单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,今晚的月光实在太光、太美了！,能比这个月光么？,你如何看待时下的“月光族”、“负翁”等现象？,各抒己见！,第二课 了解经济生活,第,2,站 学会理财,教学目标：,让学生懂得随着经济的发展，人们的消费多样化，消费水平不断提高，学生应改变消费观念,要求并指导学生进行合理消费,重点：如何合理消费,难点：掌握一些理财知识,你如何看待这种行为？,2009,百姓期盼：工资多涨点，物价少涨点！,物价上涨对我们消费提出了什么要求？,从实际出发，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费；要理性消费、有计划消费；要培养勤俭节约的优良品质。,无氟冰箱保护臭氧层 无磷洗衣粉保护水体 使用布袋购物减少白色垃圾,携手创造绿色的世纪,绿色消费宣言,绿色消费是一种时尚、它体现着消费者的文明与教养、也标志着高品质的生活质量。,绿色消费是一种权益、它保障后代人的生存和当代人的安全与健康,；,绿色消费是一种义务，它提醒我们：环保是每个消费者的责任；,绿色消费是一种良知、它表达了我们对地球母亲的孝爱之心和对万物生灵的博爱之怀；,你说我说,请你评价！,你赞同她处理压岁钱的方法么？为什么？,各抒己见,你如何看待中学生这种理财现象？,你了解哪些理财知识？,假设家庭收入由你来支配，你会怎样安排？,如何做到：合理理财、科学安排？,议一议,小结：,学会理财,从实际出发，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费,注重环保消费，树立可持续发展的消费观念,掌握一些理财知识,消费要有计划、合理安排,重视精神消费，提升精神境界,消费要学会维权,调查发现：某些城市中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面过度消费，已经使父母难以承受，作为中学生应该（）,单项选择题：,消除从众消费心理 养成理性的消费方式,根据意愿自主消费 消费要注意环保,A B C D,A,谢谢,