单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,咏柳,zxxk,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,诗中柳,春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃：,寒食,）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游：,游山西村,）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南：,绝句,）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维,送元二使安西,）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫：,绝句,）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣：,凉州词,）,柳 叶儿,宋学,孟,捋（）逞（）能 噌噌（）茬（）兀（）地 凉飕飕（）,嚼（）着 咔嚓（）（）,蒙（）蒙亮 攥（）干,弹（）过来,lu,检查预习,chng,ch,cng,w,su,jio,k,ch,mng,zun,tn,课文主要回忆了小时候关于柳叶儿哪两件往事？,抢柳叶,吃柳叶,大声朗读课文，思考下列问题,想一想：童年的“我”为什么会感到“最乐”？,思考,一乐,：能显示自己上树爬高的本领。,二乐,：自己为家里出了力，能干活了。,三乐,：我可以放开了吃饱。,你可以试着这样说：,我最喜欢文中的,，,因为它,你可以从,写作手法,、,修辞,、,情感,等角度加以探究哦,品味情韵、咀嚼情感,我们现在应该怎样对待生活？请你用一两句话来对不知道珍惜幸福生活的人进行劝说。,忆往昔，岁月艰难，少年不知愁滋味；看今朝，生活幸福，稚童低语尚言苦！,时光已流逝，抹不去苦涩的记忆；柳叶又抽芽，牵动着如歌的情思。同学们让我们记住柳叶的那个时代吧！因为柳叶时代的情感熏陶了我们的灵魂，丰厚了我们的思想积淀。但愿它能刷新我们的人生底色。珍惜现在的生活，用真正的幸福装点自己的人生。,教师寄语,