,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位老师莅临指导！,欢迎各位老师莅临指导！,拟写公益广告词,授课者：黄红云,高考语文专题复习,拟写公益广告词授课者：黄红云高考语文专题复习,故事导入,拟写公益广告词,高考回眸,写法指导,课堂实践,趣味测试,授课者：黄红云,故事导,欢迎各位老师莅临指导！,欢迎各位老师莅临指导！,拟写公益广告词,授课者：黄红云,高考专题复习,拟写公益广告词授课者：黄红云高考专题复习,故事导入,拟写公益广告词,高考回眸,写法指导,课堂实践,趣味测试,授课者：黄红云,故事导,有个学生爬墙出校被校长抓到了,，,校长问他为什么不从校门走？,他说：,“,美特斯邦威,不走寻常路。,”,校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？,他指了指裤子说：,“,李宁,一切皆有可能,。,”,校长又问他翻墙是什么感觉？,他指了指鞋子说：,“,特步,飞一般的感觉,。,”,第,2,天他从正门进学校，,校长问他怎么不翻墙了。,他说：,“,安踏,我选择，我喜欢。,”,有个学生爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？,第,3,天他穿混混装，,校长叫他不能穿混混装。,他说：,“,穿什么就什么,森玛服饰,。,”,第,4,天他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。,他说：,“,男人简单就好,爱蹬堡服饰。,”,第,5,天他没穿上衣 校长更奇怪了,他说：,“,牙口好，嘿，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！”,校长于是决定开除他,，,他问为什么,。,校长说：,“,动感地带,我的地盘我做主。,第3天他穿混混装，校长叫他不能穿混混装。,美特斯邦威,不走寻常路,李宁,一切皆有可能,特步,飞一般的感觉,安踏,我选择，我喜欢,穿什么就什么,森玛服饰,男人简单就好,爱蹬堡服饰,动感地带,我的地盘我做主,好，喜欢：说出人的渴望与追求，触动了心灵。,想一想,美特斯邦威不走寻常路好，喜欢：说出人的渴望与追求，触动了,能触动你的就是好广告吗？,是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；,是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。,珍惜我，就是造福全社会,在这里，香火不再延续,晦涩：内容目的不够明确,能触动你的就是好广告吗？是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知,仿照示例，改写下列两条提示语，使之,亲切友善、生动而不失原意,。（,6,分）（,03,全国卷一）,提示语：（公园里）禁止攀折花木，不准乱丢垃圾,改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下,（,1,）提示语：（教学楼内）,禁止喧哗，不许打闹,（,2,）提示语：（阅览室里）,报刊不得带出，违者罚款,请拟一条以,“,公民义务献血,”,为内容的公益广告词。要求,主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明,。（在,1020,个字之间）（,4,分）（,04,年吉林、四川、黑龙江、甘肃等地使用的全国卷）,看一看,二、高考回眸：,仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。,请,根据漫画内容,设计一条,公益广告语,。要求；体现画意，通俗易,懂，有一定文采。（不超过,16,个字）（,2,分）,（图,3,）,（,05,年,浙江卷,）,公益广告语：,_,湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则,推介湖北旅游资源,的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。,(,不超过,40,个字,)(5,分,),（,05,年湖北卷）,请拟一条以,“,食品安全,”,为内容的,公益广告词,。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在,1020,个字之间）（,4,分）（,05,年,山东卷）,请拟一条以,“,说普通话,”,为内容的,公益广告词,。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。,(,在,1020,个字之间,)(4,分,),（,04,年山东、安徽、河南、河北等地使用的全国卷,）,从内容看：,公益广告词,从历史看：,新题型,从考点看：,简明,得体,修辞,从难度看：,能力等级,D+D+D,老考点,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求；体现画意，通俗易 懂,任何新题型都源于老考点。遇到新题型，应沉着冷静，认真审题，分析其对应的考点，然后根据相关解题思路进行答题。,重点之一：,改变学习观念：,得法于课内，得益于课外,。,任何新题型都源于老考点。遇到新题型，应沉着冷静，认真审题，分,什么是公益广告词？,不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费,推销,”某种,意识,和,主张,，向,公众,输送某种,文明道德观念,，以提高社会文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告，其文字宣传部分就是公益广告词。（张广祥）,什么是公益广告词？不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是,三、如何写好公益广告词？