单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,习作：生活万花筒,习作：生活万花筒,1,生活万花筒,习作内容,每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。可以参考课本中给出的题目，也可以另选要写的内容。,生活万花筒习作内容 每天都会发生各种各样的事情，有些,2,写法指导,第一步：审题,本次习作是一篇记叙文，要求写一件令自己印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。,第二步：立意,根据所选事例表达出自己的某种情感，或说明某一道理。,写法指导第一步：审题第二步：立意,3,第三步：思维导图,第三步：思维导图,四年级语文上册习作：生活万花筒ppt课件,5,第四步：方法,写之前可以先列一个提纲，写出事情的起因、经过和结果，按一定的顺序把事情的经过写清楚，注意要做到有详有略，详略得当。,第四步：方法 写之前可以先列一个提纲，写出事情的起因、,1.,合理选材，明确中心。,2.,完整叙事，写明起因、经过、结果。,3.,生动描写，加入细节。,一篇好的记事作文必须,方法总结,1.合理选材，明确中心。一篇好的记事作文必须方法总结,7,思考：,1.,合理选材，拟出一个明确中心的题目,方法指导，各个击破,生活中哪件事让你印象深刻？为什么？,请拟出题目，明确写作方向。,思考：1.合理选材，拟出一个明确中心的题目方法指导，各个击破,8,捉蚊,趣,事 这件事有“趣”在哪儿？,一件,烦,心事 这件事如何让你“烦”？,爷爷,戒烟,了 他是如何成功戒烟的？,教室里的,掌声,是给谁的掌声？为什么给他掌声,家庭,风波,谁引起的风波？引发了怎样的风波？,题目,写作方向,捉蚊趣事 这件事有“趣”在哪儿？题目写作方向,9,完整叙事,要交代清楚,时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事以及事件的过程等。,完整叙事 要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过,10,简单概括这件事，并列出起因、经过、结果,2.完整叙事,方法指导，各个击破,思考：,简单概括这件事，并列出起因、经过、结果2.完整叙事方法指导，,11,题目,:,捉蚊趣事,事情：,捉蚊子,起因：,被蚊子赠送的“红包”毁容了，想报仇。,经过：,晚上不睡觉，到处找蚊子（墙角、厕所）；,引诱蚊子（美食）；运用各种方式捉蚊子（用手拍、用书拍，用电蚊拍）。,结果：,蚊子没拍到几个，自己累出一身汗，还把家人吵醒了。,题目:捉蚊趣事事情：捉蚊子,12,事情：,家人为我发生了一场争吵,起因：,我考试没考好,经过：,妈妈严肃地批评我，要给我再报一个补习班；爸爸觉得补习班报多了不好，表示反对，并且觉得我应该劳逸结合，与妈妈吵起来；我伤心地哭了；奶奶心疼我同意爸爸的观点，爷爷当和事佬劝架。,结果：,爸妈和好风波平息了,题目,:,家庭风波,事情：家人为我发生了一场争吵题目:家庭风波,13,事情,起因,经过,结果,小练笔,事情起因经过结果小练笔,14,生动描写,方法指导，各个击破,写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。,生动描写方法指导，各个击破 写事离不开写人，在记事过程,15,习作范例,有些日子，我渐渐地变成了家里的“小皇帝”，过着衣来伸手、饭来张口的日子。,有一天，家庭风波突然而至，那是一个暑假的晚上，窗外，宁静的夏夜。我吃完了饭，一抹嘴便向房间走去，爸爸却在半路叫住了我：“儿子，这么大了，也该干点家务活了吧！把地扫一扫！”我不情愿地说：“不行，我还得看书呢！”说完便“咚”地关上了门，畅游在书海之中。,就在这时候，我听见客厅的争吵声，那一声比一声大。我小心翼翼地拨开门帘，清楚地看见爸爸大声对妈妈吼着：“哎！你看你把他惯得，,家庭风波,习作范例 有些日子，我渐渐地变成了家里的“小皇帝”，过,整天什么活都不干！”妈妈不耐烦地说：“孩子还在看书，别打扰他。”我很开心，妈妈向着我，我心里的那块石头终于放下。爸爸突然又火冒三丈：“学习，学习，学习，就知道学习！他迟早变成书呆子，什么也不做！”,我心中的那块石头不知怎么的又慢慢升上来了。生怕老爸又会“K”我一顿。妈妈继续争辩着：“那每个家长不都望子成龙、望女成凤吗？”爸爸有些消气。我趁着这个时候，不想再让他们吵下去了，于是走出房间说：“我来扫地。”他们大眼瞪小眼地笑了。,点评：,小作者注重心理和语言描写，把风波的过程刻画得淋漓尽致,。,整天什么活都不干！”妈妈不耐烦地说：“孩子还在看书，别打扰,