单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2019/4/30,通信与信息工程学院,1,第,7,章,*,信号空间分析与,多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 1 第7章*,2019/4/30,通信与信息工程学院,2,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,7.1,信号空间分析,7.2,信号星座图,7.3,最佳接收系统,7.4 MASK,7.5 MPSK,7.6 QAM,7.7 MFSK,2019/4/30 通信与信息工程学院 2 第7章*信号空,2019/4/30,通信与信息工程学院,3,4.1,二元与多元数字基带信号,4.1.2,二元与多元,PAM,（,MPAM,）信号,M,=,电平数量,2019/4/30 通信与信息工程学院 3 4.1 二元与多,2019/4/30,通信与信息工程学院,4,4.1,二元与多元数字基带信号,（,1,）,2PAM,、,4PAM,与,256PAM,信号：接收时，分辨,多种不,同脉冲的幅度,（,2,）多进制,PAM,信号比,2PAM,信号,更容易出错，且纠错过,程更加复杂,（,3,）,2PAM,必须,占用更长的时间,，或使用更窄的脉冲，,窄脉冲要求同步更准，带宽更大,实际中，应根据具体要求，综合考虑各种因素选择合适的,M,2,K,M,?,2019/4/30 通信与信息工程学院 4 4.1 二元与多,2019/4/30,通信与信息工程学院,5,7.4 MASK,（,P292-295,）,消息信号,2ASK,信号,?,?,?,?,n,T,b,n,m,t,a,g,t,nT,?,?,?,?,?,?,?,2,cos2,ASK,c,s,t,Am,t,f,t,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 5 7.4 MASK,2019/4/30,通信与信息工程学院,6,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,?,?,?,?,3,.,1,A,A,M,A,?,?,?,?,2019/4/30 通信与信息工程学院 6 第7章*信号空,2019/4/30,通信与信息工程学院,7,频谱图,带宽：,B,MASK,=2,B,=2,R,s,=2,R,b,/log,2,M,误码特性：,图,7.4.6,（,P295,）,误码特性与基带信号近似,格雷编码方式,实际中一般使用,4ASK,MASK,R,s,R,s,?,?,2,2,0,2,1,6log,1,bav,e,M,E,M,P,Q,M,M,N,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,?,?,2,0,2,1,6,1,s,e,M,E,P,Q,M,M,N,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,2019/4/30 通信与信息工程学院 7 频谱图,2019/4/30,通信与信息工程学院,8,7.5 MPSK,（,P296-300,）,n,=,M,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 8 7.5 MPSK,2019/4/30,通信与信息工程学院,9,频谱图,带宽：,B,MPSK,=2,B,=2,R,s,=2,R,b,/log,2,M,误码特性：,图,7.5.6,（,P299,）,由于,4PSK,中使用了格雷编码，误码特性与,2PSK,很接近。实,际中一般使用,4PSK,或,8PSK,MPSK,R,s,R,s,2,0,2,sin,2log,bav,e,E,P,Q,M,M,N,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 9 频谱图,2019/4/30,通信与信息工程学院,10,7.6 QAM,（,P300-305,）,QAM,（,Quadrature amplitude modulation,）：正交幅度调,制，利用,2,路正交载波的,多种幅度,携带消息信号,带宽：,B,MQAM,=2,B,=2,R,s,=2,R,b,/log,2,M,误码特性：,MQAM,信号在,M,值较大（,8,）时，其接收信噪比与误码特,性较,MPSK,有大幅改进,（,P304,，图,7.6.5,与,P305,，表,7.6.1,）,0,3,4,(,1),bav,e,E,P,Q,M,N,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 10 7.6 QAM,2019/4/30,通信与信息工程学院,11,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 11,2019/4/30,通信与信息工程学院,12,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,M,=16,2019/4/30 通信与信息工程学院 12,2019/4/30,通信与信息工程学院,13,7.7 MFSK,（,P305-311,）,?,?,?,?,1,2,0,cos,2,1,1,cos,2,0,n,FSK,b,b,n,A,f,t,a,s,t,n,T,t,nT,A,f,t,a,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 13 7.7 MFS,2019/4/30,通信与信息工程学院,14,带宽：,2,1,0,2,FSK,b,B,f,f,R,?,?,?,1,0,2,(,1),2,MFSK,M,s,s,B,f,f,R,M,f,R,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 14,2019/4/30,通信与信息工程学院,15,误码特性：,图,7.7.8,（,P310,）,（,1,）,MFSK,信号的带宽随,M,值的增大而增大,（,2,）,MFSK,信号的误码率随,M,值的增大而减小,（以带宽为代价）,2,0,(,-,2,/,),-,1,2,1,1,e,1,(,),2,s,x,E,N,M,e,P,Q,x,dx,?,?,?,?,?,?,?,?,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,2019/4/30 通信与信息工程学院 15,2019/4/30,通信与信息工程学院,16,第,7,章,*,信号空间分析与多元数字传输,随,M,的增加：,（,1,）,QAM,、,MPSK,与,MASK,误码性能下降，频带利用率提,高，且误码性能依次为,QAMMPSKMASK,（,2,）,MFSK,与之相反，误码性能提高，频带利用率下降,?,在频带资源受限，信号功率充分的情况下，可运用,QAM,与,MPSK,。一方面，保证较高的系统有效性；另一方面，,可通过,增大发送功率,的方式保证误码性能,?,在频带资源丰富，信号功率受限的情况下，可运用,MFSK,，,通过,以带宽为代价,保证系统的可靠性,2019/4/30 通信与信息工程学院 16,