,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学课堂教学精品资料设计,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学课堂教学精品资料设计,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课时,认识大于,1,元的人民币,元、角、分,五,义务教育苏教版一年级下册,第2课时 认识大于1元的人民币 元、角、分,复习导入,（）元（）角,（）元（）角（）分,（）元（）角,写出下面的钱数,1,6,2,2,2,1,8,小学数学课堂教学精品资料设计,复习导入（）元（）角（）元（）角（,探究新知,知识点,1,：认识大于,1,元的人民币,下面的人民币各是多少元？,小学数学课堂教学精品资料设计,探究新知知识点1：认识大于1元的人民币下面的人民币各是多少元,这是,5,元,正面,背面,探究新知,小学数学课堂教学精品资料设计,这是5元正面背面探究新知小学数学课堂教学精品资料设计,正面,背面,这是,10,元,探究新知,小学数学课堂教学精品资料设计,正面背面这是10元探究新知小学数学课堂教学精品资料设计,正面,背面,这是,20,元,探究新知,小学数学课堂教学精品资料设计,正面背面这是20元探究新知小学数学课堂教学精品资料设计,正面,背面,这是,50,元,探究新知,小学数学课堂教学精品资料设计,正面背面这是50元探究新知小学数学课堂教学精品资料设计,正面,背面,这是,100,元,探究新知,小学数学课堂教学精品资料设计,正面背面这是100元探究新知小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做,1.,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做1.小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做,2.,61,25,5,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做2.61255小学数学课堂教学精品资料设计,一张,可以换（）张,5,可以怎样想？,我用的是加法：,111115,。,知识点,2,：认识人民币之间的关系,想想做做,3.,（,1,）,小学数学课堂教学精品资料设计,一张可以换（）张5可以怎样想？我用的是加法：知识点2：,一张,可以换（）张,2,2个50是100，所以一张100元可以换2张50元。,想想做做,（,2,）,小学数学课堂教学精品资料设计,一张可以换（）张22个50是100，所以一张100,一张,可以换（）张,10,10个10是100，所以一张100元可以换10张10元。,想想做做,（,3,）,小学数学课堂教学精品资料设计,一张可以换（）张1010个10是100，所以一张1,一张,可以换（）张,和（）张 。,1,一张,50,元还可以换,2,张,20,元和,1,张,10,元。,3,想想做做,（,4,）,小学数学课堂教学精品资料设计,一张可以换（）张和（）张,想想做做,4.,（,1,）买一个计算,器和一台收音机，,一共要多少元？,20 +45 65,元,口答：买一个计算器和一台收音机，一共要,65,元。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做4.（1）买一个计算 20 +45,想想做做,4.,（,2,）一个计算器,比一台收音机,便宜多少元？,45,20 25,元,口答：一个计算器比一台收音机便宜,25,元。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做4.（2）一个计算器 45 20,想想做做,5.,找你,2,元。,付了,55,元。,一个足球多少元？,55,2 53,元,口答：一个足球,53,元。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做5.找你 2 元。付了 55 元。一个足球多少元？5,想想做做,6.,（,1,）买一支铅笔和一把直尺，一共要几角？,4 +3 7,角,答：买一支铅笔和一把直尺，一共要,7,角。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做6.（1）买一支铅笔和一把直尺，一共要几角？4,想想做做,（,2,）买一把铅笔刀，付出,1,元，应该找回,几角？,10,9 1,角,6.,1,元,=10,角,答：应该找回,1,角。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做（2）买一把铅笔刀，付出1 元，应该找回10,想想做做,你还能提出什么问题？,6.,例：一把小刀比一支铅笔贵几角？,9-4=5,（角）,口答：,一把小刀比一支铅笔贵,5,角。,小学数学课堂教学精品资料设计,想想做做你还能提出什么问题？6.例：一把小刀比一支铅笔贵几角,巩固练习,3,角,5,分,5,角,52,分,13,角,1,元,3,角,=,45,角,4,元,3,角,8,元,6,元,+3,元,8,元,7,元,+11,角,7.,在 里填,“,”“,”,或,“=”,。,小学数学课堂教学精品资料设计,巩固练习3角 5分5角 52分13角,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,较大面值的人民币,有,5,、,10,元、,20,元、,50,元和,100,元。,2.,以元为单位的人民币在进行兑换时，可以根据,数的组成,来思考。较大面值人民币的数里面有几个较小面值人民币的数，就能兑换几张较小面值的人民币,。,小学数学课堂教学精品资料设计,课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.较,