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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,化脓性脑膜炎,亳州市人民医院儿科,高明言,化脓性脑膜炎亳州市人民医院儿科,1,查房目的,1理解化脑的定义发病机制及临床表现,2掌握化脑患儿可能出现的问题及护理措施,3为化脑患儿家属健康指导,查房目的1理解化脑的定义发病机制及临床表现,2,定义,是由各种化脓性细菌感染引起的急性脑膜炎症,是小儿、尤其婴幼儿时期常见的中枢神经系统感染性疾病,,以婴幼儿居多,,本病的病死率为5%15%,约1/3幸存儿遗留各种神经系统后遗症,。,定义是由各种化脓性细菌感染引起的急性脑膜炎症,是小儿、尤其婴,3,病因,致病菌的侵袭,02个月:大肠杆菌感染最多见,3个月3岁:流感嗜血杆菌感染为主,5岁:脑膜炎双球菌、肺炎链球菌,机体免疫状态,机体免疫能力较弱,血脑屏障功能较差,病因,4,发病机制,致病菌大多从呼吸道侵入,也可由皮肤黏膜或新生儿脐带侵入,经血流到脑膜微血管,再通过血脑屏障抵达脑膜,少数有临近器官感染,如中耳炎,乳突炎,鼻窦炎等炎症的扩散所致。,颅脑外伤,脑脊髓膜膨出等情况,细菌可通过与颅腔存在的通道直接进入蛛网膜下腔造成脑膜炎症。,发病机制,5,软脑膜,、蛛网膜受累、蛛网,膜下腔充满大量炎性渗出物,菌,-,脑,脑实质,受累,充血、水肿、,变化、坏死,脑膜脑炎,颅神经,受累致失明、耳聋、面瘫,软脑膜、蛛网膜受累、蛛网,6,临床表现,多为急性起病,部分患儿于病前有上呼吸道或消化道症状,典型表现:,感染中毒及急性脑功能障碍症状 包括发热,烦躁不安和进行性加重的意识障碍,随病情加重,患儿逐渐从精神萎靡、嗜睡、昏迷到深度昏迷。30%以上的患儿有反复全身和局限惊厥发作。,颅内压增高表现:包括头痛、呕吐,严重者合并脑疝,出现瞳孔不等大,对光反射迟钝等,脑膜刺激征 以颈项强直常见,其他如kerning征和Brudzinski征阳性,临床表现多为急性起病,部分患儿于病前有上呼吸道或消化道症状,7,临床表现,非典型表现,3月以下患儿起病隐匿,常因缺乏典型症状和体征被忽略。表现为体温可升高或降低,甚至出现体温不升,面色青灰,吸吮力差,拒乳,呕吐,哭声高尖,两眼凝视,前囟饱满,张力增高,头围增大,或者颅骨缝裂开,不典型惊厥发作,临床表现非典型表现,8,并发症,硬脑膜下积液,-多由肺炎双球菌、嗜血流感杆菌所致。,特点(诊断依据):,A、有效抗生素治疗23天,后,脑脊液已好转,但体温持续不退(或退而,复升),并伴有频繁呕吐,意识改变,前囟隆起,头围增大,惊厥等颅压上升。,B、硬脑膜下积液2ml,,蛋白质400mg/L,并发症硬脑膜下积液,9,并发症,脑室管膜炎,由于治疗不及时,使脓性渗,液逆行而上所致(也可由败血症所致),表现:经抗生素治疗发热、惊厥等症状持续存在,颈强直逐渐加重,脑脊液结果始终异常,培养(+),确诊:脑室穿刺,WBC5010,6,/L,糖400mg/L,并发症脑室管膜炎由于治疗不及时,使脓性渗,10,并发症,脑积水,炎性渗出物阻碍脑脊液循环,致交通性及非交通性脑积水(多因治疗不及时或不当而致),特点:,发生隐匿,头颅进行性增大、颅缝分离、前囟扩大饱满、头颅破壶音、头大面小,眼成落日状,头皮静脉扩张。晚期有智力减退及其他神经功能倒退现象等。