,1,、内容目的场合对象明确,前提,2,、打动人心,标准,产生共鸣，,引起震撼，,引起恐慌,三、如何写好公益广告词？1、内容目的场合对象明确 前,如何打动人心？,激起爱怜之情,重点之二：,正面肯定，激发积极性和自觉性,估计严重后果，引起忧患意识,激发崇高感、唤起自觉意识,激发大众某种恐惧心理,1,、也许，你的指尖夹着他人的生命,请勿吸烟（医院禁烟）,2,、城市要美容，大家是天使。,3,、,知道我在等你吗？（垃圾桶）,4,、流的最后一滴水将是人类的眼泪。,5,、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟。（加油站禁烟）,点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！,6,、你想让泉州变成白州吗？,才情创意让人折服,分寸,场合,如何打动人心？激起爱怜之情重点之二：正面肯定，激发积极性和,1,、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。,2,、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱,!,吸烟者禁入,大忌：,激起偷食禁果的欲望,丰田霸道广告,：,崎岖的山路上，一辆丰田,“,陆地巡洋舰,”,迎坡而上，后面的铁链上拉着一辆看起来笨重的,“,东风,”,大卡车,；一辆行驶在路上的丰田,“,霸道,”,引来路旁一只,石狮,的垂首侧目，另一只,石狮,还抬起右爪敬礼。该广告的文案为,“,霸道，你不得不尊敬,”,。,挑起民族意识，关乎国家尊严！,目的,1、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。大忌：激起偷食禁,如何打动人心？,重点之二：,读书看报，幽默广告；,街头唠叨，社会风暴；学娱抓牢，一样不少。,语文之道,喜欢什么，憎恶什么；缺乏什么，期待什么；害怕什么，困惑什么,1,、找准大众的心理要害,：,2,、注意场合对象分寸目的,3,、多角度击中要害,以道理说服人，以情感打动人，以创意吸引人,如何打动人心？重点之二,触动大众心灵共鸣的激发点的时候，要注意场合对象分寸，不要弄巧成拙，适得其反。,重点提示：,触动大众心灵共鸣的激发点的时候，要注意场合对象分寸，不要弄巧,1,、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。,2,、不要让我无故流泪。（水龙头）,3,、,轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室）,4,、向摇头丸摇头。,5,、,“,闲,”,妻良母,洗衣机,6,、,“,臭,”,名远扬,，“,香,”,飘万里,(,臭豆腐广告,),一个好的广告还有什么特点？还有哪些具体做法？,1、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。一个好的广告还有,总结,：,优秀公益广告词的,大前提,：,内容目的明确,优秀公益广告词的,最重要标准,：,打动大众的心,优秀公益广告词的其他标准：,整齐简练压韵,优秀公益广告词的,最重要写法,：,多角度,击中大众心理要害,优秀公益广告词的其他写法：,灵活运用各种修辞等,不是你做不到，只是你暂时想不到！,总结：优秀公益广告词的大前提：内容目的明确不是你做不到，只是,：,请你为本校,“,提倡统一穿校服,”,写一则公益广告词，,要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。,国光三年，蓝白两色，清纯一生！,校服寄语,穿统一,校服仍与众不同，此乃真我风采！以流行服饰求个性张扬，岂非自认庸常？,几年前，我们太小；几年后，我们太老；想穿校服，现在刚好！,实践基地,：请你为本校“提倡统一穿校服”写一则公益广告词，要求主题鲜明,1,、请你为,社会,“,禁赌六合彩,”,写一则公益广告词，,要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。,2,、下面红圆圈部分有句话写出了这幅公益广告画的寓意，,请你写出这句话,。,课后作业,中国，一点都不能少！,1、请你为社会“禁赌六合彩”写一则公益广告词，要求主题鲜明，,趣味测试,你的学习能力怎样？,回忆一下，前面那些广告，你记住了几个？记住了几种风格？印象最深刻的是哪个？,A,、多个（三个以上）不同风格的广告,B,、多个风格相近的广告,C,、只记住一两个广告,D,、一个也记不住,趣味测试你的学习能力怎样？回忆一下，前面那些广告，你记住了几,趣味测试,你的学习能力怎样？,A,、,这意味着你是学习能力强、思维敏捷的人。你善于博采众长并融会贯通，具备成大器的多种潜能。谨防博而不专，聪明自傲反而浪费智慧资源。,B,、好好研究那种风格，从中悟出不止于学习的内涵吧！你身上具备某种特强的天资，只此一点埋头挖掘，总有一天你会穿过地心到达美国的。,C,、,你身上具备了某种学习潜力，但自己可能还未觉察。先停下奔忙的脚步研究研究自己吧！把潜力激发为能力后再前行，你会更迅速到达彼岸。,D,、也许你是拒绝长大因而也拒绝了学习，或是想学习却过于被动。如果你愿意的话，去找些不止广告的东西时常玩玩这个游戏吧！你的收获绝对不仅只于娱乐和学习能力的提高。,趣味测试你的学习能力怎样？A、这意味着你是学习能力强、思维敏,谢谢指导！再见！,谢谢指导！再见！,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，,1,、聪明出于勤奋，天才在于积累,。,2,、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,3,、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。,4,、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。,1、聪明出于勤奋，天才在于积累。,