单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,同学们喜欢猜谜语吗？咱们一起来做个猜谜语的游戏,看谁猜的又对又快,下面有三则关于昆虫的谜语,1,猜一猜,打三种昆虫,小小飞贼,武器是针,抽别人身,养自己身。,一条小小虫,做个小灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。,小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。,2,蚊子,蚕,蜘蛛,3,4,5,6,蟋蟀的简介,蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。,7,蟋蟀的住宅,8,1.认识并会写本课的生字、词语。,2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅是怎样建成的,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点；养成观察自然界的习惯。,3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。,学习目标,9,宅 蔽 弃 毫 遇,择 址 穴 掘 搜,倾 扒 抛,10,蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重,选择 住址 洞穴 搜索 挖掘,堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子,扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安,我会读,11,扒：,b,（扒皮、扒着栏杆）,p(,扒手、扒土）,12,自学指导（一）,1.听课文朗读,划出本课的生字、新词,并读一读。,2.以自己喜欢的方式读课文,并为课文划分段落。思考：这篇课文讲了什么内容？,3.小组之间相互讨论、交流。,13,本文围绕“蟋蟀的住宅这个新奇的题目而展开,通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。,14,课文层次,第一段（1）：蟋蟀知名的原因。,第二段（27）：蟋蟀住宅的特点。,第三段（810）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。,15,自学指导（二）,1.自由读第一自然段,思考：蟋蟀知名有几个原因？,2.默读课文第二局部,想一想蟋蟀选择住宅与其它昆虫选择住宅方式一样吗？从哪些地方可以看出来。,3.蟋蟀的住宅有哪些特点？在文中找出相关的句子。,4.蟋蟀住宅的内部构造和外部构造又是怎样的？有什么特点？,16,方式不一样,其它昆虫：临时的隐蔽所,得来不费功 夫,弃之毫不可惜。,蟋蟀：不肯随遇而安,慎重地选择。,17,随遇而安：指能适应各种环境,在任 何环境中都能满足。,例句：这里虽然很艰苦,但他却能随遇而安,很快就适应了。,18,蟋蟀不愿意随遇而安的表现：,它常常慎重地选择住址。,它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。,19,思考,默读课文！思考蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。,20,1.一定要排水优良,并且有温和的阳光。（慎重选择住址）,2.“住宅是自己一点一点挖掘的“它的工具是那么柔弱。（用柔弱工具挖掘的）,3.“这座住宅真可以算是伟大。（构造合理）,21,在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,22,蟋蟀的住宅有什么特点,?,朝着阳光、隐蔽、,枯燥、有门、有平台,光滑、清洁、枯燥、,简朴、卫生,.,选择地址：,慎重、不肯随遇而安、,不用现成洞穴,2.,外部结构：,3.,内部布置：,23,蟋蟀的住宅,隐蔽,干燥,有平台,光滑,平整,简朴,清洁,卫生,24,这座住宅真可以算是伟大的工程了。,蟋蟀那么小的东西,靠柔弱的工具建造了这么好的住宅,真了不起,因此赞叹这是伟大的工程。,25,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台,让作者感到,这座住宅不仅是藏身栖息之地,而且也是休闲娱乐之地。在劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活。同时,这种形象化的语言也反映了作者对昆虫的喜爱。,26,27,28,蟋蟀的住宅,隐蔽,干燥,有平台,光滑,平整,简朴,清洁,卫生,29,请同学们朗读第二局部,想一想,这一局部,从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀,住宅的什么特点？,这段主要是从选址、工具和洞内外三方面,讲述了蟋蟀住宅的特点,学习第二部分,30,一是向阳,“朝着阳光,二是隐蔽,“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道；,三是枯燥,“即使有骤雨,这里也立刻会干；,四是“弯弯曲曲“最多不过九寸深“一指宽；,五是有“门,“出口的地方总是有一丛草半掩着；,六是有“平台,那微斜的门口“经过仔细耙扫,收拾得,很平坦,就成了蟋蟀住宅的“平台。,从里面看,简朴“没什么布置、光滑、平整、简朴、清洁、枯燥、,卫生,蟋蟀住宅内外各具特色,从外面看：,31,在昆虫王国里,如此一流的住宅,这位建筑工程师是如何挖掘的呢？请研读第七、八、九自然段：,1、哪一处使你感触最深？,2、画出蟋蟀挖掘动作的词。,32,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。,33,工作做得很快。蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。,34,余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。,35,修,建,过,程,时间：十月,秋天初寒,挖掘：前足,扒 搬,后足,踏 推 铺,整修：长时间,36,请同学们默读这一局部,想一想,这一局部从几个方,面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的,课文是怎样写的？,这一局部从建造时间、怎样建造、整修三个,方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。,学习第三部分,37,扒、搬、踏、推、铺,说明蟋蟀建造住宅时全身使劲,很吃苦耐劳。,38,“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。这句话说明了什么？,蟋蟀在建造住宅时连续几个小时不停地干,很有耐心,很能吃苦耐劳。,39,40,不辞劳苦,不肯随遇而安,41,请你以蟋蟀的身份,向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。,蟋蟀的自述,42,蛐蛐儿,蛐蛐儿,十月份到了,即将是秋天初寒的时节了,我得赶快选一处向阳、枯燥、隐蔽的处所修建我过冬的住宅了。好地址找到了。我开始了工作。我先用前足扒土,用钳子把较大的土块搬开,再用强壮的后足踏地,43,用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候,就在未完工的家门口歇一会儿,然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样,我的漂亮的,舒服的住宅就完工了。,44,当堂训练,一、看拼音,写词语。,wju susu zhzhi dngxu,()()()(),二、给每个句子填上适当的关联词。,1.它的知名（）由于它的唱歌,（）由于它的住宅。,2.（）四周很安静的时候,蟋蟀（）在这平台上弹琴。,3.（）感到疲劳,它（）在未完工的家门口休息一会儿。,4.（）在冬天,（）气候温和,太阳晒到它住宅的门口,（）可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。,45,仔细观察一种小动物,写一篇短文。写出这种小动物的特点。,课后作业,46,狗,47,猫,48,鸭子,49,