单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/18,#,第五单元,数据的收集与整理,第,1,课时 数据的收集与整理,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,第五单元 数据的收集与整理 第 1 课时,1,如何获取生活中我们所需要的数据？,一、数据收集,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,如何获取生活中我们所需要的数据？一、数据收集数据的收集和整,2,你知道北京奥运会的吉祥物吗？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,你知道北京奥运会的吉祥物吗？数据的收集和整理PPT数据,3,吉祥物名称,喜爱人数,所占百分比,福娃熊猫晶晶,38881,26.64%,福娃火炬欢欢,37255,25.52%,福娃藏羚羊迎迎,23850,16.34%,福娃鱼贝贝,23735,16.26%,福娃金燕妮妮,22243,15.24%,这组数据怎样得到的呢？,网站是用什么方法收集得到的呢,?,调查,1.,某网站对五福娃受网友的喜爱程度进行了,调查,，有,14,万,5964,人参与投票。网站对网友对吉祥物喜爱情况的具体数据进行了,整理,，公布了统计结果：,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,吉祥物名称喜爱人数所占百分比福娃熊猫晶晶3888126.64,4,这组数据,杭州水文监测部门是用什么方法收集得到的呢,?,2.,8,号西湖水位达到,7.26,米,超过警戒水位,47cm,昨天,水位达到,7.2,米,.,观察并纪录,开动脑筋噢,!,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,这组数据,杭州水文监测部门是用什么方法收集得到的呢?2.,5,3.,在体检中，医生对某一组学生体温测试 示数如下：,37,o,C,，,37.1,o,C,，,37.2,o,C,，,36,o,C,，,37,o,C,，,37.3,o,C,，,37,o,C,。,这组数据医生是用什么方法收集得到的呢,?,测量并记录,看谁最棒噢！,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,3.在体检中，医生对某一组学生体温测试 示数如下,6,这个数据,小明,是用什么方法收集得到的,?,实验并记录,4,、小明抛掷,100,次瓶盖，盖面朝上和盖面朝下的次数分别为,42,和,58,次。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,这个数据小明是用什么方法收集得到的?实验并记录4、小明抛,7,5.,老师十一想出游,想知道,杭州到武汉的火车车次,情况及时间。,张老师获取数据的方法：,使用互联网查询,查阅火车时刻表,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,5.老师十一想出游,想知道张老师获取数据的方法：使用互联网查,8,一、数据收集,数据收集的途径有,:,观察、测量、调查、实验等,查阅文献资料、使用互联网查询,等,直接途径,:,间接途径,:,怎样让数据说话,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,一、数据收集数据收集的途径有:观察、测量、调查、实验等直,9,如何运用数据？,二、整理数据,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,如何运用数据？二、整理数据数据的收集和整理PPT数据的,10,例,1,班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。,调查一下，选两种同学们最爱吃的水果。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,例1 班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。调查一下，选两,11,（,1,）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画,。,最爱吃的水果调查表,苹果,雪梨,香蕉,桃,葡萄,橘子,其他,如果表中没有你最爱吃的水果，你可以在“其他”格中写出来。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（1）你最爱吃哪两种水果，就在调查表中水果下面的空格里画。,12,（,2,）整理调查结果，填写在下面的统计表中。,最爱吃的水果调查表,最爱吃的水果,苹果,雪梨,香蕉,桃,葡萄,橘子,其他,人数（人）,从上面的统计结果中，你得到了哪些信息？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（2）整理调查结果，填写在下面的统计表中。最爱吃的水果调查表,13,（,3,）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案。,水果,单价（元,/,千克）,苹果,4,雪梨,3,香蕉,5,桃,3,葡萄,10,橘子,5,看看哪个组的方案既合理，又省钱。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（3）根据今日几种水果的报价，每个小组提出一个购买水果的方案,14,（,4,）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。,关于吃水果这件事，你有什么建议？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（4）交流各组的购买方案，全班制订购买计划。关于吃水果这件事,15,例,2,调查全班同学最爱吃的蔬菜。