,B超可确诊。,并发症脑积水炎性渗出物阻碍脑脊液循环,致交通性及非交通性,11,现病史,309床,,XXX,,女,9月,近半月来反复发热,院外予口服并输液治疗6天不规则治疗,体温持续正常两天后,于一天前出现发热,体温在37-38度,半天前再次发热,伴寒战,手足皮肤发绀,冰凉,测体温39,。,C,病程中患儿伴有呕吐症状,总计4次,非喷射性,呕吐物位胃内容物,无血丝夹带。当地诊所给予输液治疗4组治疗(内容不详)输液后半天患儿仍精神欠佳,疲软无力,当地查血常规20.3*10,9,/L,为明确诊治,家人遂来我院,门诊拟“发热原因待查”收住院,现病史309床,XXX,女,9月,近半月来反复发热,院外予口,12,查体:T37.8,。,C P138次/分 R30次/分神清,精神欠佳,面色苍黄,呼吸平稳,颈部抵抗,瞳孔等大,直径3mm,对光反射存在,布氏征阳性,左侧巴彬斯基征阳性,其他未见阳性体征,辅助检查;WBC25.36*10,9,/L 属于危急值,C反应蛋白33.9mg/l,查头颅CT无明显占位,为明确诊断,8.6晚拟腰穿术,化脓性脑膜炎的护理课件,13,腰穿结果:,腰穿结果:,14,治疗,综上提示化脓性脑膜炎,治疗:复方甘露醇Q4H静推,加地塞米松抗炎,单磷酸阿糖腺苷抗病毒,,罗氏芬透过血脑屏障抗感染,,,免疫球蛋白增加抵抗力,心电监护,吸氧,告病危,治疗综上提示化脓性脑膜炎,15,病程记录,8.7 患儿夜间体温38-39度之间,伴寒战,进食后呕吐一次,结合患儿表现,婴儿化脑抵抗力差,进展快,治疗上加用万古霉素Q12H针对格兰阳性球菌,8.8患儿体温仍有发热,最高38.7度,偶有肢体惊抖,无抽搐,脑脊液细菌涂片见革兰阳性球菌,明确诊断化脑,病程记录8.7 患儿夜间体温38-39度之间,伴寒战,进食,16,病程记录,8.9 患儿夜间体温正常,改甘露醇Q6H执行,生理反射存在,颈无抵抗,布氏征,巴宾斯基征均为阴性,8.12 复查血常规WBC20.64*10,9,/L,8.13复查CRP正常改病重,病程记录8.9 患儿夜间体温正常,改甘露醇Q6H执行,生理,17,病程记录,8.14患儿再次发热,最高38度,退热贴外用后可降至正常,8.15患儿未再发热查体未见病理反射,病情较前平稳,停用甘露醇,8.17 复查腰穿脑脊液示:无色透明,潘迪氏试验阴性,有核细胞数13*106/l,停用万古霉素,8.18 患儿无发热,无惊抖,病程记录8.14患儿再次发热,最高38度,退热贴外用后可降至,18,护理诊断,体温过高 与细菌感染有关,焦虑与恐惧 与家属及患儿不了解病情及疾 病的转归有关,营养失调 低于机体需要量,与摄入过少,机体耗能增加有关,有受伤的危险:与惊厥发作有关,皮肤完整性受损:与患儿生病卧床有关,护理诊断体温过高 与细菌感染有关,19,护理措施-体温过高,保持病室温度18-22,,湿度50%-60%,鼓励患儿多饮水,以补充高热消耗的大量水分,加强病情观察:观察病情变化定时监测体温。观察是否有寒战,该患儿体温上升期颤抖明显。升温的时候注意患儿的呼吸脉搏及血压的变化。高热病人需要卧床休息,每4小时测量体温,密切观察病情,防止发生惊厥,护理措施-体温过高保持病室温度18-22 ,湿度50%,20,护理措施-体温过高,若患儿体温升高,37.538.5,可遵医嘱给予药物降温,药物降温是通过机体的蒸发散热来达到降温的目的。