘画的重要表现形式。,工笔画：在经过胶矾加工过的绢或宣纸上，用工整、细密的笔法来描,出水芙蓉图,宋 吴炳,(23.8X25.1,厘米,),出水芙蓉图宋 吴炳(23.8X25.1厘米),1.,这两幅画在构图和用色上有什么特点？,2.,画家为什么在背景处留白？,1.这两幅画在构图和用色上有什么特点？,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,白描,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。白描,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,白描,淡彩,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。白描淡彩,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,白描,淡彩,重彩,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。白描淡彩重彩,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,白描,淡彩,重彩,没骨,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。白描淡彩重彩没,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。,工笔画法：分为,白描,、,淡彩,、,重彩,、,没骨,四种。,白描,没骨,淡彩,重彩,工笔画法：分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。白描没骨淡彩重,苏少版八年级下册美术第2课-轻描重彩总相宜ppt课件,出水芙蓉图,宋 吴炳,(23.8X25.1,厘米,),出水芙蓉图宋 吴炳(23.8X25.1厘米),苏少版八年级下册美术第2课-轻描重彩总相宜ppt课件,作业布置,：,给自己的扇子画好线描稿,要求：,1.,参考素材时注意画面的截取。,2.,注意画面的构图，合理摆放在扇子画面中心。,3.,勾勒轮廓线时注意花和叶的结构问题。,4.,注意细节的刻画。,作业布置：,