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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 五年级 语文 下册 第四单元,毕升的梦想,第1页,第1页,学习目标,1掌握本课8个生字,能正确书写并利用。2联系语境理解词语,联系上下文理解含义深刻句子,体会毕升在创造活字印刷术过程中努力和投入。,第2页,第2页,第3页,第3页,坊 械 膨 胀,冥 豁 脂 凝,第4页,第4页,为何说活字印刷术对世界文化,发展做出了巨大奉献?,第5页,第5页,傍晚,美丽杭州小城笼罩在一片蒙蒙烟雨之中。一个叫毕升人在雨中慢慢地若有所思地走着,仿佛,丝毫没有,感觉到早春小雨已经打湿了他衣衫。,第6页,第6页,毕升,机械地,走回家,在妻子提醒下,默默地换完衣服,开始帮妻子烧火做饭。火光映红了他脸,映亮了他那双沉思眼睛。,第7页,第7页,一句话让毕升茅塞顿开,他猛地一拍脑袋:“我怎么就没有想到呢?”说完,他马上跑出家门。他觉得眼前,豁然开朗,,一点儿也没有听到妻子在后面呼唤。”,第8页,第8页,印刷术是我国古代劳感人民通过长期实践和研究才创造。,第9页,第9页,自从汉朝创造纸以后,书写材料比起过去用甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是誊录书籍还是非常费工,远远不能适应社会需要。至迟到东汉末年熹平年间(公元172178年),出现了摹印和拓印石碑办法。大约在公元6前后隋朝,人们从刻印章中得到启发,在人类历史上最早创造了雕版印刷术。,第10页,第10页,第11页,第11页,第12页,第12页,第13页,第13页,第14页,第14页,再见,第15页,第15页,
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