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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版选修,3-5,第一章、碰撞与动量守恒,第二节、动量,授课教师:北京十中 蔡文秀,一、实验探究:,1、猜测假设,2、实验目的、器材,3、实验操作,4、数据采集、记录,5、数据分析、得出结论,历史上关于动量概念的认识,“每个物体所具有的动量在碰撞时可以增多或减少,但是它们的量值在同一个方向的总和却保持不变,如果减去反方向运动的话。,惠更斯?关于碰撞对物,体运动的影响?,例题:,质量为,1kg,的钢球以,0.18m/s,的速度沿光滑水平面向右运动,碰到固体墙壁后,被墙壁反弹回的速度也是,0.18m/s,,求该钢球与墙壁碰撞前后的动量。,练习:,质量为,2kg,的小球,从某高处自由下落,触地前瞬间的速度为,10m/s,触地后立即反弹,反弹时离开地面瞬间的速度为,6m/s,求小球触地反弹前后动量的改变量。,小结:,通过本节课的学习你有哪些收获?,思考:,物体动量发生改变的原因是什么?,作业:,预习课本P8、9关于?动量定理?的内容。,
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