单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27 卖木雕的少年,松山五小 李东云,自学提示：,1,.,默读5-15自然段，文中少年的,哪,些,言行,让你觉得他对中国人民,很,友好,？边读边画,想象他当时是怎样想的,在旁边做简单的批注。,2,.,小组内交流,那少年望着我，猜测道。,那少年走到我跟前，诚恳地说：,坐凳的主人是个十,五六岁、五官端正的黑人少年。,“买一个吧！”,“夫人，您买一个吧！”,“您是中国人吧？”,“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。,少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”,他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里等候我的。,他笑了，露出了两排洁白的牙齿。,笑,中国人是我们的朋友,我们是朋友！我们是朋友！,回到宾馆，我拿着木雕小象墩，谈起非洲少年，大家都啧啧称赞，他们会说些什么呢？,小练笔,：,课后阅读：,叙利亚的卖水人,中国国际救援队的故事,课后积累：,把文中的四字词语抄写,到积累本上。,