单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,谈论文的论证有两大支柱：事实论证和理论论证。其中事实论证的使用频率最高。,例证的选择和使用必需切合题意，真实、精粹。,使用例证要留意：对人所共知的，要略举；对不为常人知晓的，或需要对例子进展分析的要详举。,谈论文中的事实与道理之间是一种相互依存的关系，要精选事例与深入说理相互结合，粘连统一。,本课针对的问题：,1、有证而无论，叙议失照顾。 2、分析不到位，说理不透彻。,症结：,1、“关键词”意识不强，扣得不,严实,。,2、分析论证缺少方法，观点论据不,粘连,。,材料1：2023年广东高考某生不要轻易说不主体段,想到了玛格丽特，一个平凡的名字，却是一个不平凡的女子的名字。很难想像这样一个人，每个学科几乎都拿第一，体育、艺术、音乐样样优秀，无论演讲还是竞选，她总以自信制服众人，最终，她制服了全英国人民。她，就是曾叱咤风云的“铁娘子”英国首相撒切尔夫人。当人问她成功的秘诀时，她只是淡淡的一句：“由于我想赢。”这样一个从不说“不”的女子，登上人生的顶峰！,不轻易说“不”，就该像玛格丽特一样，以高度的自信面对全部的挑战！,材料2：2023年广东高考某生重视常识主体段,上海商学院的那场大火照旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，犹如断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消逝，多么令人痛心！对此，有人说是这六个女生不懂逃命，也有人说是学校治理不严。但不管哪一种状况，都表达了常识的缺失。假设女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求救，或者查找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假设学校方面懂得常识，重视常识，便能加强治理，消退隐患，防患于未然。,由于常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，确定不是毫无用处的简洁道理，绝非通俗读物无视的小细节，而是关系到生存的根本技能，是能影响我们人生的才智。因此我们必需时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。,高考作文阅卷组长陈妙云教授点评：,点评材料1：这段论述，大局部文字重点论述“铁娘子”取得的骄人成绩。然后轻描淡写地将成绩的因果归在了“我想赢”上。而“我想赢”与“不轻易说不”之内在的规律关系，则不着一笔，完全靠“这样一个从不说不的女子”，和“不轻易说“不”这两句贴标签的话，像“万能胶”似的极简洁地把它们硬扯在了一起。,点评材料2：这是一篇切合题意的文章 此段用六个女生在火灾发生时因缺乏逃命常识而殒命的惨剧，来说明人们缺乏常识和无视常识造成的严峻后果，论证常识的重要性，强调人们应当重视常识。说理透彻，有说服力。,材料2：2023年广东高考某生重视常识主体段,上海商学院的那场大火照旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，犹如断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消逝，多么令人痛心！对此，有人说是这六个女生不懂逃命，也有人说是学校治理不严。但不管哪一种状况，都表达了常识的缺失。假设女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求救，或者查找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假设学校方面懂得常识，重视常识，便能加强治理，消退隐患，防患于未然。,由于常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，确定不是毫无用处的简洁道理，绝非通俗读物无视的小细节，而是关系到生存的根本技能，是能影响我们人生的才智。因此我们必需时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。,思考：此段给我们运用事实论据的启发？,妙招一、突出关键词叙议法,事例,紧扣主题关键词针对性表达,照应关键词主题开放谈论，提醒事理,粘连,这是一种最根本有用的分析事实论据的方法。能加强举例的针对性、典型性，增加说服力，能有效突出文章主题。,练习：对材料3某同学所写的天生我才必有用主体段作出修改。,美国曾经有一个画家，他四处推销他的画作，可是四处碰壁，甚至有人抛给他最冰冷的话：“你根本不配当画家，画的作品不上档次！”他曾经单独住在破旧的楼阁里，受冻挨饿，甚至想放弃绘画回去从商或从农，但每每拿起画笔，他总会热忱复燃。他明白，自己对画画有特殊的宠爱和执着；他更信任，他是上帝派来画画的人！ 后来，他坚持思考，坚持观看，从楼角跳动的老鼠身上，他找到了灵感，他把脑中创作的形象画了出来，交给了电影公司，奇迹消失了，他的动物形象被承受并从今广受欢送。这个卡通形象就是风行世界的“米老鼠”，这个年轻人正是宏大的迪斯尼先生。,画画是他的,才华、天赋，,天生我材必有用！,找到了灵感，从今“米老鼠”风行世界，这个,年轻人正是宏大的迪斯尼先生。迪斯尼先生正是,坚信“天生我才”肯定能呈现出来，所以才能,坚持到最终，取得成功！,再看材料2：,上海商学院的那场大火照旧历历在目，六个美丽的青春年少的女学生，那纵身一跃，犹如断翅的蝴蝶，与地面接触的一瞬间，六个美丽的生命便瞬间消逝，多么令人痛心！对此，有人说是这六个女生不懂逃命，也有人说是学校治理不严。但不管哪一种状况，都表达了常识的缺失。假设女学生懂得常识，她们便做好防火措施，起火的时候也能想方设法求救，或者查找逃亡的道路，而不会选择跳楼这一绝路。