,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/5,#,部编本七上文言文,字词批注古今对照翻译知识点梳理,大冶实验中学 黄斜文 编写 制作,22,穿井得一人,杞人忧天,部编本七上文言文字词批注古今对照翻译知识点梳理大冶实验中学,1,宋之,丁氏,，家无井,而,出溉汲，常一人居外。,及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”,的,因而，表因果连词,外出,灌溉,打水,经常,居住,等到,他,挖,挖,得到,宋国的丁氏，家里没有井，要外出打水,浇田,，经常有一个,住在外面,。,等到他家挖了井，就告诉别人说：“我挖井得到一个人。”,宋之丁氏，家无井 而 出溉汲，常一人居外。的因而，表因果连,2,有闻而传之者曰：“,丁氏,穿井得一人。”,国人道之，闻之,于,宋君。,听说,表承接,传播,这件事,的人,国都人,讲述,这件事,使,知道,这件事,向,有人听到了，传言说；“丁氏挖井挖得一个人。”,国,都,人谈论这件事，让,宋国国君,昕到了,有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”听说表承接传播这件事的人,3,宋君令人问之,于,丁氏,，,丁氏对曰：“得一人之使，非得一人,于,井中也。”,求,闻,之若此，不若无闻也。,派,这件事,向,回答,得到,的,使唤,在,表判断,挖到,获得,求得,听闻,名词,“取独”,像,这样,如,听说,丁氏说,：,“,我是说得到一个人使唤，并不是从井里挖到一个人。,”,如果这样,获得传闻,，就不如没有听到。,宋君,派人去问丁氏,询问这件事,。,宋君令人问之于丁氏，派这件事向回答得到的使唤在表判断挖到获得,4,杞人忧天,杞人忧天,5,杞国有人,忧,天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。,又有,忧彼之所,忧者，,因往晓之,，,担忧,倒塌,坠落,同“无”没有,的,寄托,无法，丧失,睡觉,吃饭,担心,对方，他,的,的,于是,前去,告知开导,他,古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。,另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，,杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。担忧倒塌坠落同“无”,6,曰：“天，积气耳，,亡,处,亡,气。若屈伸呼吸，,终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”,同“无”,你,坐下站起,整天,行动活动,怎么,说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，,整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”,曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，同“无”你坐下站起整,7,其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠,耶,？”,这,果真,应该,吗,那人说：“天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？”,其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠耶？”这果真,8,晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，,只使坠，亦不能有所中伤。”,开导,也,的,光芒,即使,也,伤害,开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，,即使掉下来，也不会伤害什么。”,晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，开导也的光芒即,9,其人曰：“奈地坏何？”,晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，,亡,处,亡,块。,这,奈,何，怎么办,塌坏,聚集的土块,罢了,四方,那人又说：“如果地陷下去怎么办？”,开导他的人说：“地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，,其人曰：“奈地坏何？”这奈何，怎么办塌坏聚集的土块罢了,10,若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”,其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,你,踩踏,整天,活动,怎么,这,同“释”放下,的样子,你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”,（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。,若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”你踩踏整天活动,11,一、文学常识：,本文选自,吕氏春秋,书卷二十二慎行论 察传中的一段。,吕氏春秋,又名吕览是,吕不韦,组织门客所撰的一部,杂家,代表著作共,26,卷,160,篇。,杞人忧天选自列子，,相传战国郑国人,列御寇,著。列子的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如,儿童辩日、歧路亡羊、杞人忧天、愚公移山,等，都是很有价值的文学遗产。