单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,数据库原理 课程设计,一、课程设计的教学目的,1、使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容；,2、使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,3、把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。,数据库原理 课程设计 一、课程设计的教学目的,1,一、课程设计的任务：,使用现行教流行的开发工具和SQL Server进行数据库应用的开发，主要完成：,1、创建所用的数据库，创建所需要的表并设置好整性约束。,2、开发出有相当完善功能并有一定规模的数据库应用系统，系统中要能实现对数据的插入、删除、修改、简单查询、复杂查询、数据的统计等。,一、课程设计的任务：,2,三、数据库课程设计内容及要求,1、设计内容：,选题：,按自由组合原则，以1-2人一组，每一组从所给题目中任选一个合作完成，并且一个题目只能由一个组选作。,系统的开发与实现：,对所选课题进行调查研究，完成系统的功能分析、结构设计、数据库的概念要设计和逻辑结构设计、数据库的物理实现、用户界面设计等，最后采用程序开发工具（C#、Java、VC、VB、Delphi、ASP等）完成系统开发。,三、数据库课程设计内容及要求1、设计内容：,3,2、设计要求,（1）采取课内上机和业余上机相结合的方式进行，合理安排设计进度（可按以下建议的进度进行），在规定时间内完成系统的开发和设计报告的编写。,（2）提交比较详细的课程设计报告和设计作品。,A、课程设计报告至少2000字以上（原代码除外），报告所包含的内容及格式见,数据库原理课程设计指导书,B、所开的数据库应用系统应具有可运行、功能较完整、界面较美观、操作较方便等特点。,C、每位同学至少完成所选课题设计工作量的50%,2、设计要求,4,四、设计方法与设计过程,1、设计方法,1）学习研究课程设计指导书，确定设计题目,2）确定开发目标及初步方案；选择、准备及试用开发开发平台。,3）学习与搜集素材，借阅、购置必要的书籍与材料：根据自己承担的任务利用各种途径（图书馆、因特网、书店、同学亲友等）进行针对性的学习并收集相关素材，包括精选、购置必要的书籍。,四、设计方法与设计过程1、设计方法,5,2、设计步骤：,（1）需求分析：根据设计任务书的要求，查阅资料，对系统进行功能分析和数据分析。,（2）数据库概念结构设计：设计系统的E-R模型，描述实体的属性和实体之间的联系，消除不必要的冗余。,（3）数据库逻辑结构设计：实现E-R图向关系模型的转换，优化数据模型。,（4）数据库的物理实现：创建数据库、表、视图等，并设计表的完整性约束。,（4）应用程序开发：创建新的工程连接数据库编写程序代码,2、设计步骤：,6,五、SQLSERVER数据库课程设计时间,SQLSERVER数据库课程设计时间为一周，具体安排如下：,SQLSERVER数据库课程设计项目,时间（天）,地点,分组、选题、收集与整理资料,1,机房,数据库分析与设计,1,机房,用户界面设计及系统功能实现,2,机房,上机演示、,编写课程设计报告等,1,机房,五、SQLSERVER数据库课程设计时间,7,六、课程设计交付成果说明,(1)个人报告：每个学生提交个人课程设计报告(A4打印稿，原代码除外至少2000字以上，不少于20页)。,（2）软件与电子文档：把完成的所有文档（设计文档、设计报告及程序）一并交由指导老师处。,注：文档目录按照如下统一命名规则建立，“课题名/个人子目录名”，比如“图书管理系统/张三/张三_课程设计报告”。