假设学校方面懂得常识，重视常识，便能加强治理，消退隐患，防患于未然。,由于常识的缺失，导致了生命的凋零。常识，确定不是毫无用处的简洁道理，绝非通俗读物无视的小细节，而是关系到生存的根本技能，是能影响我们人生的才智。因此我们必需时时把常识放在心上，有时它便能成为我们的一种护身符。,妙招二、反面假设论证法,列举事例,反面假设,谈论，结论,粘连,这是一种特别有效的分析事实论据的方法。它针对上面所列举的事实论据，从反面进展假设，进而推论论据的真实性、牢靠性，从而有力地论证了中心论点。,再欣赏1个使用“反面假设论证法”的文段：,假设麦哲伦信任“地方学说”，就不会有美洲大陆的觉察；假设牛顿只是用当时的科学，他也不能建立牛顿定律；假设中国的历代君王承继前辈的治国论，也就不会有唐代的鼎盛时期的消失；假设,太多的假设，假使每一个人都认为答案是唯一的，没有创新精神，国家就不能进展，社会就不能进步，没准我们还停留在原始社会，用木杈叉鱼，吃生肉，穿树叶制成的衣服，所以社会需要有创新意识。高考优秀作文召唤创新,练习：请指出材料4某同学作文阳光与阴影主体段存在的问题并修改。,被誉为“湖南张海迪”的李丽自幼患小儿麻痹症，终身与轮椅相伴，但她却创办了“李丽家庭教育工作室”与“丽爱天空”公益网站，帮助百名厌学孩子重返校园，为服刑人员找回心灵的归宿，她用爱让他们找回了失落的天空，也让自己的生命布满了成功的喜悦，她是山间的明月照彻心底，是溪畔的清风优雅入怀，她用自己的行动证明白一个人的身体不管多么孱弱，只要心中有爱，就肯定能点亮生命的舞台。,修改参考：,被誉为“湖南张海迪”的李丽自幼患小儿麻痹症，终身与轮椅相伴，但她却坦然承受命运对她的不公，承受了这一片挥之不去，掩盖她一生的阴影，乐观乐观地生活、工作，创办了“李丽家庭教育工作室”与“丽爱天空”公益网站，帮助百名厌学孩子重返校园，为服刑人员找回心灵的归宿，她用爱的阳光让他们找回了失落的天空。假设李丽不能承受身体重度残疾的事实，或许她还只能蜷缩在轮椅中哭泣，在无尽的苦痛中延挨时日，甚至无望地拒绝播撒来的阳光，固然更谈不上去照亮他人了。可见，承受阴影也是人生的才智，奇妙的阳光就在不远处。,材料5：虚心收获成功主体段,三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍旧坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩，身首异处。,街亭失守，是由于马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边疆；又离间曹睿与司马懿，使司马懿被罢官归田。马谡的失败，是由于他高傲自大，固执己见，不能听取别人的正确意见。,“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。,妙招三、追因索果论证法,列举事例及结果,分析缘由,谈论提醒道理论点,粘连,这种论证方法是从事物的因果关系上进展论证的过程，它是使论述的道理深刻的最根本的方法。,再欣赏1个使用“追因索果论证法”的文段：,假设既不能抑制阴影，也不能够正视阴影，而是一味地拒绝它，一味的选择躲避，那就只能始终被阴影所困扰，丧失希望，失去心中的阳光。有部电影中的女主角裴敏在车祸中不幸瘫痪了，她失去了右肢。后来她始终一蹶不振，无法从瘫痪的阴影中走出来，久之她患上了抑郁症。正由于她无法正视阴影，拒绝阴影，最终也只能被重重阴影所困扰，不仅瘫痪，而且还患上了精神病。这类的大事不只是电视剧情，在我们四周的现实生活中也不少见。拒绝阴影，一味地选择躲避，只会让生活变得更糟糕，只会是阴天，无法享受到阳光的暖和。(阳光与阴影,材料6：善疑主体段,疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上重大制造，技术上的重大制造，往往是从“疑”开头的。“苹果为什么落在地上”这个疑，对于探究万有引力的牛顿曾有极大的启发；“水开了，壶盖为什么被掀起来”这个疑，使瓦特觉察了蒸汽的力气；“挂灯摇摆幅度不管大小，为什么时间都是一样的”这个疑，使伽利略觉察了等时性原理。这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有有探究精神的人对此产生“疑”，努力探求，以至有所觉察，有所制造，有所制造。,妙招四、多论据归纳法,立,提出论点,摆,列举假设干事例,议,找其中的共同点,归纳本质结论,粘连,这种方法是从大量3-4个的现象事实中，找出其中的内在联系，归纳出它们的共同点，即一般性的道理，然后，用结论的形式写出来，既材料丰富，又有从个别到一般思维层次的递进。,谈论主体段构成的启发：,这段话首句提出论点“疑是思之始，学之端。”其次句“科学上的重大突破，理论上重大制造，往往是从疑开头的”一句，是对论点的解释。接着，第三句是以牛顿、伽利略等宏大人物从“疑”开头获得重大成果为事实论据，证明白这一观点。第四句则对这些事实进展了简要分析，进一步论证上述观点。,论点+连接阐释句+摆出论据+分析谈论,=成熟谈论文主体段,练习：运用下面材料进展写作：,2023年3月4日，金庸荣获 “2023影响世界华人”终身成就奖。他是华人最知名的武侠小说作家及新闻、政治评论家，被誉为“香江第一健笔” ，他虽已获得法国荣誉军团骑士勋衔，香港政府最高荣誉大紫荆勋章，英国剑桥大学荣誉文学博士等荣衔，但他没有固步自封，2023年，金庸以八十一岁高龄赴剑桥大学攻读历史学博士。他还打算在修完博士课程后，重新执笔，再写小说，并对自己以前的作品能进展精益求精的修改。金庸希望能够藉助笔下的侠义世界呈现人与人之间最奇妙的情感，将中国文化的精华传播到世界每一个角落，呈现华人的风貌，提升华人的形象，将新时期的儒家文化发扬光大。,要求：1、写一个主体段，自己挖掘提炼论证的论题。,2、至少运用一种粘连之法。,再见！,