,*,*,0,我是一只小虫子,音乐欣赏,大蜻蜓绿眼睛，萤火虫提灯笼，小蚱蜢穿绿袄。若是变成一只小虫子，那该多有趣,0我是一只小虫子音乐欣赏 大蜻蜓绿眼睛，萤火虫提灯笼，,我会猜,聪明白姑娘，,动手盖闺房，,造得真灵巧，,四面没门窗。,蚕宝宝,0,我会猜聪明白姑娘，动手盖闺房，造得真灵巧，四面没门窗。,我认识,0,飞蛾,屎壳郎,马陆,水牛,毛毛虫,尺蠖,蝗虫,蟑螂,萤火虫,螳螂,我认识0飞蛾屎壳郎马陆水牛毛毛虫尺蠖蝗虫蟑螂萤火虫螳螂,屁 股 昏 泡,尿 茸 醒 晃,p,hn,nio,rng,xng,认识生字,g,po,hung,0,我会读,屁 股 昏 泡phn nio rng xng,免 费 列 屎,撞 贪 脾 婶,min,li,zhung,tn,p,fi,sh,shn,0,我会读,免 费 列 屎minli zhung tn p,屁股 昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸,醒来 摇晃 免费 列车 屎壳郎,撞伤 贪吃 脾气 大婶 使劲,苍耳 留神 从来 幸运 比如,0,我会读,屁股 昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸 0我会读,毛茸茸,认识词语,rng,摇摇晃晃,hung,0,毛茸茸认识词语rng摇摇晃晃hung0,ABB,词语积累,0,毛茸茸,人来人往,ABAC,冷言冷语,毛手毛脚,一年一度,一心一意,十全十美,百发百中,各种各样,静悄悄,亮晶晶,黑压压,兴冲冲,水汪汪,笑哈哈,金灿灿,雾蒙蒙,昏头昏脑,ABB词语积累0毛茸茸人来人往ABAC冷言冷语毛手毛,屁（）股（）,尿（）没（）,屎（）沉（）,使（）幸（）,便（）辛（）,屁股,屁股,尿水,没有,使劲,幸福,便宜,辛苦,0,我会组词,屎壳郎,沉重,屁（）股（）屁股屁股尿水 没有 使劲幸福便宜,泡,po,po,尿泡,水泡,0,多音字,泡桐,泡影,泡沫,泡popo尿泡水泡0多音字泡桐泡影泡沫,观察它们的特点，说一说你的发现。,复习生字,屁 尿 屎 屋 尽,层 尾 居 屈 展,股 脾 腹 胳 膊,臂 胃 肾 肚 腿,0,尸,月,观察它们的特点，说一说你的发现。复习生字 屁 尿 屎,耳朵要长草。,女法官审案子。,股,婶,0,猜字谜,首届比赛。,又过几个月。,一个死人漂浮水上。,争取两点水。,米在空屋下。,土下有羊缺一横。,此人是官吏。,经右边，加左边，合在一起力气添。,屁,尿,净,屎,茸,幸,使,劲,耳朵要长草。女法官审案子。股婶0猜字谜首届比赛。又过几个月。,想一想其它“月”字旁的字。,注意左右占格。,学写生字,股,劲,0,想一想其它“月”字旁的字。注意左右占格。学写生字股劲0,注意偏旁以外的部分如何占格。,想一想其它这样偏旁的字。,“尸”做偏旁“丿”的变化。,学写生字,屁,屎,尿,0,注意偏旁以外的部分如何占格。想一想其它这样偏旁的字。,请认真书写吧！,学习生字,幸,屎,使,股,屁,尿,净,劲,0,请认真书写吧！学习生字幸屎使股屁尿净劲0,感知内容,听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。,0,感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出,课文赏析,当一只小虫子,好不好,？,0,我的伙伴们都说：“当一只小虫子，,”,一点儿都不好。,思考：我的伙伴们对于当一只虫子的态度是怎样的呢？,读出他们的不乐意。,读出询问的语气,课文赏析当一只小虫子好不好？0 我的伙伴们都说：“当一,我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（,p,）股（,g,）会被苍耳刺痛（,tng,）的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏（,hn,）头昏脑。其实（,sh,），那深水只是小狗撒（,s,）的一泡（,po,）尿。孩子们都觉得毛茸（,rng,）茸的小鸟很可爱，,但我们小虫子,没有谁会,喜欢小鸟。,课文赏析,0,思考：当小虫子有哪些不好呢？小伙伴们,为什么会有这样的态度？,最后一句，换一种说法，意思不变，你会说吗？,读出他们的不乐意。,重读,1,、苍耳有刺，碰到就会痛。,2,、虫子身体很小，所以会被小狗的尿淹了。,3,、小鸟会吃虫子。,我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（p）股,课文朗读,不过，我觉得当一只小虫子,还真不错,。,0,过渡段,，有,承上启下,的作用。“承接上文的同时引出下文,我的态度。,不过”表示转折，朗读时可放慢速度，稍作停顿。,重读,思考：这个自然段有什么作用呢？,课文朗读 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。0 过,早上醒（,xng,）来，我在摇摇晃（,hung,）晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须（,x,）擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。,这可是免（,min,）费（,fi,）的特快列车呀,!,享受成为小虫子的生活。,课文赏析,0,思考：我当一只虫子的感受,还真不错，体现在哪里？,1,、我在摇晃的草叶上伸懒腰，用露珠洗脸，把触须擦得亮亮的，是多么惬意！,2,、坐上免费的特快列车到很远的地方旅行，又是多么幸福。,3,、在,“,我,”,眼里，很多小伙伴每一个都特别有意思。,我有,很多,小伙伴，,每一个,都,特别,有意思,。,比喻句,猜猜我是谁？,猜猜我是谁？,早上醒（xng）来，我在摇摇晃（hung）晃的草,课文朗读,我有,很多,小伙伴，,每一个,都,特别,有意思,。,0,过渡段,，有,承上启下,的作用。承接上文的同时引出下文,引出下文对我的朋友们的描写。,有趣,思考：这个自然段又有什么作用呢？,课文朗读我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。0 过渡段，,课文朗读,走在外面一定要小心，别被,屎（,sh,）壳郎,撞（,zhung,）伤，,因为,他们搬运食物的时候，从来不看路。,螳,（,tng,）,螂,（,lng,）很贪（,tn,）吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾（,p,）气不太好，比如,天牛,，每次我说,“天牛大婶（,shn,），早上好”,，她总是想顶我一下。,这些朋友很有趣啊！,0,读出问候的语气。,“,因为,”,后面稍作停顿，突出原因。,猜猜我是谁？,课文朗读 走在外面一定要小心，别被屎（sh）壳郎撞（,课文朗读,我,喜欢,当一只小虫子。当我很快乐的时候，会,使劲,叫哇叫,，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声,你就,一定能,找到我！,我喜欢做一只小虫子，要读出我的心声,自豪、快乐和自信。,0,应该以怎样的语气来读呢？,重读,猜猜我是谁？,课文朗读 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲,原来，当一只小虫子，只要坚持对生活的热爱，小虫子的世界也可以充满无限乐趣和自豪。,原来，当一只小虫子，只要坚持对生活的热爱，小虫子,阅读推荐：,法布尔的昆虫记,阅读推荐：,