单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、重力 基本相互作用,1、重力 基本相互作用,1,有关足球的图片,足球的运动状态变化了,有关足球的图片足球的运动状态变化了,2,再看一下图片,树枝为什么弯曲？,再看一下图片树枝为什么弯曲？,3,1、概念,：力是物体对物体的作用,体会一下,：“孤掌难鸣”,2、作用效果：,1）、,改变物体的运动状态。,2）、,使物体发生形变,感受一下,：用手指推书本运动，手指有什么感觉？,一、力,3、力的性质：,1）、物质性：不能离开物体而存在,2）、相互性：施力物体和受力物体总是 同时存,在，施力物体同时也是受力物体,1、概念：力是物体对物体的作用 体会一下：“孤掌难鸣”2、作,4,4、力的三要素,大小,用弹簧秤测量 单位：牛 N,方向,作用点,矢量,如何表示一个力？,4、力的三要素大小用弹簧秤测量 单位：牛 N矢量,5,5、,力的表示方法,1、力的图示,精确表示（大小、方向、作用点）,1、选定标度,2,从作用点沿力的方向画一线段，线段的长度由力的大小和所选标度确定；,3、,画上箭头，表示力的方向,2、力的示意图 粗略表示（方向、作用点）,（即表示这个物体在这个方向受到了力）,练,幻灯片 17,习一,5、力的表示方法1、力的图示 精确表示（大小、方向、作,6,6、力的分类,1.按性质分：重力、弹力、摩擦力,2、按效果分：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力,6、力的分类1.按性质分：重力、弹力、摩擦力 2、按效果分：,7,二、重力,1、,重力是由于地球吸引而使物体受到的力。,特点：,1）、重力是非接触力,2）、重力的施力物体是地球,G=mg,苹果下落 海水为什么不会洒向太空?,2、重力的大小和方向,纬度越高，g越大；同一纬度，高度越大，g越小。,方向：竖直向下,重力大小可以用弹簧秤测量，但必须在静止状态下。,二、重力1、重力是由于地球吸引而使物体受到的力。G=mg,8,3、重力的作用点重心,1)定义,：一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。,2)重心的确定：,质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关,质量分布不均匀的物体的重心，除跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。,重心可能在物体上，也可能在物体外,3、重力的作用点重心2)重心的确定：质量分布均匀的,9,重心的位置可以不在物体上。,思考：,不规则薄板的重心位置如何确定？,重心的位置可以不在物体上。思考：,10,局限性,：只适用于,薄板状,的物体。,用悬挂法确定薄板状物体的重心位置,局限性：只适用于薄板状的物体。用悬挂法确定薄板状物体的重心位,11,三、四种基本相互作用,1、,万有引力：,存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。如：重力,2、,电磁相互作用,：,存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。如：磁场力,3、,强相互作用,：,存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10,15,m。如：核力,4、,弱相互作用,：,在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的10,12,倍。如：基本粒子间的力,三、四种基本相互作用1、万有引力：,12,关于力的下述说法中正确的是（）,A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的 作用,C力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量,A,关于力的下述说法中正确的是（）A,13,关于物体的重心，以下说法中正确的是（）,A物体的重心不一定在物体上,B用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心,C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变,D舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变,ABC,关于物体的重心，以下说法中正确的是（,14,使书本运动的力,谁给的力,谁受到的力,手指,书本,使手指受到压迫感的力,施力物体,受力物体,书本,手指,1、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体,2、对不同的力，他的施力物体和受力物体就可能 不同,返回,使书本运动的力谁给的力谁受到的力手指书本使手指受到压迫感的力,15,下列说法正确的是：(),A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。,B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用,C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。,D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。,D,返回,下列说法正确的是：()D返回,16,小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示个力呢？,首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小）,其次，从力的作用点沿力的方向向右画 一条的线段，线段的长度要是标度的5倍，表示100N，加上箭头表示力的方向。,小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示个力,17,物体A对B的压力是200N，画出力的图示,地面对B的支持力为500N，画出力的图示,返,幻灯片 6,回,B,A,物体A对B的压力是200N，画出力的图示返幻灯片 6回BA,18,关于重力的大小，下列说法正确的是(),A、物体的重力大小总是恒定的,B、同一地点，物体的重力与物体的质量成正比,C、物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力,D、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。,B,返回,关于重力的大小，下列说法正确的是()B返回,19,1.力的概念,:,力是物体之间的相互作用,(1)、物质性,(2)、相互性,3、力的作用效果,、改变物体的运动状态,、使物体发生形变,4、力的三要素：,6、力的图示与,力的示意图,：,力,2、力的性质：,5、力的单位：,牛顿 国际符号：,N,大小方向作用点,1.力的概念:力是物体之间的相互作用(1)、物质性3、力的作,20,1、产生的原因,：,3、大小,（1）,G=mg,（2）,用弹簧秤测量,4、方向：,竖直向下（即垂直于水平面向下）,5、作用点（重心）,注意：,重心可能在物体上，也可,能在物体之外。,重力,2、定义,：,重心的定义,重心位置的判断,1、产生的原因：3、大小（1）G=mg4、方向：竖直向下（即,21,