,O:患儿住院期间有发热,体温温最高39,予物理降温联合药物降温体温恢复正常,护理措施-体温过高若患儿体温升高,37.5T38.5,21,护理措施-,恐惧与焦虑,病房环境安静整洁舒适,对待病人热情,给病人以家的感觉,缓解患儿情绪,取得家属的配合,耐心与病人解释化脑的病因,临床表现,及疾病转归,给予心理护理,减少患者及家属焦虑,O:家属配合较好,逐渐减轻焦虑,耐心治疗,护理措施-恐惧与焦虑病房环境安静整洁舒适,对待病人热情,,22,护理措施-营养失调,患儿神志清醒,,予人工喂养,,少量多餐,,增加蛋白维生素的摄入,患儿病程中有呕吐,呕吐频繁时暂禁食,给予静脉营养维持液体量和能量的摄入,对患者要注意口腔卫生,做好口腔护理,O:患儿住院期间营养摄入正常,没有发生营养失调,护理措施-营养失调患儿神志清醒,予人工喂养,少量多餐,增,23,皮肤护理,保持皮肤完整性,保持床单位清洁干燥,床单如潮湿污渍及时更换,更换床单时动作轻柔,防止擦伤皮肤,该患儿卧床,应每日给予关节运动练习;大小便后及时擦干,防止大便刺激皮肤,防止患儿发生红臀,制定巡视卡,加强巡视,定时翻身,两小时翻身一次,观察患儿皮肤,避免组织长期受压,减少压疮的发生,O:患儿皮肤完整,没有发生压疮,皮肤护理,保持皮肤完整性保持床单位清洁干燥,床单如潮湿污渍及,24,并发症的预防,卧位 患者平卧,头偏向一侧或侧卧,病情允许时抬高床头1530,有利于颅内静脉回流,减轻脑水肿,降低颅内压。注意头颈不要过伸或过屈,以免影响颈静脉回流。,休息保持病室安静,避免一切不良刺激,以免造成患者情绪激动,使血压升高,加重颅内压增高。,并发症的预防卧位 患者平卧,头偏向一侧或侧卧,病情允许时抬高,25,并发症的预防,患儿躁动不安时,要查明原因,对症处理,勿轻率给予镇静剂,以免影响观察病情,也不可强加约束,避免因过份挣扎而使颅内压升高,应加床挡保护并让其戴手套,以防坠床和抓伤。,吸氧 对改善脑缺血,使脑血管收缩,降低脑血流量,减轻脑水肿,同时防止发生高碳酸血症或低氧血症。,并发症的预防患儿躁动不安时,要查明原因,对症处理,勿轻率给予,26,观察病情变化,密切观察病情:患儿生命体征及面色、神志、瞳孔囟门等变化,及早采取相应措施。如患儿出现意识障碍、囟门及瞳孔变化,躁动不安频繁呕吐,四肢肌张力增高为惊厥发作先兆,呼吸深慢而不规则,瞳孔忽大乎小或两侧不等大,对光反射迟钝,血压升高,则要警惕脑疝和呼衰的发生。若高热不退,惊厥反复发作,前囟饱满,颅缝裂开,呕吐不止,提示硬膜下积液等,要随时准备好 抢救工作。准备好床栏等保护具,O:患儿恢复良好没有发生惊厥及并发症,观察病情变化密切观察病情:患儿生命体征及面色、神志、瞳孔囟门,27,健康宣教,帮助患儿及家长树立战胜疾病的信心,根据患儿及家长的情况,介绍病情、治疗和护理的目的,取得患儿及家长的配合及信任,为恢复期患儿制定相应的功能训练计划,指导家长具体的护理措施,减少后遗症的发生,应对家长加强本病知识的宣教,保持室内卫生,空气新鲜,指导患儿注意保暖,避免感冒,告知家属预防化脑的发生,首先预防细菌感染的上呼吸道感染,提高身体素质,增强机体免疫,健康宣教帮助患儿及家长树立战胜疾病的信心,根据患儿及家长的情,28,为可爱宝宝努力,为可爱宝宝努力,29,
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