语文 一年级 上册,语文,园地五,语文 一年级 上册语文园地五,请,4,个小朋友每人一组读一读这些词语。,上午,下午,晚上,昨天,今天,明天,上个月,这个月,下个月,去年,今年,明年,w,wn,zu,nin,jn,zh,请4个小朋友每人一组读一读这些词语。上午下午晚上昨天今天明,想一想：这些词语有什么特点？,上午,下午,晚上,昨天,今天,明天,上个月,这个月,下个月,去年,今年,明年,w,wn,zu,nin,jn,zh,想一想：这些词语有什么特点？上午下午晚上昨天今天明天上个月这,和时间有关,按顺序排列的。,是一类一类的。有的表示一天中的时间，,有的表示几天的时间，有的表示年。,上午,下午,晚上,昨天,今天,明天,上个月,这个月,下个月,去年,今年,明年,w,wn,zu,nin,jn,zh,和时间有关按顺序排列的。 是一类一类的。有的表示一天中,开火车读下面生字。,午 晚 昨 今 年,“晚、昨”这两个字都是日字旁。为什么用日字旁呢？,日字旁和时间有关。,开火车读下面生字。 午 晚 昨 今 年,“午”和“牛”就像一对双胞胎，一不小心就会被我们弄错。大家来看一下这两个字有什么不一样？,“午”的竖不出头；“牛”的竖出头。,让我们分别给“今”和“年”组词吧！,今天 今晚 今日 今后 今年,今年 年轻 年级 少年 青年,“午”和“牛”就像一对双胞胎，一不小心就会被我们弄错,谁能来读一读这两组词语？,仔细观察这两组词语，想一想：为什么把这,8,个词语分成两组呢？,它们的偏旁不同。,第一组词语都是草字头，第二组词语都是木字旁。,花 草 莲 苹,树 林 桃 桥,谁能来读一读这两组词语？ 仔细观察这两组词语，想一想：,谁能来说一说，带木字旁的字和什么有关？带草字头的字有和什么有关呢？,很多木字旁的字都和树木有关，很多草字头的字都和植物有关。,花 草 莲 苹,树 林 桃 桥,谁能来说一说，带木字旁的字和什么有关？带草字头的字,你,还知道哪些带有草字头或木字旁的字呢,？,木字旁：棋、桌、杏、森、柳、村,草字头：蓝、芽、荷、苗,花 草 莲 苹,树 林 桃 桥,你还知道哪些带有草字头或木字旁的字呢？ 木字旁,读,下面词语，一边读一边观察，说说你发现了什么？,你们 家里,男生 蓝色,上 山 三年,写字 报纸,n,men ji,l,nn,shng,ln,s,shng,shn sn,nin,xi,z,bo,zh,读下面词语，一边读一边观察，说说你发现了什么？你们,“你”和“里”，声母不同，韵母一样，不要读错。,“男”和“蓝”，也是声母不同，韵母一样，要区分清楚。,后面两组读的时候要分清平舌音和翘舌音。,“你”和“里”，声母不同，韵母一样，不要读错。,开火车读这些词语。,重点提示：声母,n,和,l,在发音时舌尖的位置不同。,n,抵着上排牙齿，,l,要抵住上腭。,你们 家里,男生 蓝色,上 山 三年,写字 报纸,n,men ji,l,nn,shng,ln,s,shng,shn sn,nin,xi,z,bo,zh,开火车读这些词语。 重点提示：声母n和l在发音时舌尖的,你能把下面这几组词语读正确吗？,牛奶,来去, ,三天,上山,采莲,过年,飞虫,从前,你能把下面这几组词语读正确吗？牛奶来去 三天上山,先观察田字格中的四个字，再读一读小伙伴说的话，看看他们有什么重要发现。,先观察田字格中的四个字，再读一读小伙伴说的话，看看他们有什么,部编版一年级上册语文园地五(2套)课件,部编版一年级上册语文园地五(2套)课件,请大家把书翻到第,118,页写字表，到学过的汉字中找一找，那些汉字在书写时，也需要遵守“从左到右”或者“先撇后捺”的规则？,从左到,右：,八,人,先撇后捺：,火,八,人,大,是,来,果,尺,请大家把书翻到第118页写字表，到学过的汉字中找一找,今天小朋友们学习非常认真，在学习过程中我们用眼睛观察，用头脑思考，发现了许多学习的小秘密。请你们说说今天的收获吧。,可以把学过的生字根据偏旁来归类。,要注意声母和韵母，把字音读正确。,写字的时候要注意笔顺规则。,学习时要学会观察和思考，就会有发现。,今天小朋友们学习非常认真，在学习过程中我们用眼睛观察,这是小朋友们中午吃饭时的照片，谁来夸夸这些小朋友。,他们吃饭的时候不说话，很安静。,他们吃得干干净净，不浪费粮食。,这是小朋友们中午吃饭时的照片，谁来夸夸这些小朋友。他们吃饭的,吃饭时安安静静，没有剩菜剩饭，真是好孩子。今天我们要学习的一首古诗，就和粮食有关。请大家读一读这首古诗，把字音读正确。,悯 农,（其二）,唐,李 绅,锄禾日,当午，,汗滴禾下土。,谁知盘 中 餐，,粒粒皆辛苦。,mn nng,q r,tng,l,shn,ch h,r,dng w,hn d,h,xi,t,shu zh pn zhng cn,l,l ji xn k,吃饭时安安静静，没有剩菜剩饭，真是好孩子。