单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,优秀精品课件文档资料,第1页,第1页,7.6 探究功与物体速度改变关系,第2页,第2页,重力势能,弹性势能,重 力 做 功,弹簧弹力做功,动 能,合外力,对物体做功,第3页,第3页,物体动能与它速度是密切相关,速度改变又与它受力相关,因此，我们首先来探究：,力对物体做功与物体速度改变关系,第4页,第4页,探究,力对本来静止物体做功与物体取得速度关系。,第5页,第5页,理论探究,恒力,对本来静止物体做功与物体取得速度关系。,比如：质量为,m物体由静止开始自由下落，分别讨论下落h、2h、3h时速度是多大？,v,1,v,2,v,3,v,4,h,V,2,mg,h,V,2,第6页,第6页,A,B,自由长度,办法,1：用橡皮筋拉动小车做功,橡皮筋,打点计时器,小车,木板,第7页,第7页,A,B,l,0,l,A：起点,B：拉伸终点,自由长度,1、小车在木板上运动过程中，哪一段橡皮筋对小车做功？这个功效不能测量呢？,2、小车在木板上做什么性质运动？,3、我们要测速度是橡皮筋恢复原长时速度，这个速度如何测量呢？,3、橡皮筋做功是合力功吗？,4、如何使拉力功等于合力功呢？,第8页,第8页,小车速度测量,第9页,第9页,1、,要选择粗细差不多，弹性也比较一致橡皮筋为好；,2、平衡摩擦力。,试验注意事项,第10页,第10页,三、试验器材,（1）小车（前端带小钩）；（2）100,200砝码；（3）用铝合金轨道做成斜轨道、并在斜轨道一端两侧适当位置对称地固定两个用于固定橡皮筋铁夹子；（4）电火花打点计时器及纸带；（5）6根等长橡皮筋。,第11页,第11页,四、试验环节,1、用天平测出小车质量（加砝码），大约300g。,2、安装好试验器材。,3、平衡摩擦力。,第12页,第12页,4、依次用一根、两根、三根、六根橡皮筋，拉小车，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，取下纸带，在纸带上标上纸带号码。,第13页,第13页,5、在预先设计好表格中，,记下各次试验中,小车作匀速度运动时速度和橡皮筋对小车所作功。,6、数据处理：,分析小车运动,动能与其速度关系,。,第14页,第14页,五、注意事项,1、一定要平衡摩擦力。,2、为了减少误差，应使小车总质量在300g左右。,3、测小车速度就在纸带上匀速运动阶段为测量比较好。,4、作W-V或W-V,2,图象时，纵坐标单位长度可拉得开些。,第15页,第15页,能够是恒力做功,。比如用一砝码盘牵引着小车做试验，能够通过改变砝码盘质量，用,W=FS表示功大小。,第16页,第16页,气垫导轨装置,第17页,第17页,