Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,1,课时,友谊相伴,第六单元,拥抱青春,6.3,让青春绽放,第1课时 第六单元 拥抱青春,1,目录,contents,课前预习,课堂练习,课后训练,目录contents课前预习课堂练习课后训练,2,课前预习,目录,contents,课前预习目录contents,3,1.,朋友在我们人生中有的作用,（,1,）朋友是我们的“,”，与我们,快乐，,悲伤，让我们免除孤独，,温暖；,（,2,）朋友可以与我们相互,，相互激励，一起,；,（,3,）朋友还会,我们的交际圈，,我们,的能力。,知心者,课前预习,Work seriously,分享,共度,感受,启发,进步,扩大,提高,与人相处,1.朋友在我们人生中有的作用知心者课前预习 Work,4,2.,我们应如何珍惜友谊？,（,1,）朋友之间是,的，应该相互,，相互理解，不应该一方总在,，而另一方总在,；,（,2,）朋友之间，每个人的,都是独立的，我们要,好亲密的尺度，不能,依赖朋友，更不能对朋友,违背他意愿的要求；,平等,课前预习,Work seriously,尊重,付出,索取,人格,把握,付出,提出,2.我们应如何珍惜友谊？平等课前预习 Work s,5,（,3,）真正的友谊应该是,的、美好的，不应,庸俗的想法；,（,4,）朋友关系也要,，,法律、道德和各种社会规范的,，我们不能以“友情”为,做不道德甚至,的事情。,纯洁,课前预习,Work seriously,掺杂,讲原则,符合,要求,借口,违法犯罪,（3）真正的友谊应该是 的、美好的，不应,6,课堂练习,目录,contents,课堂练习目录contents,7,1.,“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们（）,A,只有遇到困难和挫折时，才需要友情,B,我们常常会遇到困难，遭受挫折,C,朋友的帮助会激励我们去克服困难，战胜挫折,D,困难和挫折面前，一个人的力量总是有限的,C,课堂练习,Work seriously,1.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春,8,2.,俗话说：玻璃与金子相合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是（）,A,真正的友谊对人的成长有重要作用,B,选择朋友要看这个人对自己是否有用,C,真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的,D,同学之间应该亲密无间,A,课堂练习,Work seriously,2.俗话说：玻璃与金子相合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近,9,3.,“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒”一曲朋友让许多人感动万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是（）,A,结拜兄弟即为朋友,B,为朋友两肋插刀，义不容辞,C,没有美酒就没有朋友,D,人生贵在相知，何用金与钱,D,课堂练习,Work seriously,3.“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话、一辈子、,10,4.,我国著名作家丁玲说过：“如果给他什么东西，他就对你好；不给他什么东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这句话理解错误的是（）,A,要慎重选择朋友,B,不要同品行不好的人交往,C,不交势利朋友,D,不要给朋友任何物质上的帮助,D,课堂练习,Work seriously,4.我国著名作家丁玲说过：“如果给他什么东西，他就对你好；,11,5.,通过微信“摇”来“特警朋友”，年龄相仿又志趣相投，年轻女子小芳喜不自禁。然而，“特警朋友”竟是个骗子，骗走了她的钱财，让她身心俱损。这警示我们要（）,谨慎交友,不交损友,多交益友,拒绝交友,A,B,C,D,B,课堂练习,Work seriously,5.通过微信“摇”来“特警朋友”，年龄相仿又志趣相投，年轻,12,课后训练,目录,contents,课后训练目录contents,13,一、单项选择题,1.,“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）,A,人无完人，朋友难免有缺点,B,我们要慎交朋友,C,朋友带给我们温暖、支持和力量,D,我们要明智而谨慎地把握朋友,C,课后训练,Work seriously,一、单项选择题C课后训练 Work seriousl,14,2.,孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”,鲁迅认为：“人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理是（）,A,古人非常重视远道而来的朋友,B,人生只要有一个朋友就足够了,C,朋友和友谊是人生最宝贵的财富,D,有了朋友，无论什么问题都可以解决,C,课后训练,Work seriously,2.孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅认为：“人生,15,3.,“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明（）,友谊有助于我们增长智慧和才干,人生离不开友谊，但很难获得真正的友谊 友谊能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失,友谊能让我们获得更多的幸福和快乐,A,B,C,D,D,课后训练,Work seriously,3.“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种,16,4.,古希腊哲学家亚里士多德说过，没有人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。这表明（）,A,同龄人之间才有真正的友谊,B,每个人都需要友谊,C,友谊不过是朋友之间的相互利用,D,友谊可以可无,B,课后训练,Work seriously,4.古希腊哲学家亚里士多德说过，没有人愿意过百善俱全而独缺,17,5.,“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”你对这句话的理解是（）,A,友谊是短暂的，人生是孤独的,B,世态炎凉，要学会面对现实,C,友谊之树长青，人生才会绚丽多彩,D,只有孤独才能尽享人间温情,C,课后训练,Work seriously,5.