第一部分自然地理,第,2,课经纬网的应用,第一单元 地球与地图,第一部分自然地理 第2课经纬网的应用第一单元 地球与地图,高三地理-一轮复习ppt课件-经纬网的应用,【,锦囊,】,确定球面两点间最短路径的技巧,球面两点间最短路线是两点所在大圆的劣弧。高中阶段常见的考查球面最短路线的情况有:,1,两点在同一经线上或同一经线圈;,2,两点同在赤道上;,3,两点同在晨昏圈上。,以上三种情况均是位于大圆上,因此只需根据所在大圆的劣弧直接判读行进方向。,【锦囊】确定球面两点间最短路径的技巧,4,两点在同一纬线上,(,赤道除外,),:,东西方向不变,南北方向先往高纬再往低纬。,(,北半球先往北,后往南;南半球先往南,后往北。,),5,两点同在北半球或南半球,但不在同一纬线,也不在同一经线。,4两点在同一纬线上(赤道除外):,高三地理-一轮复习ppt课件-经纬网的应用,【,考点,1】,利用经纬网确定方向,【11】(,福建省四地六校,C,【考点1】利用经纬网确定方向C,【,解析,】,本题主要考查利用经纬网判别方向。根据地球自转方向可确定该图为以北极为中心的俯视图。根据经纬网定向法确定地位于地的西北方向、地位于地的西南方向。,【解析】本题主要考查利用经纬网判别方向。根据地球自转方向可确,【12】(,云南普洱市,【12】(云南普洱市,高三地理-一轮复习ppt课件-经纬网的应用,【12】(,云南普洱市,【12】(云南普洱市,【12】(,云南普洱市,【12】(云南普洱市,【,解析,】,本组题主要考查经纬度确定、方向、半球位置、距离计算等。第,(1),题,注意图示区域为南半球及地球自转方向,判断经纬度。第,(2),题,依据东西半球划分界线,低、中、高纬划分界线及五带划分界线判断。第,(3),题,图示区域为南半球,自转方向为顺时针,故甲在乙的正东方向,丙位于甲的西南方向。地球上两点间的最短距离是过这两点的大圆的劣弧段,故由甲飞往乙应先往西南,再向正西,后往西北飞行。,2222.2,千米是甲、乙间的纬线长,故其最短飞行距离应小于此值。,【解析】本组题主要考查经纬度确定、方向、半球位置、距离计算等,【,考点,2】,利用经纬网计算距离和判断范围大小,【21】(,广东省六校,【考点2】利用经纬网计算距离和判断范围大小,【,考点,2】,利用经纬网计算距离和判断范围大小,【21】(,广东省六校,C,甲,乙,丙,【考点2】利用经纬网计算距离和判断范围大小 C甲乙丙,【,解析,】,本题主要考查利用经纬网进行距离计算。第,(1),题,,M,、,N,两点同在,60N,纬线上,经度差为,40,,所以两点间的距离,40111cos60(km),。第,(2),题,纬度越低纬线越长,所以其实际范围面积也由低纬向高纬减小。,【解析】本题主要考查利用经纬网进行距离计算。第(1)题,M、,【,考点,3】,利用经纬网定“最短航线”,【31】(,衡阳市八中,【考点3】利用经纬网定“最短航线”,【,考点,3】,利用经纬网定“最短航线”,【31】(,衡阳市八中,B,【考点3】利用经纬网定“最短航线”B,【,解析,】,本题考查球面两点间最短路线的方向判断。,B,地和,C,地在同一条纬线上,(60N),,最短航线应该往高纬方向,(,北,),凸,再根据二者所处经线可判断,C,地在东而,B,地在西,故最近走法是:先向东北,再向东,(,转向那一瞬间,平常可以不写,),,最后向东南走。,【解析】本题考查球面两点间最短路线的方向判断。B地和C地在同,