,六、课程设计交付成果说明(1)个人报告：每个学生提交个人课,8,考核方式与成绩评定标准,考核方式：,考察平时表现，注重设计结果演示和实习报告的书写,评定内容：,设计结果和设计报告,评定标准：,平时表现（30%）,设计结果（40%）,设计报告（30%）,考核方式与成绩评定标准考核方式：考察平时表现，注重设计结果演,9,教材及主要参考资料,1张莉 SQL SEVER数据库原理及应用,2萨师煊 王珊著.数据库系统概论第三版.高等教育出版社,3 施伯乐 丁宝康 汪卫.数据库系统教程 高等教育出版社2003年第2版,4庄成三等.数据库系统原理及其应用.电子工业出版社,教材及主要参考资料1张莉 SQL SEVER数据库原,10,设计报告按照以下提纲书写,1)摘要。,2)需求分析。,3)数据库概念结构设计。,4)数据库逻辑结构设计。,5)数据流图及程序结构框图。,6)程序原代码及其说明。,7)总结。,设计报告按照以下提纲书写1)摘要。,11,课题一：图书管理系统开发（1-2人）,（1）建立一个完整的图书管理系统。首先建立以下几个表（仅供参考，可以改变）：,图书（书号，书名，作者，价格，出版社，摘要）,读者（卡号，姓名，性别，单位，类型，级别）,借阅（书号，书名，卡号，借书时间，还书时间）,（2）图书管理应用系统的开发，要求有以下子系统：,A、图书和读者信息管理功能（要求：做到实体完整性，信息的录入、删除和修改功能）,B、借书，还书功能（要求：做到参照完整性，并考虑用户自定义完整性，如不同读者类型的借书限制册和还书日期等约束条件的实现，还要有超期图书罚款处理功能,C、系统维护：如数据的备份等,课题一：图书管理系统开发（1-2人）（1）建立一个完整的图书,12,课题二：图书出版管理系统开发（1人）,(1)所出版图书的信息管理：数据录入、修改和删除功能；,(2)所出版图书的查询与统计：可以按各种分类方式（如图书的出版信息、出售信息等）对出版图书信息进行查询与统计,(3)系统维护：如数据的备份、用户的管理等。,课题二：图书出版管理系统开发（1人）(1)所出版图书的信息,13,课题三：产品库存管理系统开发（-2人）,1、用户信息管理：至少三类以上的用户，不同的用户对产品的录入、修改和删除具有不同的权利。,2、产品信息管理：录入、修改和删除产品的基本信息，要求：对产品名称是否为空进行检验；部份用户可以修改与删除产品信息；修改时，要求先根据查询列出满足条件的产品信息，然后进行修改。删除时，要先确认再进行删除。,3、仓库信息管理：仓库基本信息的录入、修改和删除。,4、产品库存管理：产生存储表，对每种产品的库存信息进行管理，入库时，库存增加、出库时库存减少。,5、信息查询与统计：对产品的基本信息及库存信息进行单条件与组合条件的查询与统计。,课题三：产品库存管理系统开发（-2人）1、用户信息管理：至,14,课题四：职工工资管理系统开发（2人）,某单位员工分为管理员、财务员、技术员和销售员等。该单位下设经理室、财务科、技术科和销售科4个科室。工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师等）。工资按月发放，,1）职工的基本信息管理：录入、修改与删除职工信息。,2）职工的基本工资管理：录入、修改与删除职工工资信息,3）职工的工资计算：计算每个人的实际发放工资。实际发放的工资金额为工资减去扣除。,4）工资的查询：按职工所在的部门、职工名及职工编号等条件查询每个职工的工资,5）工资的统计：按科室、职业分类统计人数和工资金额。,课题四：职工工资管理系统开发（2人）,15,课题五：学生信息管理系统开发（1人）,(1)用户管理：系统分为管理员、教师及学生用户，每类用户对数据具有不同的操作权限。,(2)学生基本信息管理：对学生的学号、姓名、性别等基本信息的录入、修改和删除。,(3)学生奖惩信息管理,(4）各类信息的查询：按简单条件和复合条件对各类信息进行查询。,（5）学生信息的统计：自己设计统计条件对学生信息进行统计。