单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识几分之一,人教版三年级上册,执教：官 勇,认识几分之一人教版三年级上册执教：官 勇,1,认识几分之一ppt课件,2,2,个,1,个,2个1个,3,认识几分之一ppt课件,4,在古代，人们在分东西时，,经常出现不是整数的情况，,于是渐渐产生了,分数,。,在古代，人们在分东西时，,5,在我国，很早就有了,分数，最初用算筹表示，,半个就表示成,在我国，很早就有了,6,后来，印度人发明了数字，,用和我国相似的方法表示,再往后，阿拉伯人发明了,分数，把半个表示成 。,分数线，才把,半个表示成,2,1,2,1,后来，印度人发明了数字，用和我国相似的方法表示再往后，阿拉伯,7,认识几分之一ppt课件,8,认识几分之一ppt课件,9,1,2,12,10,1,2,12,11,任何东西，只要是被平均分成了,两份，其中的一份都可以用,表示,。,1,2,任何东西，只要是被平均分成了12,12,折出大小相同长方形纸的,要求：,1、折,2、用斜线涂色,3、标出,1,2,1,2,折出大小相同长方形纸的要求：1212,13,折出大小相同长方形纸的,要求：,1、折,2、用斜线涂色,3、标出,1,2,1,2,1,2,1,2,1,2,折出大小相同长方形纸的要求：1212121212,14,（）,下列图形的涂色部分可以用 表示的，在括号里画“”，,不可以的划“”。,1,2,1,3,（）下列图形的涂色部分可以用 表示,15,折出大小相同正方形纸的,1,4,要求：,1、折,2、用斜线涂色,3、标出,1,4,1,4,1,4,1,4,折出大小相同正方形纸的14要求：14141414,16,大小相同,正方形纸的,1,4,1,4,1,4,1,4,平均分的东西大小相同，那么分得的 所表示的,大小也相同。,1,4,大小相同正方形纸的14141414 平均分的东西大小相,17,大小不同,正方形纸的,1,4,1,4,1,4,1,4,平均分的东西大小不同，那么分得,的 ，所表示的大小不同。,1,4,1,4,大小不同正方形纸的14141414平均分的东西大小不同，那么,18,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,(）的（）,(）的（）,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,19,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,长方形,1,5,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,20,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,1,8,圆形,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,21,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,22,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,23,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。,(）的（）,正方形,1,4,下列图形涂色部分表示谁的几分之几。(,24,判断：,1、把一个西瓜分成8份，其中一份就是它的,。（）,1,8,平均分,判断：1、把一个西瓜分成8份，其中一份就是它的 。（,25,判断：,2、小红喝了1瓶可乐的 ，小刚也喝了1瓶可乐的 ，,他们喝得同样多。,（）,1,2,1,2,判断：2、小红喝了1瓶可乐的 ，小刚也喝了1瓶,26,谢谢大家 请多指导,谢谢大家 请多指导,27,