,第,5,单元 数据处理,六年级数学,上,学习新知,随堂练习,作业设计,复习准备,2,统计图的选择,第5单元 数据处理六年级数学上 学习新知随堂练,复 习 准 备,返回目录,一块,300 m2,的菜地,4,种蔬菜的种植面积分布,情况如右图所示。,(2),如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是,8 kg,那么黄瓜和西红柿一共能产多少千克,?,黄瓜,25%,芹菜,10%,西红柿,30%,油菜,35%,(1),每种蔬菜的种植面积各是,多少,?,黄瓜,:75 m,2,油菜,:105 m,2,芹菜,:30 m,2,西红柿,:90 m,2,758+908,=1320(kg),复 习 准 备返回目录一块300 m2的菜地,4种蔬菜的种植,学 习 新 知,学 习 新 知,2008,年北京奥运会中国运动员夺取金牌画面,柔道女子,52,公斤级 冼东妹,赛艇女子四人双桨无舵手 唐宾、金紫薇、奚爱华、张杨杨,体操女子高低杠 何可欣,拳击,48kg,金牌 邹市明,体操男子吊环 陈一冰,羽毛球男子单打 林丹,学 习 新 知学 习 新 知2008年北京奥运会中国运动员夺,金牌,银牌,铜牌,总数,51,21,28,100,第,29,届奥运会中获奖牌情况,想知道每种奖牌占总奖牌数量的百分比,用什么统计图表示比较好,?,扇形统计图,金牌银牌铜牌总数512128100第29届奥运会中获奖牌情况,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信息,?,通过条形的长短,可以看出这几届奥运会获得金牌的具体数量。,条形,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信息,?,通过扇形的大小能够看出金牌数占奖牌总数的百分比最大,银牌数占奖牌总数的百分比最小。,扇形,第,29,届奥运会我国获奖牌的分布情况,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信息,?,通过折线统计图可以看出,第,24,30,届奥运会我国获得金牌数量的变化情况。,折线,第,24,29,届奥运会我国金牌的变化情况,下图是（）统计图。从图中能知道哪些信,问题,(,1,):,从哪幅图能更加清楚地看出我国在第,24,30,届奥运会获金牌的变化情况,?,问题,(,2,):,从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数,?,问题,(,3,):,哪幅图能看出第,29,届奥运会我国奖牌的分布情况,?,折线统计图,条形统计图,扇形统计图,问题(1):从哪幅图能更加清楚地看出我国在第2430届奥运,你能分别归纳出这三种统计图的特点吗,?,返回目录,你能分别归纳出这三种统计图的特点吗?返回目录,随 堂 练 习,教材第,60,页第,1,题。,1.,你能从下面三幅图中读出哪些信息？,能知道每一届奥运会会场容纳观众人数。,第,27,届奥运会会场容纳观众人数最多。,第,28,届奥运会会场容纳观众人数最少。,随 堂 练 习教材第60页第1题。1.你能从下面三幅图中读出,教材第,60,页第,1,题。,1.,你能从下面三幅图中读出哪些信息？,能知道第,30,届奥运会各国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比。,第,30,届奥运会美国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比最高。,教材第60页第1题。1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？能知,随 堂 练 习,返回目录,教材第,60,页第,1,题。,能知道第,24,30,届奥运会参赛人数的变化情况。,第,24,30,届奥运会参赛人数逐年增加。,随 堂 练 习返回目录教材第60页第1题。能知道第2430,1.,每种统计图都有不同的作用。,2.,条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数,目。,课 堂 小 结,返回目录,3.,折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。,4.,扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所,占的百分比。,5.,要根据具体的问题选择合适的统计图。,1.每种统计图都有不同的作用。2.条形统计图能清楚地表示出每,作业,1,作业,2,返回目录,让我仔细想一想！,作 业 设 计,作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作 业 设 计,作业,1,教材第,60,页,2,题。,2.,下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。,（,1,）人离不开水，成年人每天体内,47%,的水靠喝,水获得，,39%,来自食物含水，,14%,来自体内,氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的,百分比。,（,2,）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如,下。要表示各种情况所占的百分比。,扇形统计图,条形统计图,作业1教材第60页2题。2.下面数据分别用哪种统计图表,返回作业设计,教材第,60,页,2,题。,2.,下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。,（,3,）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录、,如下。要表示乐乐身高的变化情况。,折线统计图,返回作业设计教材第60页2题。2.下面数据分别用哪种统,基础巩固,提升培优,思维创新,作业,2,返回作业设计,基础巩固 提升培优 思维创新作业2返回作业设计,基础巩固,1.,（基础题）,选择。,B,(1),要反映某地区一周气温的变化情况,最好选用,(,),统计图。,(2),要统计某学校各年级人数,最好选用,(,),统计图。,(3),要反映某种儿童食品中各种营养成分的含量,最好,选用,(,),统计图。,A,C,A.,条形,B.,折线,C.,扇形,A.,条形,B.,折线,C.,扇形,A.,条形,B.,折线,C.,扇形,基础巩固1.（基础题）选择。B(1)要反映某地区一周气温的变,(4),从条形统计图中很容易看出,(,);,折线统,计图能够清楚地表示,(,),情况,;,扇形统计,图可以清楚地表示出,(,),。