资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
第11页 / 共15页
第12页 / 共15页
第13页 / 共15页
第14页 / 共15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小结与复习,知识网络,专题复习,课堂小结,课后训练,第七章 平面直角坐标系,小结与复习知识网络专题复习 课堂小结课后训练第七章 平面直,知识网络,确定平面内点的位置,平面直角,坐标系,坐标平面,四个象限,点与有序数对的对应关系,特殊点的坐标特征,点,P,画两条数轴,垂直,有公共原点,坐标有序数对,(,x,y,),用坐标,表示平移,横坐标,右移加,左移减,纵坐标,上移加,下移减,用坐标表示,地理位置,直角坐标系法,方位角和距离法,知识网络确定平面内点的位置平面直角坐标平面四个象限点与有序数,专题复习,【,例1,】,已知点,A,(,-,3+,a,2,a,+9),在第二象限,且到,x,轴的,距离为,5,,则点,a,的值是,.,-,2,专题一 平面直角坐标系与点的坐标,【,归纳拓展,】,1.,第一、三象限内点的横、纵坐标同号;,2.,第二、四象限内点的横、纵坐标异号;,3.,平面内点到,x,轴的距离是它的纵坐标的绝对值,到,y,轴的,距离是它横坐标的绝对值;,4.,平行于,x,轴的直线上的点的纵坐标相同;平行于,y,轴的直线,上的点的横坐标相同,.,专题复习【例1】已知点A(-3+a,2a+9)在第二象限,且,【,迁移应用1,】,(1),已知点,A,(,m,-,2),点,B,(3,m,-,1),,且直线,ABx,轴,则,m,的值为,.,-,1,(2),已知,:,A,(1,2),B,(,x,y,),ABx,轴,且,B,到,y,轴距离为,2,则,点,B,的坐标是,.,(2,2),或,(,-,2,2),【迁移应用1】-1(2)已知:A(1,2),B(x,y),A,【,例,2】,如图,把三角形,ABC,经过一定的变换得到三角形,ABC,,如果三角形,ABC,上点,P,的坐标为(,a,,,b,),那么点,P,变换后的对应点,P,的坐标为,(,a,+3,b,+2,),A,(,-,3,-,2),A,(0,0),横坐标加,3,纵坐标加,2,专题二 坐标与平移,【例2】如图,把三角形ABC经过一定的变换得到三角形AB,【,归纳拓展,】,为了更加直观、便捷地表示一些图形,或具体事物的位置,通常采用坐标方法,.,观察一个图形进行了怎样的平移,关键是抓住对应点进行了怎样的平移,.,【,迁移应用,2】,将点,P,(,-,3,,y,),向下平移,3,个单位,再向左平移,2,个单位得到点,Q,(,x,-,1),则,xy,=,.,-,10,【归纳拓展】为了更加直观、便捷地表示一些图形,或具体事物的位,【,例,3,】,(,1,),写出三角形,ABC,的各个顶点的坐标;,(2),试求出三角形,ABC,的面积;,(3),将三角形先向左平移,5,个,单位长度,再向下平移,4,个,单位长度,画出平移后的图形,.,x,y,0,1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,A,(0,2),B,(4,3),C,(3,0),S=3,4-1/2,2,3-1/2,1,4,-1/2,1,3=5.5,专题三 平移作图及求坐标系中的几何图形面积,【例3】(1)写出三角形ABC的各个顶点的坐标;xy0112,【,归纳拓展,】,在坐标系中求图形的面积应从两方面去把握:,(,一,),通常用割或补的方法将要求图形转化为一些特殊的图形,去间接计算面积,.,(,二,),需,要将已知点的坐标转化为线段的长度,以满足求面积的需要,.,【归纳拓展】在坐标系中求图形的面积应从两方面去把握:(一)通,【,迁移应用,3,】,已知直角三角形,ABC,的直角边,BC,=,AC,且,B,(3,2),,C,(3,-,2),,求点,A,的坐标及三,角形,ABC,的面积,.,A,B,C,O,x,y,解:,B,(3,2),,C,(3,-,2),,BC,y,轴,且,BC=2-(-2)=4,AC=BC=4.,三角形,ABC,面积是,1/2,4,4=,8,.,ACBC,,,AC,y,轴,,点,A,的横坐标为,3-4=-1,,纵坐标为,-2,,,A,点坐标为,(,-,1,-,2),.,【迁移应用3】ABCOxy解:B(3,2),C(3,-2),课堂小结,平面直角坐标系,概念及,有关知识,坐标方法,的应用,有序数对,(,a,,,b,),坐标系画法(坐标、,x,轴和,y,轴、象限),平面上的点,点的坐标,表示地理位置(选、建、标、写),表示平移,课堂小结平面直角坐标系概念及坐标方法有序数对(a,b)坐标系,课后训练,1.,点,P,(,x,y,)在第四象限,且,|,x,|=3,,,|,y,|=2,,则,P,点的,坐标是,.,2.,点,P,(,a,-,1,,,a,2,-,9,),在,x,轴负半轴上,则,P,点的坐标,是,.,(3,-2,),(,-,4,0),课后训练1.点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=,3.,点,A,(2,3),到,x,轴的距离为,;点,B,(,-,4,0),到,y,轴的距离为,;点,C,到,x,轴的距离为,1,,到,y,轴的,距离为,3,,且在第三象限,则,C,点坐标是,.,3,个单位,4,个单位,(,-,3,-,1),4.,直角坐标系中,在,y,轴上有一点,P,,且,OP,=,5,,,则,P,的坐标为,.,(0,5),或,(0,-,5),3.点A(2,3)到x轴的距离为 ;点B(-4,,5.,已知,A,(1,4),B,(,-,4,0),C,(2,0),,则,ABC,的面积是,y,A,B,C,O,(1,4),(,-,4,0),(2,0),12,5.已知A(1,4),B(-4,0),C(2,0),则AB,海纳,百川,有容乃大,海纳百川有容乃大,谢谢您的观看,谢谢您的观看,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6