单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/2/25,#,练习,2,练习2,1,学和用,读一读对话，学习部首查字法。,学和用读一读对话，学习部首查字法。,2,教师点拨：,1.,读题目要求，弄清楚题意。,2.,分角色朗读老师和同学的对话，弄清楚怎样用部首查字法查独体字。,3.,如果一个字不能拆开，分不清属于哪个部首，就可以按起笔的笔画归入横、竖、撇、点、折部。,教师点拨：,3,这几个字的部首，小猴子实在找不出，只好请小朋友,来教他了。,生字,应查的部首,除部首外的笔画数,总的笔画数,读音,世,义,电,书,我,一,丶,丨,乛,丿,4 5,2 3,4 5,3 4,6 7,sh,y,din,sh,w,这几个字的部首，小猴子实在找不出，只好请小朋友生字应查的部首,4,写字有方,点拨：,这道题是在学习女字旁的同时，学习书写女字旁的四个生字，女字旁的字一般都和女人有关。女字作为偏旁，书写时注意撇长点短，提画让右。在书写这些汉字时，要注意认真观察，按笔顺写字。,写字有方点拨：这道题是在学习女字旁的同时，学习书写女字旁的四,5,bi hu shng ki zhng q du yn,百花盛开 争奇 斗艳,w ci bn fn s s j qun,五 彩 缤 纷 色 色 俱 全,读读背背,百花盛开：形容很多花在一个时间里盛开，非常美。,争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。,五彩缤纷：指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。,色色俱全：形容各种各样的东西都很齐全。,教师点拨：,这四个词语描绘了春天美好的景象。联系文中插图充分想象，可以帮助我们了解这些词语的意思。,bi,6,zo chn,早 春,tng hn y,唐,韩 愈,tin ji xio y rn r s co s yo kn jn qu w,天 街,小 雨 润 如,酥,，草 色 遥 看 近 却 无。,zu sh y nin chn ho ch ju shng yn li mn hung du,最 是,一 年 春 好 处，,绝 胜,烟 柳 满,皇 都,。,天街：京城街道。,酥：酥油、奶油、乳汁，这里形容春雨的滋润。,最是：正是。,绝胜：远远超过,皇都：长安城（唐朝京都）,诗意：,京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。,7,作者介绍：,韩愈（,768,824,）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在,昌黎先生集,里。,作者介绍：,8,赏析：,这首小诗，诗人只运用简朴的文字，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。,赏析：,9,口语交际,学会转述,二（,1,）班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？,口语交际,10,一、话题分析,这次口语交际的主题是“学会转述”。教材配有一幅图，图上画着一位女同学正在向一位男同学转述老师要求带的材料。,一、话题分析,11,二、方法指导,1.,看图读文字，弄清楚转述的内容。,2.,转述语言要准确简洁。,二、方法指导,12,三、示例欣赏,小红,：李响，你好，你今天怎么没来上学啊？,李响,：今天我到老家去探望病重的奶奶了，所以没来上学。,小红,：明天下午班级举行树叶贴画比赛，老师要求大家带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。,李响：哦！我记住了。谢谢你。,小红,：不用谢，再见！,李响：再见！,三、示例欣赏,13,14,