,基础巩固,1.,（基础题）,选择。,B,A.,数量的增减变化,B.,数量的多少,C.,各部分数量和总体之间的关系,A,C,(4)从条形统计图中很容易看出();折线统基础巩固1.（,返回作业,2,基础巩固,2.,（易错题）,判断,。,(1),条形统计图能表示具体数量的多少。,(,),(2),扇形统计图能体现整体与部分的关系,。,(,),(3),折线统计图只能表示数据的变化趋势,不能体,现数量的多少。,(,),(4),用折线统计图分析股票的行情走势比较恰当。,(,),返回作业2基础巩固2.（易错题）判断。(1)条形统计图能表示,(1),反映某工厂四、五、六月份产量的增长变,化情况,应绘制,(,),统计图。,(2),要表示电器商场电风扇的销售量,应选用,(,),统计图。,提升培优,3.,（难点题）,选择。,B,A.,条形,A,B.,折线,C.,扇形,A.,条形,B.,折线,C.,扇形,(1)反映某工厂四、五、六月份产量的增长变(2)要表示电器商,提升培优,4.,（重点题）,看图回答问题。,2010,2014,年某地年降水量统计图,(1),根据统计图完成下面的统计表。,降水量,/,毫米,年份,2010,年,2011,年,2012,年,2013,年,2014,年,920,860,1005,670,704,提升培优4.（重点题）看图回答问题。20102014年某地,提升培优,(2)(,),年的降水量最多,(,),年的降,水量最少,相差,(,),毫米。,4.,（重点题）,看图回答问题。,(3),平均每年的降水量是多少毫米,?,2012,2013,335,(920+860+1005+670+704)5,=831,.,8(,毫米,),提升培优(2)()年的降水量最多,()年的降,答：小华五次数学测试成绩的平均,分数是,92,分。,返回作业,2,提升培优,5.,（重点题）,下面是小华五次数学测试成,绩的统计图。小华五次数学测试成绩,的平均分数是多少,?,(90+95+85+90+100)5,=92(,分,),答：小华五次数学测试成绩的平均返回作业2提升培优5.（重点题,思维创新,6.,（综合题）,下面是光明小学各年级人数占总人,数的扇形统计图。已知该学校共有,2000,人。,一年级,20%,六年级,14%,五年级,15%,四年级,15%,三年级,18%,二年级,18%,思维创新6.（综合题）下面是光明小学各年级人数占总人 一年级,思维创新,6.,（综合题）,下面是光明小学各年级人数占总人,数的扇形统计图。已知该学校共有,2000,人。,(1),填写下面的统计表。,年级,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,人数,/,人,400,360,360,300,300,280,思维创新6.（综合题）下面是光明小学各年级人数占总人(1)填,思维创新,返回作业,2,6.,(2),根据数据画出折线图,。,思维创新返回作业26.(2)根据数据画出折线图。,9,、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。,11月-24,11月-24,Tuesday,November 19,2024,10,、低头要有勇气，抬头要有低气。,04:35:55,04:35:55,04:35,11/19/2024 4:35:55 AM,11,、人总是珍惜为得到。,11月-24,04:35:55,04:35,Nov-24,19-Nov-24,12,、人乱于心，不宽余请。,04:35:55,04:35:55,04:35,Tuesday,November 19,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,11月-24,11月-24,04:35:55,04:35:55,November 19,2024,14,、抱最大的希望，作最大的努力。,19 十一月 2024,4:35:55 上午,04:35:55,11月-24,15,、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。,十一月 24,4:35 上午,11月-24,04:35,November 19,2024,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,2024/11/19 4:35:55,04:35:55,19 November 2024,17,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,4:35:55 上午,4:35 上午,04:35:55,11月-24,谢谢大家,9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-239月-2,9,、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。,11月-24,11月-24,Tuesday,November 19,2024,10,、低头要有勇气，抬头要有低气。,04:35:55,04:35:55,04:35,11/19/2024 4:35:55 AM,11,、人总是珍惜为得到。,11月-24,04:35:55,04:35,Nov-24,19-Nov-24,12,、人乱于心，不宽余请。,04:35:55,04:35:55,04:35,Tuesday,November 19,2024,13,、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。,11月-24,11月-24,04:35:55,04:35:55,November 19,2024,14,、抱最大的希望，作最大的努力。,19 十一月 2024,4:35:55 上午,04:35:55,11月-24,15,、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。,十一月 24,4:35 上午,11月-24,04:35,November 19,2024,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,2024/11/19 4:35:55,04:35:55,19 November 2024,17,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,4:35:55 上午,4:35 上午,04:35:55,11月-24,谢谢大家,9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-239月-2,