,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,卫生篇,1,卫生篇1,看到下面的图片，你有什么样的感受？,2,看到下面的图片，你有什么样的感受？2,我们身边存在着哪些不文明的现象？,请大家谈谈自己的感想？,大家想想，你文明吗？,3,我们身边存在着哪些不文明的现象？大家想想，你文明吗？3,4,4,为什么别的国家要对我们中国游客区别对待？为什么我们在这些外国人眼里就是“不讲卫生”的代名词？,思考,这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的，在中国的大街小巷内，随处可见的是我们乱丢的垃圾、纸屑,，在,离垃圾箱一两步的地方，散落着大包小包的垃圾袋，空气中有着一种难以言喻的气味。身为一,名,小,学生,，,我们应该怎样从小处,做起,，培养良好,的卫生习惯,，,让,校园,更干净整洁呢？,5,为什么别的国家要对我们中国游客区别对待？为什么我们在这些外国,肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？,以卫生间为例：肯德基,15,分钟,/,次，麦当劳,30,分钟,/,次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。,从中，我们受到什么启发？,6,肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生,搞好班级卫生就要,全天保洁,，不能偷工减料。,教室和卫生区必须做到早、中、晚,一天三,次,打扫,。,7,搞好班级卫生就要全天保洁，不能偷工减料。7,整齐,按类摆放,便于取出放回,尽量隐藏工具，不放在显眼的地方,合理安排空间，以空间最小化为原则,班级卫生工具的摆放,8,整齐班级卫生工具的摆放8,平时老师是如何要求班级卫生的？,刚才的内容对你有哪些启发？,班级卫生管理制度,9,平时老师是如何要求班级卫生的？班级卫生管理制度9,弯腰捡起的是美德,弯一下腰顺手捡起是的不仅仅是一张片纸片，更重要的是纯洁了自己的心灵。顺手捡起教室内和校园里的垃圾，让我们携手共建卫生清洁美丽校园。,10,弯腰捡起的是美德10,1,、不随手乱丢垃圾，不随便乱倒垃圾，见到纸片能够弯下腰捡起来。,2,、只有卫生才有身体健康，只有干净才能心情舒畅。,3,、实小是我家，清洁靠大家。,文明的呼声,11,1、不随手乱丢垃圾，不随便乱倒垃圾，见到纸片能够弯下腰捡起来,安全,篇,人生最宝贵的就是生命,12,安全篇人生最宝贵的就是生命12,据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有,四十多,人，这意味着每天就有,一个班级,的学生消失！,触目惊心的数字给我们敲响了,-,警钟长鸣,安全警钟,13,据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每,课间一定要预防踩踏事件,校园安全,14,课间一定要预防踩踏事件校园安全14,2010,年,11,月,29,日，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五中学发生踩踏事故。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。,41,余名学生受伤被送往医院，其中,7,人伤势较重，一人有生命危险。,15,2010年11月29日，位于新疆阿克苏市杭州大,医生正在抢救被踩踏的学生,16,医生正在抢救被踩踏的学生16,17,17,如何预防踩踏事故？,18,如何预防踩踏事故？18,1,、上下楼梯要守规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥挤。,2,、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑）、不快跑乱窜。,踩踏事故的预防,19,1、上下楼梯要守规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声,3,、放学时要按照学校分段放学的要求，铃声响后放学，不要提前或延后放学。,4、如有偶发事件发生，要沉着冷静，立即停止脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地方去探究竟，服从老师或学生安全员的指挥。,踩踏事故的预防,20,3、放学时要按照学校分段放学的要求，铃声响后放学，不要提前或,防人身侵害教育,冬季白天时间短，要按时回家，不与陌生人接触；不携带、使用管制刀具，积极举报携带、使用管制刀具的行为；不做容易造成人身伤害的事情，不做有危险的游戏。,21,防人身侵害教育21,交通安全,冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雨、大雾天气，行走要当心，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。,22,交通安全22,防溺水教育,进入冬季，河流、坑塘、景观水道表面结冰，但由于冰层不厚，在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍，往返学校经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。,23,防溺水教育 进入冬季，河流、坑塘、景观水道表面结冰，但,防火教育,冬季干燥，不要,在家中或野外,玩火。发现火情要立即报告，不要盲目扑火。,24,防火教育24,安全用电,1,认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。,2,不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。,3,不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。,25,安全用电25,珍爱生命快乐成长,-,主题班会（五、二）,安全大于天,生命,安全,26,珍爱生命快乐成长 安全大于天生命,祝同学们一生平安！,27,祝同学们一生平安！27,