今天我们要,指名读古诗，其他同学认真听，听后评价读得是否正确。,全班齐读古诗，把古诗读正确。,悯 农,（其二）,唐,李 绅,锄禾日,当午，,汗滴禾下土。,谁知盘 中 餐，,粒粒皆辛苦。,mn nng,q r,tng,l,shn,ch h,r,dng w,hn d,h,xi,t,shu zh pn zhng cn,l,l ji xn k,指名读古诗，其他同学认真听，听后评价读得是否正确。,理解诗意,读了这首古诗，你读懂了什么？,悯 农,（其二）,唐,李 绅,锄禾日,当午，,汗滴禾下土。,谁知盘 中 餐，,粒粒皆辛苦。,mn nng,q r,tng,l,shn,ch h,r,dng w,hn d,h,xi,t,shu zh pn zhng cn,l,l ji xn k,理解诗意 读了这首古诗，你读懂了什么？ 悯 农（其二）,我读懂了农民伯伯中午在太阳底下种田，很辛苦。,我读懂了农民伯伯的汗水一滴一滴落下来，滴到泥土里。,每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们不能浪费。,我读懂了农民伯伯中午在太阳底下种田，很辛苦。我读懂了农民伯伯,如果把这首诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”用毛笔写出来，你觉得应该把这幅书法作品挂在哪些地方呢？,家里的餐厅,学校食堂,饭店,如果把这首诗的后两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”用毛笔,用填空的方式背诵古诗,锄禾日当午，（ ）。,谁知盘中餐，（ ）。,汗滴禾下土,粒粒皆辛苦,用填空的方式背诵古诗锄禾日当午，（,看图背诵古诗前两句，看图背诵古诗后两句。,锄禾日当午，,汗滴禾下土。,谁知盘中餐，,粒粒皆辛苦。,看图背诵古诗前两句，看图背诵古诗后两句。锄禾日当午，谁知,刚才，我们一起读了古诗，接下来我们又来读故事了。这个故事的题目叫,拔萝卜,。请大家看插图，你能猜出故事中发生了什么事吗？,点击图片 欣赏故事,刚才，我们一起读了古诗，接下来我们又来读故事了。这个故事的题,听老师读故事第一、二段，回答问题。,老公公为什么拔不动萝卜呢？,老公公年纪大了，没力气了。,萝卜实在太大，拔不出来。,看图猜一猜：萝卜到底有多大呢？,听老师读故事第一、二段，回答问题。老公公为什么拔不动萝卜呢？,2,我们请一位同学来表演老公公拔萝卜，一边拔，一边喊着“嗨哟！嗨哟！”,2 我们请一位同学来表演老公公拔萝卜，一边拔，一边喊着,同桌合作，先边看插图边读故事，然后合作表演故事内容。,这时候萝卜有变化吗？,拔出来了一点点。,同桌合作，先边看插图边读故事，然后合作表演故事内容。,自由读课文第四、五自然段。七人小组合作表演这两个自然段的故事内容。,自由读课文第四、五自然段。七人小组合作表演这两个自然,故事还没有结束，接下来会发生什么故事呢？谁能接着编故事？,小猫又喊来小老鼠来帮忙。小老鼠叼着小猫的尾巴尖和大家一起喊：“嗨哟！嗨哟！”“啪”的一声把萝卜拔出来了。,这个故事告诉我们：团结力量大！,故事还没有结束，接下来会发生什么故事呢？谁能接着编故,总结：这个故事非常有趣，不仅可以读文字、看插图，还可以一边读一边表演呢！今天回家，请小朋友把这个故事讲给爸爸妈妈听一听，还可以和爸爸妈妈一起表演这个故事。,总结：这个故事非常有趣，不仅可以读文字、看插图，还可,语文园地五,语文园地五,晚上,上午,下午,w,w,n,按,从早到晚,的顺序排序。,上午,下午,晚上,放假了，上午、下午、晚上，你们会做什么？,认一认,晚上上午 下午 w wn 按从早到晚的顺序排序。上午,识字加油站,晚,wn,y wn,夜 晚,午,w,w fn,午 饭,识字加油站晚wn y wn午w w fn,今年是（,）年，去年是（ ）年，明年是（ ）年。,假如今天是公元,2019,年,10,月,1,日，昨天是（ ），明天是（ ）。,2019,2018,2020,9,月,30,日,10,月,2,日,今年是（ ）年，去年是（ ）年，明年是（,昨,zu,zu tin,昨 天,，我和姐姐去爬山。,今,jn,jn tin,今 天,昨zuzu tin今jnjn tin,年,nin,u nin,过 年,年ninu nin,上午,下午,晚上,昨天,今天,明天,上个月,这个月,下个月,去年,今年,明年,读一读，你有什么发现？,以,“月”,为时间单位,以,“年”,为时间单位,以,“天”,为时间单位,一天内的时间,上午 昨天 上个月 去年读一读，你有什么发现？以“月”为时,你还知道哪些关于时间的词语？