,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,第,2,课时 治国安邦的总章程,第一课 维护宪法权威第一单元 坚持宪法至上第2课时 治国安邦,新课导入,身边的国家机构,新课导入身边的国家机构,新课讲解,运用你的经验,请谈谈你对碑文的理解。,三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽,!,三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽,!,由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽,!,新课讲解运用你的经验请谈谈你对碑文的理解。,此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（,19461949,）；,“三十年以来”是指以五四运动起点的新民主主义革命时期（,19191949,），标志着新民主主义革命开始；,“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个民主革命时期（,18401949,），,1840,年的鸦片战争是中国受侵略的开始，中国从此弥漫着滚滚硝烟，逐步沦为半殖民地半封建国家。碑文告诉我们，这三个时间段中，都有中国爱国志士的不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英雄。可见，人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。,此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期（194619,思 考：,新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？,中国人民掌握政权后，是如何组织国家机构来行使国家权力的？,思 考：,新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋斗成果的。,设立人民代表大会，使之成为人民行使国家权力的机关；全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。,新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋斗成果,一、组织国家机构,（,1,）宪法明确各级,国家机关,的产生。我国的一切权力属于人民。,人民代表大会,是人民行使国家权力的机关。“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。,1.,宪法组织国家机构表现在哪些方面？,一、组织国家机构（1）宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切,人民代表大会,人 民,国家的一切权力属于人民,选举代表组成,产 生,对其负责,人民政府,人民法院,人民检察院,监 督,人民代表大会人 民国家的一切权力属于人民选举代表组成产 生,一届全国人大一次会议表决通过,中华人民共和国宪法,刘少奇作宪法草案的政治报告,会议通过共和国宪法,一届全国人大一次会议表决通过中华人民共和国宪法刘少奇作宪,1954,年,9,月,15,日下午三时，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议，在北京中南海怀仁堂隆重开幕。大会在毛泽东主持下，有制定宪法和几个重要法律等议程。大会于,9,月,20,日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了,中华人民共国宪法,。出席会议代表,1197,人，投票,1197,张，同意票,1197,张。,1954年9月15日下午三时，中华人民共和国第一届全,（,2,）宪法授予国家机构,特定职权,。宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的,根本利益,。,（,3,）宪法明确国家机构的,民主集中制,原则。我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”,（2）宪法授予国家机构特定职权。宪法通过组织国家机构，授予国,我国宪法第六十六条规定：“全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，它行使职权到下届全国人民代表大会选出新的常务委员会为止。委员长、副委员长连续任职,不得超过两届,。”根据此法条可以看出：全国人民代表大会常务委员会每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，,每届任期五年,。,我国宪法第六十六条规定：“全国人民代表大会常务委,（,1,）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。,（,2,）在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。,（,3,）在国家机关内部作出,决策,、,决定,时，实行民主集中制。,2.,我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？,（1）在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选,二、规范权力运行,探究与分享,1,）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。,公章表示：,笼子表示：,阳光表示：公开透明和接受监督,2,）漫画寓意,:,权 力,制 度,【,提示,】,权力的行使要受制度约束，并接受监督。,二、规范权力运行探究与分享1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意,权力是把双刃剑，运用得好，可以,造福于民,；如果被滥用，则会,滋生腐败,，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在,阳光下,运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障,公民权利,实现，这是宪法的核心价值追求。,1.,为什么要规范权力运行？,权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，,这一案例告诉我们什国家机关工作人员应该如何正确行使职权？,点击图片播放,【,提示,】,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任,探究与分享,这一案例告诉我们什国家机关工作人员应该如何正确行使职,探究与分享,P16,：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某审核不细致,李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。,【,提示,】,权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。,请你谈谈这一案例的看法。,探究与分享 P16：某县根据国家有关惠民政策，开展家电,2.,为什么要规范权力运行？,（,1,）国家权力必须在宪法和法律,限定的范围内,行使。,（,2,）对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行,职责,，不得懈怠、推倭。,2.为什么要规范权力运行？（1）国家权力必须在宪法和法律限定,探究与分享,P16,：在学习“规范权力运行”时，中学生小康分享了作为区公安局副局长的爸爸遇到的一个案件，大家各抒己见。,【,提示,】,国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。,如果你是小康，你会怎么回答？,探究与分享 P16：在学习“规范权力运行”时，中学生小,（,3,）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的,途径和方式,行使。,（,4,）国家权力的行使不能,任性,，法定职责必须为，法无授权不可为。,（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须,赵作海案,点击图片播放,议一议,赵作海案点击图片播放议一议,课堂小结,课堂小结,1.,我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于人民、人民代表和人民代表大会的关系论述正确的是（）,广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会,广大代表对人民负责，受人民监督,人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权利,人民掌握政权，人民代表行使检查权，人民代表大会行使审判权，三者既有分工又有合作,A.B.C.D.,随堂演练,1.我国宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，下列关于,2.,漫画,回扣,反映了某些不良社会现实，青少年对这种行为应该（）,向检察机关监督举报 我们无权干涉,向有关部门提出申诉或者检举 行使自己的监督权,A.B.,C.D.,2.漫画回扣反映了某些不良社会现实，青少年对这种行为应该,