,课题五：学生信息管理系统开发（1人）(1)用户管理：系统分,16,课题六：商品销售管理系统开发（2人）,(1)用户管理：用户的基本信息及权限的录入、修改和删除管理,(2)商品信息管理：商品基本信息录入、修改和删除，注意各类完整性约束的设计与检验。,(3)进货信息管理：进货信息的录入、修改和删除。,(4)销售信息管理：商品销售信息的录入、修改和删除管理。,（5）各类信息的查询：按简单条件、组合条件及模糊条件对各类信息进行查询。,（6）各类信息的统计：按简单条件、组合条件及模糊条件对各类信息进行统计。,课题六：商品销售管理系统开发（2人）(1)用户管理：用,17,课题七：电子相册管理系统开发（1人）,(1)照片基本信息的管理：照片的上传、显示与删除。,（2）照片的浏览与查询：按不同条件实现对照片的浏览与查询,(3)用户的管理：不同的用户对照片的上传与查询等权限不同。,课题七：电子相册管理系统开发（1人）(1)照片基本信息的管,18,课题八：人事管理系统开发（2人）,（1）员工信息管理：员工的姓名、性别、工作岗位、所在部门、学历、婚姻状况、专业、毕业时间、学校、外语情况、职称等基本信息的录入、修改与删除。,（2）企业工作岗位信息和部门信息管理：企业中的工作岗位信息和部门信息的录入、修改与删除（如转出、辞职、辞退、退休）。,（3）职称信息的管理：所有职称的种类、专业等信息的录入、修改与删除。,（4）职工的档案管理：对职工档案信息的录入、修改与删除。,（4）信息的查询：对各类信息按不同的条件进行查询。,（5）信息的统计：对各类信息按不同的条件进行统计,课题八：人事管理系统开发（2人）（1）员工信息管理：员,19,课题九：教职工签到管理系统开发（1人）,(1)教职工基本信息管理：教职工基本信息的增加、修改与删除；,(2)教职工签到管理：教职工输入编号后，签到，系统自动记录其签到的时间，并注明是否迟到。,（3）教职工签到情况的查询与统计：按不同的条件对工签到情况进行查询与统计,课题九：教职工签到管理系统开发（1人）(1)教职工基本信息,20,课题十：通讯簿信息管理系统开发（1人）,(1)地址信息的管理：对新地址的姓名、性别、家庭住址、手机、住址电话、办公电话、电子信箱、个人简介、照片等基本信息的录入，对原有地址信息的修改与删除，在修改与删除时，应先查询出相关信息，再进行修改与删除；,(2)地址信息的查询与统计：可以按姓名等不同的条件对地址信息进行查询与统计；,（3）用户管理：录入、修改与删除用户信息以及对用户授权的管理。,课题十：通讯簿信息管理系统开发（1人）(1)地址信息的管理：,21,课题十一：商品交易系统开发（2人）,(1)商品信息管理：录入、修改与删除商品信息；,(2)供货商信息管理：录入、修改与删除供货商信息；,(3)商品交易信息管理：录入、修改与删除商品交易信息；,(4)各类信息的查询：按不同条件对各类信息进行查询。,（5）各类信息的统计：按不同条件对各类信息进行统计。,（6）用户管理：录入、修改与删除用户信息以及对用户授权的管理。,课题十一：商品交易系统开发（2人）(1)商品信息管理：录,22,课题十二：客房管理信息系统开发（2人）,（1）用户管理：录入、修改与删除用户信息以及对用户授权的管理。,(2)客房基本信息的管理：添加、修改、删除客房的基本信息；,（3）客户住宿登记信息的管理：添加、修改、删除客户住宿登记的基本信息；,(4)客户预定管理：对预定客房的基本信息进行管理,（5）客户退房处理：对退房信息进行管理；,(6)各类信息的查询与统计：按不同的条件对各类信息进行查询与统计。,课题十二：客房管理信息系统开发（2人）（1）用户管理：录,23,课题十三：高校科研管理系统开发（2人）,(1)科研人员管理：科研人员基本信息的录入、修改与删除。,(2)科研项目管理；科研项目基本信息的录入、修改与删除。,(3)获奖情况管理：对获奖的科研科研成果、科研项目及相关的科研人员的信息进行管理；,(4)科研成果管理：对科研论文、学术著作等科研成果的基本信息进行录入、修