,一、文学常识：,12,二、给加点的字注音：,溉（,gi,）汲（,j,）,杞人忧天（,q,）星宿（,xi,）中伤（,zhng,）躇步（,ch,）跐蹈（,c do,）,三、重点字词解释：,1.,穿,井得一人（,穿：挖掘，开凿,）,2.,溉汲,（,溉汲：打水浇田，汲：从井里取水,）,3.,及,其家穿井（,及：待，等到,）,4.,国人道,之：（,国人：指居住在国都中的人，道：讲述,）,5.,闻,之于宋君（,闻：这里是,“,使知道,”,的意思,。）,6.,问之,于,丁氏：（,于：向,）,7.,得一人之,使,（,使：使用，指劳力。,）,8.,丁氏,对,曰（,对：应答，回答,）,9.,求闻之,若此,（,若此：像这样，如此,）,10.,不,若,无闻也（,不若：不如，比不上,）,11.,崩坠（,崩塌，陷落,）,二、给加点的字注音：,13,12.,身亡所寄（,亡：,w,无，没有,）（,寄：依存,），,13.,因往晓之（,告知，开导,）,14.,若屈伸呼吸（,你,）,15.,终日在天中行止（,行动，活动,）,16.,奈何（,为何，为什么,）,17.,只使坠（,纵使，即使,）,18.,亦不能有所中伤（,伤害,）,19.,充塞四虚（,四方,）,20.,躇步跐蹈（,这四个字都是踩，踏的意思,）,21.,其人舍然大喜（,舍通,“,释,”,，解除、消除。舍然：消除疑虑的样子,）,12.身亡所寄（亡：w 无，没有）（寄：依存），,14,四、词语分类归纳：,1.,一词多义（重要虚词）,（,1,）之,宋之 丁氏（,助词，的,）,有闻而传之 者（,代词，这话,）,国人道之（,代词，指,“,穿井得一人,”,这件事,）,闻之 于宋君（,代词，这件事,）,得一人之 使（,助词，的,）,求闻之 若此（,定语后置的标志，语序应为,“,若此,之求闻,”,）,（,2,）其,及其 家穿井（,代词，他的,）,其 人曰（,代词，那,）,奈何忧其 坏（,代词，它,）,四、词语分类归纳：,15,（,3,）于,宋君令人问之于 丁氏（,介词，向,）,非得一人于 井中也（,介词，在,）,（,4,）闻,有闻而传之者（,动词，听说,）,求闻之若此（,名词，传闻,）,（,5,）若,求闻之若此（,像,）,不若无闻也（,如，比,）,若屈伸呼吸（,你,）,若躇步跐蹈？（,你,）,（,6,）得,吾家穿井得一人。（,得到,）,丁氏穿井得一人。（,挖到,）,（3）于 宋君令人问之于 丁氏（介词，向）,16,2.,古今异义。,穿 井得一人,（古义：挖掘、开凿；今义：破、透）,国 人道之,（古义：国都；今义：国家）,国人道 之,（古义：讲述；今义：道理）,若屈伸呼吸（,古：你，今：如果,）,3.,通假字,身亡所,寄,，,废寝,食者,“亡”同“无”，没有,其人,舍然,大喜,“舍”同,”,释,”,解除，消除,2.古今异义。,17,五、重点句子翻译：,1.,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。,宋国有（一家）姓丁的人，家里没有井，而要到外边去打水浇田，经常委派一（个）人在外 面（专门做这件事）。,2.,及其家穿井，告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,等到他家打（了一口）井，（就）告诉别人说：,“,我家打（了一口）井得到了一（个）人。,”,3.,有闻而传之者：,“,丁氏穿井得一人。,”,有听到（这话）就去传播的人说：,“,丁家打井得到了一（个）人。,”,4,国人道之，闻之于宋君。,居住在国都中的人（纷纷）讲述这件事，使宋国的国君知道这件事。,5.,宋君令人问之于丁氏。,宋国的国君就派人到丁家去问这件事。,五、重点句子翻译：,18,6.,得一人之使，非得一人于井中也。,得到一个人的劳力，并不是在井中得到一个人。,7.,求闻之若此，不若无闻也。,像这样听信传闻，（还）不如不听。,8.,杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。,古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。,9.,若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”,你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”,10.,若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？,”,你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”,11.,其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。,6.得一人之使，非得一人于井中也。,19,六、问题梳理：,1,、穿井得一人寓意是什么？（或者给你什么启示或者告诉什么道理？）成语的意思是什么？,答：不要道听途说，要通过调查研究，自己判断事情的真伪，不要人云亦云，更不能以讹传讹。,比喻话传来传去而失真。,(,穿井得人,),2.,穿井得一人作者写这个故事的目的是什么？,答：说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。,3.,杞人忧天,寓意是什么,(,或者给你什么启示或者告诉什么道理,?),？成语的意思是什么？,庸人自扰，告诉人们不要为没有必要或毫无根据的事情担忧。,毫无根据的瞎担心。比喻没有根据或不必要的忧虑。,4.,如何看待好心人的解释,?,答,:,他的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神和耐心诱导的做法是值得学习的。,六、问题梳理：,20,