,*,*,第四课,社会生活讲道德,第,2,课时 以礼待人,第四课 第2课时 以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,一、待人礼为先,1.礼体现一个人的,尊重、谦让、与人为善,等良好品质，社会生活中，主要表现在,语言文明、仪表端庄、举止文明,等方面。,一、待人礼为先1.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品,2.,文明有礼的重要性,（,1,）文明有礼是人,立身处世的前提,。,文明有礼是一个人,思想道德素质、科学文化素质和交际能力,的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的,尊重和认可,。,2.文明有礼的重要性 文明有礼是一个人思想道德素质,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,探究与分享：,探究与分享：,（,2,）文明有礼促进,社会和谐,。,文明礼貌是处理,人与人之间,关系、,维系社会正常生活,的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的,桥梁,。,文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的,诚恳、谦让、平等、友善、倾听,的态度，能够给对方,亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往，增进人们的团结友善，有利于形成,安定有序、文明祥和,的社会。,诚恳、谦让、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲,（,2,）文明有礼体现,国家形象,。,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,秦时明月之君临天下,八佾之舞,秦时明月之君临天下八佾之舞,在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的,各种仪式,，体现了民族的尊严和国家的形象。,在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中,1.做文明有礼的人，要,态度谦和，用语文明,。,二、做文明有礼的人,以礼相待，要态度谦恭，,说话和气,，以理服人，以情感人；,谈吐文雅,，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用,商量的口吻,说话，不自以为是，不盛气凌人。,1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。二、做文明有礼的人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,2.做文明有礼的人，,要,仪表整洁、,举止端庄,。,在社会交往中，我们要做到,着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方,。,二郎腿,2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断,学习、观察、思考和践行,。,我们要从小事做起，,从细节做起,，努力做一个,懂礼、明礼、守礼,的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。,3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践,人教版道德与法治八年级上册(部编版)ppt课件：-以礼待人,课堂小结,以礼待人,待人礼为先,做文明有礼的人,正确理解,“,礼,”,文明有礼的重要性,要态度谦和，用语文明,要仪表整洁、举止端庄,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行,为什么,怎么做,课堂小结以礼待人待人礼为先做文明有礼的人正确理解“礼”要态度,Thank You!,Thank You!,