“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，,18,6.,卡耐基说：“一个人事业的成功，只有,15%,要靠他的专业技术，另外的,85%,要靠人际关系和处世技巧。”而青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。关于交友，下列观点你不赞同（）,A,要积极开放、主动与他人沟通、交往,B,要学会宽容朋友的一切行为，尊重差异,C,异性交往要把握好分寸，适度交往,D,乐交诤友，勿交损友,B,课后训练,Work seriously,6.卡耐基说：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技,19,7.,我们需要朋友，需要友谊；我们珍视朋友，珍爱友情。但对于友情需要我们谨慎地把握，要乐交诤友，远离损友。下面能体现这一交友原则的名言是（）,A,近朱者赤，近墨者黑,B,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,C,三人行，必有我师焉,D,君子和而不同，小人同而不和,A,课后训练,Work seriously,7.我们需要朋友，需要友谊；我们珍视朋友，珍爱友情。但对于,20,8.,有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊，以下理解错误的是（）,A,这种看法分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别,B,“江湖义气”只讲“友情”，而不讲是非,C,这样的看法也可能导致走上犯罪的道路,D,朋友之间就应该相互帮忙，不管对与错,D,课后训练,Work seriously,8.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”,21,9.,好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾，如果你是小吴的朋友，请你给他一些建议（）,置之不理,坦诚交流,及时处理,换位思考,A,B,C,D,C,课后训练,Work seriously,9.好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾，如果你是小吴的,22,10.,叶轩在班里有一帮铁哥们儿，经常在一起上网、打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，一个朋友在外校与别人打架，当学校进行调查时，叶轩帮他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉地批评了叶轩，而他却说他是在维护集体利益。你认为叶轩的做法（）,是错误的，他维护的是小团体的不正当利益,是对的，他非常重视同学友情,是错误的，他没有坚持原则，没有分清是非,是对的，他有很强的集体荣誉感,A,B,C,D,D,课后训练,Work seriously,10.叶轩在班里有一帮铁哥们儿，经常在一起上网、打游戏。他,23,二、辨析题,11.,某校初二,1,班召开以“友谊”为主题的班会，同学们畅所欲言，李璇同学认为：友谊是宝贵的，友谊是坦诚的，在原则面前一定要坚定。,请对李璇同学的观点进行辨析。,答案为：此观点正确。,因为朋友是我们的“知心者”，与我们分享快乐，共度悲伤，让我们免除孤独，感受温暖；朋友可以与我们相互启发，相互激励，一起进步；朋友还会扩大我们的交际圈，提高我们与人相处的能力。,课后训练,Work seriously,二、辨析题答案为：此观点正确。课后训练 Work,24,真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，朋友之间是平等的，应该相互尊重，相互理解，不应该一方总在付出，而另一方总在索取；朋友之间，每个人的人格都是独立的，我们要把握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，更不能对朋友提出违背他意愿的要求；真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应掺杂庸俗的想法；朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种社会规范的要求，我们不能以“友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情。,我们要广交朋友，珍惜朋友情谊，要乐交诤友，不交损友。,课后训练,Work seriously,真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，朋友之间是平等,25,三、分析说明题：,12.,场景一：我和小青形影不离，是最好的朋友。有一天她和小丽闹矛盾了，她不许我和小丽往来。但是我和小丽很多时候也会在一起。现在，小青看我总是淡淡的，也不再和我说话。我心里空落落的。,场景二：小王是我的好朋友。他经常帮助我。昨天，他被另一个同学打了。现在，他约我一起去教训那个同学。作为朋友，我拒绝了他。,课后训练,Work seriously,三、分析说明题：课后训练 Work seriousl,26,场景三：七年级学生小凡在网上聊天时认识了一个网友，她经常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。网友在她心烦是总是听她倾诉，安慰她。两个人成了无话不谈的好朋友。现在网友约小凡见面了。,（,1,）在场景一中，“我”要摆脱失落的心理，需要怎样认识友谊？,课后训练,Work seriously,答：（,1,）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。,场景三：七年级学生小凡在网上聊天时认识了一个网友，她经常和网,27,（,2,）在场景二中，“我”拒绝好朋友小王的原因是什么？,（,2,）朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种社会规范的要求，我们不能以“友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。,课后训练,Work seriously,（2）在场景二中，“我”拒绝好朋友小王的原因是什么？（2）朋,28,（,3