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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/8/19,#,第二十一章,一元二次方程,第,4,课时 因式分解法,如东县实验中学 陈春梅,人教版初中数学,第二十一章 一元二次方程,21.2.3,因式分解法,如东县实验中学,陈春梅,活动一,自主学习,1,我们已经学习了哪些解,一 元二次方程的方法?,直接开平方法、配方法、公式法,2,同学们已经学习了有理数的乘法,知道几个有理数相乘,有一个因数为,0,,积就为零,那么若,a,b,=0,,,则,a,=0,或,b,=0,3.,因式分解的一般方法有哪些?,提公因式法、运用公式法(平方差公式、完全平方公式)、十字相乘法,4,分解因式:,解:原式,=,2(,p,+,q,)(3,p,-2,q,),解:原式,=,解:原式,=(,x,-2)(,x,-3),解:原式,=,(,x,-6)(,x,+2),1,1,2,3,1,1,6,2,提公因式法,完全平方公式,十字相乘法,探究学习:,解方程:,=0,方法,1,:配方法,解:,方法,2,:公式法,解:,a,=1,,,b,=,4,,,c,=,12,=,该方程 除了应用配方法与公式法以外,你还有其他方法吗?,因为方程左边,方程右边等于,0,方程可以化为,通过因式分解,使方程化为两个一次式的乘积等于,0,的形式,,这种解一元二次方程的方法称为因式分解法,再使这两个一次式分别等于,0,,从而实现降次,因式分解法:,例题:用因式分解法解方程,解:,将方程右边化为,0,将方程左边因式分解为两个一次式的积,将方程写成两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,得方程的解,用因式分解法解一元二次方程的步骤,:(,1,)将方程的右边,化为,0,;,(,2,)将方程的左边分解为,两个一 次因式的积,;,(,3,)令每一个因式分别为零,,,得到,两个一元一次方程,;,(,4,)解这两个一元一次方程,,,它们,的解,就是一元二次方程,的解,(三)用因式分解法解下列方程,解:,解:,整体思想,1,1,6,1,1,1,2,4,(,1,),(,2,),解:,解:,1,3,5,1,(,4,),(,3,),1,1,1,2,(,5,),解:方法一,解:方法二,活动三 提升学习,用因式分解法解下列方程,解:化简得:,解:化简得:,易得:,易得:,提公因式法,,整体思想,运用公式法,(完全平方公式),(,1,),(,2,),解:,解:,注意:一定要化成右边等于,0,的形式,(,3,),(,4,),易得:,化简得:,降次、转化,(,5,),(,6,),想一想,解方程:,解:,x,1,,,x,=1,x,1,,,x,=,2,综上所述,原方程的解为,x,=1,或,x,=,2,活动四:反思学习,1.,用因式分解法解一元二次方程,依据是什么?,两个因式的积等于,0,,那么这两个因式的值就至少有一个等于,0,.,2.,用因式分解法解一元二次方程的一般步骤是什么?解题过程中有什么注意点?,用因式分解法解一元二次方程的步骤,:(,1,)将方程的右边,化为,0,;,(,2,)将方程的左边分解为,两个一 次因式的积,;,(,3,)令每一个因式分别为零,,,得到,两个一元一次方程,;,(,4,)解这两个一元一次方程,,,它们,的解,就是一元二次方程,的解,3.,本节课学到了哪些数学思想和方法?,降次、转化、整体,作业点评,提公因式法因式分解,答案:,答案:,答案:,答案:,运用公式法因式分解,答案:,整体思想,2,
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