,版权所有,盗版必究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,江 南,图片导入,同学们，老师这里有一张图片，你们觉得它美不美呀？都有什么呢？,图片导入,这里就是美丽的江南水乡，今天就和老师一起去江南看一看！,自学提示,1,.,想知道诗中都写了什么吗？赶快翻开课本读一读吧！学生借助拼音自由朗读古诗，读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍,遇到不认识的字想办法解决。,2,.,圈出文中带“小红帽”的生字。,3,.,小组合作读古诗，注意节奏，读出感情来。,初读感知,江,ji,ng,江水,大江,初读感知,南,n,n,南北,南方,初读感知,可,k,可能,可是,初读感知,采,c,i,采莲,采花,初读感知,莲,li,n,莲花,莲子,初读感知,鱼,y,小鱼,金鱼,初读感知,东,dng,东方,东北,初读感知,西,x,西瓜,西方,初读感知,北,bi,北京,北方,老师摘掉它们的红帽子，你还认识吗？,江,南 可,采,莲,鱼,东,西,北,初读感知,整体感知,莲,何田田,田田：指荷叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮，非常可爱。,整体感知,何：感叹，惊讶,整体感知,江南可采莲，莲叶何田田！,整体感知,除了荷叶、荷花、莲蓬外还有什么？,鱼儿在干什么？,它们在莲叶间是怎样游动的？,整体感知,鱼戏莲叶,间,：,鱼戏莲叶,东,，,鱼戏莲叶,西,，,鱼戏莲叶,南,，,鱼戏莲叶,北,。,语言训练,鱼儿们玩得高兴吗？它们会说些什么呢？,课堂总结,同学们，这节课我们又认识了许多生字朋友，还看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然的美好，所以以后我们还要更加热爱大自然，保护大自然！,课堂练习,1.用下面的字口头扩词（能组多少组多少）。,叶,（）（）（）,江,（）（）（）,叶子,树叶,落叶,江水,大江,长江,课堂练习,2.你来填一填。,鱼戏莲叶（）：鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。,间,东,西,南,北,作业布置,1.,熟读古诗，,背诵,古诗,。,2.,抄写生字和词语,。,板书设计,4,.,江南,莲 何,田田,戏,间,方位：,东 西 南 北,