单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,口语交际-提问,11、不为五斗米折腰。,12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。,13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。,14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。,15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。,口语交际-提问口语交际-提问11、不为五斗米折腰。,12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。,13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。,14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。,15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。捷间,关于提问,明智的提问比明智的回答更为困难,波斯谚语,问多次,总比做失败一次来得好,丹麦谚语,害怕提问的人就是羞于学习的人,丹麦谚语,捷间,关于提问,明智的提问比明智的回答更为困难,波斯谚语,问多次,总比做失败一次来得好,丹麦谚语,害怕提问的人就是羞于学习的人,丹麦谚语,提问的方式、方法,、称呼得当,语言简洁明了,具体实在,切忌大而空,三、合理有效,注重对象场合,四、讲究艺术,求得最佳效果,称呼得当,语言简洁明了,1、向别人提问,要表现对对方,的尊重,使用恰当的称呼。,2、使用必要的敬辞、谦辞,3、提问时,不要长篇大套、提,问要简洁,二、具体实在,切忌大而空泛,1、提问要有针对性,2、将问题细化到某一方面,例,1、学生:虽然学了XXX这篇课文,我为什么还是不懂啊?(没有针对性),2、记者:请谈谈周总理给你的印象,(太笼统),问题不明确,难以回答。,笼统的问题容易得到含糊的回答。,不要用套话提问,你的工作怎么样?,还行、还可以、不错,近来有什么新鲜事?,美人鱼,你公司的待遇还好吧?,差不多啦,还好,套话问题必然有套话回答,如何把问题提问得更具体实在?,1、你的(性格)特点是什么?,2、请谈谈你的学习(方法),3、你平时是怎么用手机(上网)的?,4、你家(布置的风格)是怎么样的?,、合理有效,注重对象场合,选择相应的提问方式:,1、开门见山式,2、步步深入式,3、点明利益式,辨:,1、你借给某某多少钱?,2、你告诉我,“他回答的到底对不,对?”,3、听说有家新开的餐馆正在5折优惠,我们去那吃饭吧,你认为怎样?,谢谢,骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查,11,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,12,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,