,八年级上册,数学,第十五章数据的收集与表示,15.2数据的表示,第,1,课时扇形统计图,第十五章数据的收集与表示15.2数据的表示第1课时扇形,八年级数学上册第十五章数据的收集与表示15,1,(4,分,),扇形统计图中，某部分占总体的百分比是,40%,，则该部分所对扇形圆心角的度数是,(),A,144,B,140,C,120,D,150,2,(4,分,),如图，是一个正在绘制的扇形统计图，整个圆表示某班参加体育活动的总人数，那么表示参加立定跳远训练的人数占总人数的,35%,的扇形是,(),A,M,B,N,C,P,D,Q,A,C,1(4分)扇形统计图中，某部分占总体的百分比是40%，则该,3,(4,分,),(2019,江西,),根据,居民家庭亲子阅读消费调查报告,中的,相关数据制成扇形统计图如图，由图可知，下列说法错误的是,(),A,扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比,B,每天阅读,30,分钟以上的居民家庭孩子超过,50%,C,每天阅读,1,小时以上的居民家庭孩子占,20%,D,每天阅读,30,分钟至,1,小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是,108,C,3(4分)(2019江西)根据居民家庭亲子阅读消费调查,4,(4,分,),(2019,巴中,),如图所示，是巴中某校对学生到校方式的情况统计图,若该校骑自行车到校的学生有,200,人，则步行到校的学生有,(),A,120,人,B,160,人,C,125,人,D,180,人,B,4(4分)(2019巴中)如图所示，是巴中某校对学生到校,5,(4,分,),某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示，,若该校师生的总人数为,1 500,人，结合图中信息，,可得该校教师人数为,_,人,120,5(4分)某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示，,6,(4,分,),调查,50,个中学生时，发现身高为,164,至,168,厘米的学生有,12,人，,这部分学生占,50,个学生的百分比为,_,，,该部分对应的扇形的圆心角是,_,24%,86.4,6(4分)调查50个中学生时，发现身高为164至168厘米,7,(4,分,),(,长沙中考,),某校九年级准备开展春季研学活动，对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查，把调查结果制成了如图所示的扇形统计图，则,“,世界之窗,”,对应扇形的圆心角为,_,90,7(4分)(长沙中考)某校九年级准备开展春季研学活动，对全,8,(12,分,),(,大连中考,),某校为了解学生最喜欢的球类运动情况，,随机选取该校部分学生进行调查，,要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分,类别,A,B,C,D,E,F,类型,足球,羽毛球,乒乓球,篮球,排球,其他,人数,10,4,6,2,8(12分)(大连中考)某校为了解学生最喜欢的球类运动情况,根据以上信息，解答下列问题：,(1),被调查的学生中，最喜欢乒乓球的有,_,人，,最喜欢篮球的学生数占被调查总人数的百分比为,_%,；,(2),被调查学生的总数为,_,人，其中，最喜欢篮球的有,_,人，,最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比为,_%,；,(3),该校共有,450,名学生，根据调查结果，估计该校最喜欢排球的学生数,4,32,50,16,24,根据以上信息，解答下列问题：432501624,八年级数学上册第十五章数据的收集与表示15,9,(2019,南充,),在,2019,年南充市初中毕业升学体育与健康考试中，某校九年级,(1),班体育委员对本班,50,名同学参加球类自选项目做了统计，制作出扇形统计图,(,如图,),，则该班选考乒乓球人数比羽毛球人数多,(),A,.5,人,B,10,人,C,15,人,D,20,人,B,9(2019南充)在2019年南充市初中毕业升学体育与健,10,如图的两个统计图，女生人数多的学校是,(),A,甲校,B,乙校,C,甲、乙两校女生人数一样多,D,无法确定,D,10如图的两个统计图，女生人数多的学校是()D,11,(,安徽中考,),自来水公司调查了若干用户的月用水量,x(,单位：吨,),，按月用水量将用户分成,A,，,B,，,C,，,D,，,E,五组进行统计，并制作了如图所示的扇形统计图已知除,B,组以外，参与调查的用户共,64,户，则所有参与调查的用户中月用水量在,6,吨以下的共有,(),A,18,户,B,20,户,C,22,户,D,24,户,组别,用水量,(,单位：吨,),A,0,x,3,B,3,x,6,C,6,x,9,D,9,x,12,E,x,12,D,11(安徽中考)自来水公司调查了若干用户的月用水量x(单位,二、解答题,(,共,42,分,),12,(18,分,)(,怀化中考,),为弘扬中华传统文化，我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组，因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查，将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息，完成下列问题：,(1),学校这次调查共抽取了,_,名学生；,(2),补全条形统计图；,(3),在扇形统计图中，,“,戏曲,”,所在扇形的圆心角度数为,_,；,(4),设该校共有学生,2 000,名，请你估计该校有多少名学生喜欢书法？,100,36,二、解答题(共42分)10036,解：,(4),估计该校喜欢书法的学生人数为,2 00025%,500(,人,),解：(4)估计该校喜欢书法的学生人数为,【,素养提升,】,13,(24,分,),以下是某省,2019,年教育发展情况有关数据：,全省各级各类学校共有,25 000,所，其中小学,12 500,所，初中,2 000,所，高中,450,所，其他学校,10 050,所；全省共有在校学生,995,万人，其中小学,440,万人，初中,200,万人，高中,75,万人，其他,280,万人；全省共有在职教师,48,万人，其中小学,20,万人，初中,12,万人，高中,5,万人，其他,11,万人,请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析,(1),整理数据：下面是某同学设计的一个统计表，将以上数据填入表格中：,【素养提升】,2019,年该省教育发展情况统计表,学校所,数,(,所,),在校学生,数,(,万人,),教师数,(,万人,),小学,初中,高中,其他,合计,12 500,440,20,2 000,200,12,450,75,5,10 050,280,11,25 000,995,48,2019年该省教育发展情况统计表学校所在校学生教师数小学初中,(2),如图是描述,2019,年该省各级各类学校所数的扇形统计图，,请将它补充完整；,(3),分析数据：,分析统计表中的相关数据，小学、初中、高中三个学段的师生比，,最小的是哪个学段？请直接写出,(,师生比在职教师数在校学生数,),根据统计表中的相关数据，你还能从其他角度分析得出什么结论吗？,(,写出一个即可,),从扇形统计图中，你能得出什么结论？,(,写出一个即可,),(2)如图是描述2019年该省各级各类学校所数的扇形统计图，,