单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“三鹿门奶粉事件,2021-9-25,我们怎样开展活动,本次阅读与实践活动，除了开阔视野、扩大阅读、丰富知识的目的之外，还有一个很重要的目的就是希望在活动中激活同学们的思维，培养同学们的思辩能力。,因此，我们从阅读、收集资料开始，就要培养有明确的目的，有步骤开展活动，及时进行总结与反思。完本钱次活动的过程，也是一次思辩的过程。,我们的同学相对来说还是比较缺乏这种能力，今天的指导课，就是希望能够教给大家方法。请大家注意总结方法。,起：结石娃娃,结石娃娃,发病情况,人身平安,追寻原因,追：三聚氰胺,廉价奶粉,三聚氰胺,毒性危害,幕后黑手,可怕的利益链,监管真空,扩：社会震荡,信用危机,能吃什么,追究责任,社会危机,可怜的奶农,无助的患儿,考：谁要反思,政府机构：监管在哪里失控了？,企业经营者：企业到底应该如何挣钱？社会责任在哪里？引申：南京冠生园的倒闭、日本雪印公司的倒闭、可口可乐公司的品牌溢价,新闻媒体：监督为什么滞后？,奶农：为什么受伤的总是我？,消费者：我们还能相信谁？歌曲?雾里看花?,我们的生活方式：我们的生活方式是否应该反思一下？,我们的社会怎么了：社会道德水平下降？,我们的教育：从小进行诚信教育,行：我们现在就开始,给政府的建议书,我为企业经营者上一课君子爱财，取之有道,我的志愿：当一名有社会责任感的新闻记者有良知的企业家/,我为不法分子写篇忏悔书,我为受害奶农献计策,我要为受害者鼓与呼追究不法分子的责任,我的理想,我要控诉质问,文明社会，从自己做起,结：我们可以,收集资料,阅读思考,深入讨论,引申联想,实践行动,小组合作,资料袋,PPT,宣传栏(剪贴报、手抄报、绘画作品、小品与相声、文章,