单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版小学语文三年级上册,第,3,课,第二单元,北师大版小学语文三年级上册第3课第二单元,新课导入,你一定会听见的,新课导入你一定会听见的,新课学习,听声音，看图片,新课学习听声音，看图片,新课学习,新课学习,温故知新：,桂文亚,台湾女作家，,1949,年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。,出版的主要作品集有,思想猫,妈妈手记,思想猫游英国,班长下台,长着翅膀游英国,等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,温故知新：桂文亚 台湾女作家，1949年出,新课学习,学生展示搜集到的有关作者的资料，展示分享给全班同学,新课学习 学生展示搜集到的有关作者的资料,新课学习,初读感知，认读生字。,梳头,掠过,吹拂,麻雀,呼啸,拨水,啃骨头,机警,闲暇,美妙,逐渐,狂风卷起,上楼梯,新课学习初读感知，认读生字。梳头 掠过 吹拂,新课学习,1,3,段：,柳树梳头的声音,蚂蚁小跑步的声音,雪花飘落的声音,富有诗意却细微得难以觉察,5,7,段,：,风吹的声音,动物的声音,水声,习以为常却不被留意,新课学习 13段：柳树梳头的声音富有诗意却细,新课学习,初读课文 整体感知,1,、课文题目为“你一定会听见的”，那么作者希望我们听见些什么呢？,请列举。,2,、作者认为“听”除了用耳朵之外，还应该用什么去听？又应该怎样去听呢？,新课学习初读课文 整体感知 1、课文题目为,新课学习,我喜欢文中第,段“,”,因为,。,(,请在该句旁边写好批注）,（从修辞运用、句式选取、用词考虑等方面着手）,找出文中你喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。,赏读课文 品味语言,新课学习（从修辞运用、句式选取、用词考虑等方面着手,新课学习,拟人，语言优美形象,你听过柳树梳头的声音吗？,新课学习拟人，语言优美形象 你听过柳树梳头的,新课学习,你听过一群蚂蚁小跑步的声音吗？,拟人，语言活泼风趣,新课学习 你听过一群蚂蚁小跑步,新课学习,你听过冰雪融化的声音吗？,拟人，语言活泼风趣,新课学习 你听过冰雪融化的声音,新课学习,拓展延伸 段落仿写,在自己的生活天地中，都有哪些声音？,新课学习拓展延伸 段落仿写在自己的生活天地中，,小结,我们的生活是美好的，周围的声音是美妙的。只要我们注意倾听，我们的生活会更加丰富多彩。,小结 我们的生活是美好的，周围的声音是美妙,作业,1,写一写你最喜欢的声音。,2,搜集资料或者调查访问：噪音有哪些危害？可以怎样克服？,作业1写一写你最喜欢的声音。,课堂练习,1.,仿照课文的句子，你也写一写自己听到的声音吧！,你总听过,的声音吧？当,，,当,，当,，你总听到些什么了吧？,2.,把课文中描写声音的词语写一写。,3.,联系生活，把句子写完整。,在马路上，我听到,_,。,在课堂上，我听到,_,。,在集市上，我听到,_,。,在医院里，我听到,_,。,课堂练习1.仿照课文的句子，你也写一写自己听到的声音,板书设计,你一定会听见的,动物声 风声 水声,注意倾听，我们的生活会更加丰富多彩,板书设计你一定会听见的注意倾听，我们的生活会更加丰,北师大版三年级语文上册你一定会听见的第二课时ppt课件,