,早晨、中午、傍晚、午夜、后天等。,上周、这周、下周、上旬、中旬、下旬。,你还知道哪些关于时间的词语？ 早晨、中午、傍晚、午夜、,我的发现,艹：,花 草 莲 苹,我的发现艹：花 草 莲 苹,木：,树 林 桃 桥,木：树 林 桃 桥,每组汉字都是由,相同的偏旁,组成的。第一组汉字的偏旁都是,草字头,，都与,植物,有关；第二组汉字的偏旁都是,木字旁,，都和,树木,有关。,每组汉字都是由相同的偏旁组成的。第一组汉字的偏旁都是,鸡 鸭 鹅 鸦,鸟字旁,红 绿 绢 纱,绞丝旁,江 没 清 泪,三点水,词 语 说 诗,言字旁,说一说,鸡 鸭 鹅 鸦 鸟字旁红 绿 绢 纱绞丝旁江,字词句运用,读一读，读准字音。,你们 家里,上山 三年,n,men,ji,l,shn,shn,sn,nin,男生 蓝色,写字 报纸,nn,shn,ln,s,xi,z,bo,zh,字词句运用读一读，读准字音。你们 家里n menji,朗读指导：,要想读好这几组字音，必须读好,鼻音,和,边音,、,平舌音,和,翘舌音,。第一、二组词语中的,“,你、男,”,是鼻音，,“,里、蓝,”,是边音；第三、四组词语中的,“,山、纸,”,是翘舌音，,“,三、字,”,是平舌音。,朗读指导：要想读好这几组字音，必须读好鼻音和边音、平,儿,儿,儿,林,林,林,书写提示,笔顺规则：,从左到右,。,儿儿儿林林林书写提示笔顺规则：从左到右。,本,本,本,天,天,天,笔顺规则：,先撇后捺,。,本本本天天天笔顺规则：先撇后捺。,部编版一年级上册语文园地五(2套)课件,悯农,（其二）,唐,李绅,锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,日积月累,ch h r dn w,hn d h xi t,shu zh pn zhn cn,l l ji xn k,mn nn,tn l shn,点击图片，播放音频,悯农（其二）日积月累ch h r dn,作者简介,李绅,（,772-846,） 字公垂,唐代,诗人。他写诗追求,通俗,、强调,平易,。他是新乐府运动的积极参与者，而且是写新乐府诗最早的实践者，和白居易、元稹关系密切。,作者简介 李绅（772-846） 字公垂,唐代诗人。他,禾：,谷类作物的统称。,知：,知道，明了。,餐：,熟食的通称。,皆：,全，都。,锄：,用锄松土和锄草。,日当午：,烈日当空的正午。,词义理解,悯：,怜悯。,农：,农民。,禾：谷类作物的统称。知：知道，明了。餐：熟食的通称。皆：全，,理解诗意,农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？,理解诗意 农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾,欣赏视频,拔萝卜,欣赏视频拔萝卜,和大人一起读,拔萝卜,老公公种了一个萝卜。,萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。,老公公拉着萝卜叶子，,“,嗨哟！嗨哟！,”,拔呀拔，拔不动。,和大人一起读拔萝卜 老公公种了一个萝卜。,老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，,“,嗨哟！嗨哟！,”,拔呀拔，拔不动。,老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝,老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，,“,嗨哟！嗨哟！,”,拔呀拔，拔不动。,老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老,小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，,“,嗨哟！嗨哟！,”,拔呀拔，拔不动。,小狗喊小猫来帮忙,小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆,观察图片，他们能拔出萝卜吗？,观察图片，他们能拔出萝卜吗？,读了这个故事，你懂得了什么？,团结力量大,帮助有困难的人,读了这个故事，你懂得了什么？团结力量大帮助有困难的人,我的阅读卡,和谁一起读,读后来评分,我的,问题,大人的,解答,1.,有谁来帮老公公拔萝卜？,1.,老婆婆、小姑娘、小狗、小猫来帮老公,公拔萝卜。,2.,最后萝卜拔出来了吗？,2.,观察图画能发现，萝卜与之前相比被拔,出了一部分，最后肯定被拔出来了。,我的阅读卡和谁一起读读后来评分我的大人的1.有谁来帮老公公拔,