,（,1,）确定几种大众蔬菜进行调查。,大家来确定调查方式。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,例2 调查全班同学最爱吃的蔬菜。（1）确定几种大众蔬菜进行调,16,（,2,）把调查的数据整理在下面的统计表中。,最爱吃的蔬菜,人数（人）,你最喜欢吃哪些食物？,多吃蔬菜，有益健康。要养成合理的饮食习惯！,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（2）把调查的数据整理在下面的统计表中。最爱吃的蔬菜人数（人,17,例,3,测量全班同学的身高。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,例3 测量全班同学的身高。数据的收集和整理PPT数据的,18,学号,性别,身高（,cm,）,（,1,）把全班同学的身高记录在下表中。,学号,性别,身高（,cm,）,学号,性别,身高（,cm,）,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,学号性别身高（cm）（1）把全班同学的身高记录在下表中。学号,19,（,2,）按,5,厘米一段整理全班同学的身高，填在下表中。,身高,（,cm,）,120,及以下,121125,126130,131135,136140,141,及以上,人数（人）,从上面的统计表中，你得到了哪些数学信息？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（2）按5厘米一段整理全班同学的身高，填在下表中。身高120,20,身高在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,身高在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？数据的收集和整,21,（,3,）把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。,身高,（,cm),120,及以下,121,125,126,130,131,135,136,140,141,及以上,男生人数（人）,女生人数（人）,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,（3）把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。身高120及,22,从这个统计表中，你又得到了哪些数学信息？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,从这个统计表中，你又得到了哪些数学信息？数据的收集和整理,23,例,4,调查全班同学的体重，分别整理在下面两个统计表中。,三年级（）班男生、女生体重统计表,体重,（,kg,）,25,及以下,2630,3135,3640,41,及以上,男生人数（人）,女生人数（人）,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,例4 调查全班同学的体重，分别整理在下面两个统计表中。三年级,24,从上表中你了解到哪些信息？男生体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？女生呢？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,从上表中你了解到哪些信息？男生体重在哪一段的人数最多，在哪一,25,三年级（）班学生体重统计表,体重,（,kg,）,25,及以下,2630,3135,3640,41,及以上,人数（人）,从上表中你了解到哪些信息？体重在哪一段的人数最多，在哪一段的人数最少？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,三年级（）班学生体重统计表体重25及以下2630,26,从全班同学身高和体重的调查结果中，你发现了哪些现象，想到了什么问题？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,从全班同学身高和体重的调查结果中，你发现了哪些现象，想到了什,27,1.,以下是某校七年级男，女生各,10,名右眼裸视的检测结果：,0.2,，,0.5,，,0.7,(,女,),，,1.0,，,0.3,(,女,),，,1.2,(,女,),，,1.5,，,1.2,，,1.5,(,女,),，,1.0,(,女,),，,1.5,，,1.1,，,1.2,(,女,),，,1.5,(,女,),，,1.5,(,女,),，,0.6,(,女,),，,1.0,(,女,),，,0.8,，,1.5,，,1.2,(1),这组数据是用什么方法获得的？,(,2,),学生右眼视力跟性别有关吗？为了回答这个问题，你将怎样处理这组数据？你的结论是什么？,答,:,(,1,),通过测量并记录得到的。,(,2,),为了回答这个问题，可以先将这组数据按性别进行分类，然后排序，再对每类数据进行分组。,如：视力,1.0,以上认为正常视力，,1.0,以下认为近视。,经统计，学生的右眼视力与性别无关。,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,1.以下是某校七年级男，女生各10名右眼裸视的检测,28,本课小结：,大家知道怎么进行数据的收集与整理了吗？,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,本课小结：大家知道怎么进行数据的收集与整理了吗？数据的收,29,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理PPT数据的收集和整理PPT,30,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理,PPT,数据的收集和整理PPT数据的收集和整理PPT,31,