*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古代诗词中,常见的思想内容,咏物诗,咏史（怀古）诗,哲理诗,山水田园诗,边塞诗,爱国诗（忧国伤时）,送别诗,闺怨诗,悼亡诗,羁旅行役诗,讽喻诗,赠从弟（其二）（五言古体诗）（魏）刘桢,亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。,冰霜正惨怆，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。,全诗运用了对比手法突出所咏对象。请具体说明。,咏物诗,对比：风霜的凌厉松柏的贞刚,突出松柏不畏风霜严寒、刚直不阿的品性。,咏物诗常用的表现手法：,托物言志（,志趣、意愿或理想,）,本诗托松柏言自己的内心追求：做人也要像松柏一样不畏惧挫折、打击，刚直不阿。,咏史诗是借,历史,上某些,事件,，侧面反映现实状况的一种诗歌种类，或是对现实进行,讽刺和鞭挞,，或是对现实进行,赞美和歌颂,，以引起统治者的注意。,咏史（怀古）诗,咏史（怀古）诗,登金陵凤凰台（七言律诗）（唐）李白,凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。,（1）首联写凤凰台的传说，意在说明,。,（2）颔联思古，就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。意思是：,（3）,尾联中的“日”、“浮云”各比喻什么？联系诗人当时的处境，说说诗中表现的思想感情。,当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；如今凤去台空，六朝的繁华也一去不复返了。,以“日”喻当朝皇帝，以“浮云”喻皇帝身边的小人和佞臣。作者因受排挤而被迫离开长安，南游金陵等地，其心头挥之不去的苦闷，自然是为小人所排挤留下的阴影和满腹才华无处施展的苦闷，这是由览古而引发的对现实的思考,。,吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓,。,怀古诗的特点：,“古”与“今”的结合：一般先怀古，即由眼前所见之景物，引发思古之幽情，然后再伤今，即由凭吊古人引发对当下的时代社会或作者自我生存状况的感慨和思考。,怀古诗常用的表现手法：,借古讽今、今昔对比,哲理诗,观书有感（其一）,朱熹,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。,问渠哪得清如许，为有源头活水来。,说说这首诗阐述了一个什么道理。,解读一,：字面解读不算大的“半亩方塘”深邃清澈如镜，天光云影闪耀浮动其中，妙不可言。这一切都是因为他（渠）有源源不断的活水补充进来。,解读,二,：“半亩方塘”指诗人的心境、智慧，它象镜子一样对美妙的大千世界进行反映，对万物至理进行品味体会，它之所以能够“清如许”，是不断读书（“源头”有“活水”不断补充进来）的缘故。,解读三,这首小诗借池塘水清,是因为,有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。,山水田园诗,1“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的句序是倒置的，请写出正常的句序。,山居秋暝,王维,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,“竹喧浣女归，渔舟下莲动”,恬静幽美、明净爽洁,对隐居生活的向往和自得其乐的,2 根据你的理解，这首诗的画面给人的感觉是,，表达了作者,的心境。,渭川田家（王维）,斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊（gu）麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然歌式微,。,注：,式微，出自诗经,式微：“式微，式微，胡不归？”（意思是：,天黑了，天黑了，怎么还不回家,？）,（,1,）有人说这首诗“诗中有画”，请作具体分析。,（,2,）,最后一句引用诗经典故的用意是什么,？,（3）哪个词语能最能突出这首诗的主题？,（1）,“诗中有画”体现在：有暮色苍茫的总背景，有牛羊归来的动景，有倚杖候门的静景，有麦苗秀和蚕眠稀的农事场景，也有野老、牧童、田夫的人事情景，有昆虫植物的自然风景，有村内之景，也有村外之景。这些景物构成了一幅“渭川田家”风貌图。,（3）归：牛羊归、牧童归、田夫归、雉归、蚕归、麦苗归、桑叶归，自然界的一切都找到了它们的归宿但自己却不能归。,（2）因为诗人“羡闲逸”。最后两句借吟诗经言志，表达自己归隐田园的心情。反衬，以别人得归反衬自己,未归。,边塞诗,从军行（其四）（王昌龄）,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,（1）第一、二句在诗中起什么作用？,（2）这首诗里的典型意象是什么？,（3）联系盛唐时期的社会风气，试析当时的边塞诗写得十分豪迈的原因。,（1）这两句描绘了“孤城”周边的自然环境青海湖上空，弥漫的长云笼罩着隐隐的雪山，荒漠中只有一座孤城，与之遥遥相对的，是远隔千里的玉门关。为全诗定下一个苍凉的基调。,（3）盛唐时期，国力强盛，从军远征，立功边塞，成为当时人们“觅封侯”的一条重要途径。,（2）玉门关,爱国诗（忧国伤时）,对春望的理解正确的一项是（）A 本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。B 本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。簪，妇女束发的首饰。C 作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。D “烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。,春 望,杜甫,国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。,烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。,A,送别诗,别董大（高适）,千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。,（,1,）“曛”的意思是,，“吹雁”的意思是,。,（,2,）头两句写了什么样的“景”？它起到了什么作用？,（,3,）有人认为，这首送别诗在情感表现方面写得有新意，请简析其新意所在。,昏暗,吹动孤雁,（2）冬天的昏暗、寒冷、迷茫、凄清，勾勒背景。渲染离别气氛。,（3）送别诗大多难逃“黯然消魂”之意，这首诗后两句却一扫凄凉悲伤的气氛，变哀怨为开朗，改惆怅为振作，化消极为进取，转以高昂豪迈的格调。,闺怨诗,春怨 （唐）金昌绪,打起黄莺儿，莫教枝上啼。,啼时惊妾梦，不得到辽西。,（1）,末句“,不得到辽西”点明了女主人公的梦境是：,。,（2）黄莺儿本是可爱的，它的歌声悦耳动听，为什么女主人公竟然要“打”它？,（3）诗题为春怨，但诗中无半个“怨”字。,第三句作了回答，她深恐黄莺儿把她的美梦惊醒。,在梦中到丈夫从军的地方辽西与他相会,没有直接地抒发少妇的怨尤，而是抓住少妇深切希望梦游辽西和丈夫相会这样一个心理活动，把她内心的缠绵委婉的曲折感情十分含蓄地表现出来了。诗中的少妇真正所怨的不是黄莺儿，而是把这对年轻夫妇拆散的战争。,爱情诗,无题（李商隐）,相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,（,1,）“春蚕到死丝方尽”中的“丝”与“,”,字谐音。“烛泪”象征,。,（,2,）颈联两句分别从,和,两个角度写。,（,3,）抒情主人公是男性还是女性？抒发了一种什么样的感情？,思,别恨,所思念的男子,女子,对情人刻骨镂心的思念和至死不渝的恋情,女性,悼亡诗,江 城 子 乙卯正月二十夜记梦,苏 轼,十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。,这首词将梦境与现实交融而为一体。,既是悼亡，也是伤时，把哀思与自叹融和。,反衬手法：现实与梦境,羁旅行役诗的主题：,抒发游子的天涯漂泊之感，思念故乡之情。,羁旅行役诗,天净沙秋思（马致远）,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,讽喻诗,以嘲讽或劝喻手法，揭露社会黑暗、世态炎凉，表达人民或正人直士呼声的诗歌。,寒食,唐,韩翃,春城无处不飞花，,寒食,东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。,