单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草 原 风 情,五里甸子,中学：张春艳,草 原 风 情 五里甸子中学：张春艳,这是我国哪个民族的服饰？,观看视频。说一说你对这个民族的了解。如：（服饰、地理位置、民土风情、居住环境,）,酒歌,这是我国哪个民族的服饰？,嘎 达梅 林,歌曲简介,：,嘎达梅林是,20,世纪初蒙古族的一位民族英雄。“嘎达”是蒙古语，意为家中最小的兄弟，“梅林”是官名。在封建王爷和军阀统治的年代，他领导人民起义，展开了轰轰烈烈的革命斗争。由于历史的局限，起义失败，嘎达壮烈牺牲。这个动人的事迹后被改编成了民歌。,嘎 达梅 林 歌曲简介：,歌曲的情绪是怎样的？,歌曲的速度？,歌曲表达了什么样的情感？,悲壮地、激昂地。中速稍慢,对这位民族英雄的怀念和崇敬之情。,歌曲的情绪是怎样的？悲壮地、激昂地。中速稍慢,人音版(简谱)七年级上册音乐美丽的草原我的家(一等奖ppt课件),长调和短调特点,长调：有较长大的篇幅，节奏自由，气息宽广，并有独特而细腻的 颤音装饰，字少腔长。从旋律及唱腔上具有辽阔、豪爽、粗犷的草原民歌特色。,短调：篇幅较短小，曲调紧凑，有明确的节拍和节奏，旋律流畅，一般是两句式或四句式，较容易演唱。歌词简单，多用汉语演唱。,长调和短调特点长调：有较长大的篇幅，节奏自由，气息宽广，并有,美丽,的 草原我的,家,歌曲是运用了怎样的情绪演唱的？,歌曲的演唱形式？,演唱者是谁？,赞美地、愉快地,女声独唱,德德玛,（女中音歌唱家）,美丽的 草原我的 家,对比欣赏,女声独唱,重唱,民族,通俗,圆润、浑厚,柔和、甜美,对比欣赏女声独唱重唱民族圆润、浑厚柔和、甜美,人音版(简谱)七年级上册音乐美丽的草原我的家(一等奖ppt课件),人音版(简谱)七年级上册音乐美丽的草原我的家(一等奖ppt课件),欣赏蒙古族筷子舞,欣赏蒙古族筷子舞,学跳蒙古舞,学跳蒙古舞,学跳蒙古舞,学跳蒙古舞学跳蒙古舞学跳蒙古舞,课堂小结,本节课你都学到了哪些知识？有哪些收获或感受？,课堂小结本节课你都学到了哪些知识？有哪些收获或感受？,谢谢大家,谢谢大家,