单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,欢迎大家！,欢迎大家！,16.4,变阻器,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,16.4 变阻器从生活走向物理，从物理走向社会人教版,可调亮度的台灯,收音机的声音旋钮,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,可调亮度的台灯收音机的声音旋钮从生活走向物理，从物理走向社会,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,从生活走向物理，从物理走向社会人教版 第十六章 第四,生活现象,灯泡的亮度发生改变、,收音机的声音忽大忽小,提出问题,用那些方法可以改变电流大小；,电阻变化,电流变化,从生活走向物理，从物理走向社会,思考问题,改变电阻的方法有哪些？那种方法最简单方便,方法有改变导体的材料、长度、横截面积，,最简单方便,改变导体的长度、,人教版 第十六章 第四节,生活现象灯泡的亮度发生改变、提出问题用那些方法可以改变电流大,从生活走向物理，从物理走向社会,能改变接入电路中电阻大小的原件,人教版 第十六章 第四节,从生活走向物理，从物理走向社会能改变接入电路中电阻大小的原件,教学目标,知识目标,1,、认识滑动变阻器的,构造,；,2,、理解,滑动变阻器的,原理,3,、学会,正确,使用,滑动变阻器并会判断滑动,变阻器,电阻的变化,；,能力目标,1,、培养学生的观察、分析和归纳能力；,2,、培养学生的动手能力；,情感目标,1,、,通过教学活动，激发学生的学习兴趣，培养学生实事求是的科学态度,；,重点,难点,1,、重点：,滑动变阻器的正确使用；,2,、难点：判断滑动变阻器电阻变化情况,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,教学目标知识目标1、认识滑动变阻器的构造；能力目标1、培养学,一、认识滑动变阻器的结构（符号）,滑杆,滑片,接线柱,接线柱,接线柱,接线柱,电阻丝,1,2,3,4,5,6,7,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,一、认识滑动变阻器的结构（符号）滑杆滑片接线柱接线柱接线柱,P,P,示意图符号,电路图符号,P,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,PP示意图符号电路图符号P从生活走向物理，从物理走向社会人教,二、,铭牌的意义,1,、,“,1.5A,”,的意义：,允许通过滑动变阻器的最大电流,2,、,“,200,”,的意义：,滑动变阻器的最大电阻,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,二、铭牌的意义1、“1.5A”的意义：允许通过滑动变阻器的最,观察思考,1,、夹子,B,从,O,点移动到最右端，灯泡的亮度变化？、接入电路中铅笔芯的长度变化？,2,、夹子,B,从,O,点移动到最右端，电路中电阻的变化？,3,、夹子,B,从,O,点移动到最右端，观察接入电路中铅笔芯的长度？,4,、分析电路中电阻变化的原因,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,观察思考1、夹子B从O点移动到最右端，灯泡的亮度变化？、接入,三、滑动变阻器的工作原理,P,P,原理：,改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻,从生活走向物理，从物理走向社会,观察实验现象，分析实验过程，归纳,滑动变阻器的工作原理,人教版 第十六章 第四节,三、滑动变阻器的工作原理PP原理：改变接入电路中的电阻线,四、,滑动变阻器的正确使用,思考,：,滑动变阻器四个接线柱，有几种解法，每种接法能否起到改变电阻的作用？,P,A,B,C,D,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,四、滑动变阻器的正确使用思考：滑动变阻器四个接线柱，有几,四、滑动变阻器的正确使用,1,3,2,4,5,6,A,、,B,A,、,C,A,、,D,B,、,C,B,、,D,C,、,D,同上,一上一下,一上一下,一上一下,一上一下,同下,实验次数,滑动变阻器的接法,灯泡亮度,无变化,有变化,有变化,有变化,有变化,无变化,正确与否,错误,正确,正确,正确,正确,错误,滑动变阻器的正确接法：两个接线柱,“,一上一下,”,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,四、滑动变阻器的正确使用 1 3 2 4 5 6A,五、判断滑动变阻器的电阻变化,C,D,A,B,P,C,D,A,B,P,P,减小,增大,P,减小,增大,C,D,A,B,P,C,D,A,B,P,P,增大,减小,P,增大,减小,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,五、判断滑动变阻器的电阻变化CDABPCDABPP减小增大,C,D,A,B,P,C,D,A,B,P,五、判断滑动变阻器的电阻变化,C,D,A,B,P,远离,B,电阻变大,远离,B,电阻变大,滑动变阻器的电阻变化的判断：滑片远离下面的接线柱，电阻增大；靠近下面的接线柱，电阻减小。（远大近小）,从生活走向物理，从物理走向社会,人教版 第十六章 第四节,CDABPCDABP五、判断滑动变阻器的电阻变化CDABP,可调亮度的台灯,收音机的声音旋钮,从生活走向物理，从物理走向社会,六、滑动变阻器的应用,1,、家庭调光台灯；,2,、,收音机的音量旋钮；,人教版 第十六章 第四节,可调亮度的台灯收音机的声音旋钮从生活走向物理，从物理走向社会,随堂训练,1,、图，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为:,（）,A,人教版 第十六章 第四节,随堂训练1、图，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连,2,、如图,2,所示，若要使滑动变阻器的滑片,P,向,A,端滑动时，小灯泡变亮，那么应该,将滑动变阻器的接,线柱,和,接在电,路的,M,、,N,两端,A,C,或,D,人教版 第十六章 第四节,2、如图2所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯,3,、如图电路中，电源电压相等，闭合开关,S,，当滑片,P,都向右滑动时，灯泡,L,亮度变化（）,A,L,都变亮,B,L,变暗,C,L,亮度不变,D,无法判断,B,人教版 第十六章 第四节,3、如图电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动,4,、如图,14-1,所示，当滑动变阻器滑片向右移动时，下列说法正确,的是 （）,A,、连入电路的电阻变小，电路中的电流变大。,B,、连入电路中的电阻变小，电路中电流变小。,C,、连入电路的电阻变大，电路中的电流变小。,D,、连入电路的电阻变大，电路中电流变大,。,C,人教版 第十六章 第四节,4、如图14-1所示，当滑动变阻器滑片向右移动时，下列说法正,小结,2,、工作原理：改变接入电路中金属丝的长度从而改变电阻；,3,、接线方法：“一上一下”。,1,、滑动变阻器的结构、实物图、电路图符号；,备注：,不能使滑动变阻器电阻变化的接法有,2,种，其中“同上”电阻为,0,，而“同下”电阻是大。,4,、电阻变化规律：,“,远,”,大,“,近,”,小,人教版 第十六章 第四节,小结2、工作原理：改变接入电路中金属丝的长度从而改变电阻；3,2,、工作原理：改变接入电路中金属丝的长度,3,、接线方法：“一上一下”。,1,、滑动变阻器的结构；,备注：,不能使滑动变阻器电阻变化的接法有,2,种，其中“同上”电阻为,0,，而“同下”电阻是大。,4,、电阻变化规律：,“,远,”,大,“,近,”,小,板书,2,、实物图、电路图符号；,P,P,人教版 第十六章 第四节,2、工作原理：改变接入电路中金属丝的长度3、接线方法：“一上,