,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,LOGO,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,这是,“,友,”,字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以,“,友,”,字本义是友好之意。,1,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。这是“友”字的小篆写法,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。,甲骨文的“,朋,”,字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了,“,朋,”,字平等的内涵。,志同道合为,“,朋,”,，情趣相投为,“,友,”,。,2,猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。甲骨文的“朋”字看起来像,有朋自远方来,综合性学习,3,有朋自远方来综合性学习3,活动目标,1,认清自我，让别人愿意与自己交朋友。,2,学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。,3,培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。,4,活动目标1认清自我，让别人愿意与自己交朋友。,一、品味交友之道,交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等,肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰,5,一、品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等肝,海内存知己，天,涯若比邻,(,唐,王勃,),劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,(,唐,王维,),桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,(,唐,李白,),莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,(,唐,高适,),人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲,(,唐,李贺,),平生知心者，屈指能几人？,(,唐,白居易,),齐声诵读以下优美诗文。,你搜集的有关交友的诗句，有与上述诗句不同的，请大声读给其他同学听一听！,6,海内存知己，天涯若比邻(唐王勃)齐声诵读以下优美诗文。你搜,优秀名言警句赏析,1,君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。,论语,颜渊,赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。,2,近朱者赤，近墨者黑,成语,赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。,说出你所搜集的名言警句（能够说出自己的赏析更好）。相识满天下，知音能几人？,7,优秀名言警句赏析1君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄,3,独学而无友，则孤陋而寡闻。,礼记,.,学记,赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。,请同学们大胆举手，用现代汉语讲述课本第,34,页故事典故。你还知道哪些有关交友的故事！,8,3独学而无友，则孤陋而寡闻。礼记.学记赏析：交个好,1.,唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。,2.,张咏和寇准是好朋友。,当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说,“,寇准奇才，可惜学术不足,”,。并直言劝说寇,“,霍光传,不可不读,”,，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是,“,良药苦口利于病，忠言逆耳利于行,”,，只有真正的好朋友才能这样直言相告。,9,1.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且,交友自荐,自我介绍,（先小组内发言，然后每组选一名同学全班发言。）,10,交友自荐自我介绍10,11,11,2,说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）,（,1,）性格,（,2,）语言,（,3,）感情（情感）,（,4,）为人处事,（,5,）对我的态度,坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真,-,实干认真,稳重冷静,平等互惠,宽容他人，尊重差异-,亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴,-,开朗 天真 害羞、温顺,-,实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待，坚持原则,-,要求于朋友的，我们必须先做到！,小结,12,2说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）（1）性格（,13,13,（三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利,网上交友的好处：,1.,开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。,2.,可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力。,3.,可以在各个,BBS,里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感。,三、活动展示,14,（三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利三、活动展示14,（三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利,网上交友的弊端：,1.,谎言林立。网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。最为经典的一句话就是：没人知道坐在电脑前的是一条狗！想在谎言的世界寻找真实的情感无异是自欺欺人！,2.,陷阱密布。网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗号图谋不轨，劫财、劫色的案例不胜枚举，“劫命”的犯罪也屡见不鲜，引发了严重的社会问题。,三、活动展示,15,（三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利三、活动展示15,（四）口语交际：向你介绍我,活动一：“自我介绍”,要求：（,1,）表述过程中要流畅、清晰，不能出现断续、停顿过长等情况。,（,2,）表述要富有个性，充分展现自我风采。,（,3,）可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。,（,4,）限时三分钟。,三、活动展示,16,（四）口语交际：向你介绍我三、活动展示16,二、,真情告白,1,说一个自己亲身经历的故事：,（格式）,在我_（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日）的时候，朋友（横线上填写朋友的表现。）,听完故事后，思考：故事中的朋友真够朋友吗？为什么？,17,二、真情告白1说一个自己亲身经历的故事：（格式）在我_,18,18,同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。,19,同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活,学生展示搜集交友的诗词,(1)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。-(唐)李白,(2)落地为兄弟，何必骨肉亲。-陶潜,(3)落日见秋草，暮年逢故人。(唐李端),(4)海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃),(5),君子之交淡若水,小人之交甘若醴。,-(战国)庄子,(6)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐李贺),(7)同声自相应，同心自相知。(晋傅玄),(8)莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适,20,学生展示搜集交友的诗词20,伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。少选之间，而志在流水，钟子期又曰:善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。,【注释】伯牙：俞伯牙，春秋时楚国人，善弹琴。,钟子期为其知音。,方：正在。鼓：弹。,志在太山：心里想到高山。,曰：说。哉：语气词,表示感叹。巍巍：高。,少选：不一会儿。汤汤(shng)：水流的样子。,破：摔破。以为：认为。足：值得。,复：再次。者：的人。,21,伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰:善哉乎鼓,【翻译】伯牙在弹琴，钟子期听他弹。伯牙正弹奏到意在描绘泰山的乐曲，钟子期（仿佛就看到了高山）说：“弹得真好啊！我好像看到巍峨的大山！”一会儿，伯牙又弹奏到意在描绘流水的乐曲，钟子期（仿佛就看到了江河）又说：“弹得真美啊！我又好像看到浩浩荡荡的江河！”,钟子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了。,【蕴含情感】写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感、知音难觅和知己难求。,22,【翻译】伯牙在弹琴，钟子期听他弹。伯牙正弹奏到意在描绘泰山的,二、管宁割席,管宁华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐：“子非吾友也。”,【注释】管宁：字幼安，汉末魏时人，不仕而终。,轩冕：此单指车子。,宁割席分坐：后人以 管宁割席、割席分坐 喻朋友断交。,23,二、管宁割席23,【翻译】管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧挥锄，视之如同瓦石一样，华歆却拣起来给扔了。俩人还曾坐在一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁读书如故，华歆却丢下书，出去观望。管宁就把席子割开，和华歆分席而坐，并对华歆说：你已经不是我的朋友了。,【蕴含启示】：志不同道不合，便难以成友。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求、一起进步。如果没有内在精神的默契，只有表面上的亲热，这样的朋友是无法真正沟通和理解的，也就失去了做朋友的意义了。,24,【翻译】管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧,【课外补充】,(1)【成语】：管鲍之交,【解释】：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。,【出处】：列子力命：“生我者也，知我者鲍叔也。此世称管鲍善交也。”,(2),【成语】：燕市悲歌,【拼音】：yn sh bi g,【解释】：以之表现朋友间的情谊以及惜别的情怀。,【出处】：史记刺客列传：“荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市，酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。,25,【课外补充】25,（3）【成语】：班荆道故,【拼音】：bn jng do g,【解释】：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。,【出处】：左传襄公二十六年：“伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之于郑郊，班荆相与食，而言复故。”,26,（3）【成语】：班荆道故26,导语：你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。,（1）请你为本次活动拟写一个主题。,（2）围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字，请你仿照它们再准备两种形式，从不同的角度来拟写。要求结构相同，字数相同。,形式一：制作档案显个性,形式二：编写报纸突全面,形式三：_,形式四：_,（1）“别样自我”、“多彩自我”、“自我风采”、“这就是我”,（2）拍摄视频更直观 模拟考场看风流,配话照片推活泼 叙写文章显真情,模拟面试荐自己 积极竞赛现特长,27,导语：你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于,（3）为了使班上的同学能尽快熟识，语文老师安排了“自我介绍”的活动，你被推举为主持人，请你写出此环节的开场白。,示例：同学们，有位作家曾说过：“在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的，独特的。”是啊，每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天，我们就请大家勇敢地亮出自己吧！,28,（3）为了使班上的同学能尽快熟识，语文老师安排了“自我介绍”