单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十五章 电流和电路,课标解读,中考考点清单,常考类型剖析,试验突破,课标解读2023,1.观看摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,2.知道电流。,3.从能量转化的角度生疏电源盒用电器的作用。,4.会看、会画简洁的电路图。会连简洁的串联电路和并联电路。能说诞生产、生活中承受简洁串联或并联电路的实例。,5.会使用电流表。,考点一 两种电荷,1.两种电荷,1摩擦起电：用 的方法使物体带电，叫做摩擦起电,2两种电荷,.自然界只有两种电荷,a.正电荷：人们把用 摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；,摩擦,丝绸,考点清单,b.负电荷：把用 摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,.电荷间的相互作用：同种电荷 ，异种电荷 ,.物体所带电荷有多有少，电荷的多少叫做 为了便利起见，电荷量也可简称 电荷量的单位是 ，简称库，符号是 ,毛皮,相互排斥,相互吸引,电荷量,电荷,库仑,3验电器：试验室里常用 来检验物体是否带电其工作原理是用带电体接触验电器的金属球，就有一局部电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带同种电荷，由于相互排斥而张开.,验电器,考点清单,2.原子及其构造,分子,原子,原子核,电子,负,正,（1）常见的物质是由,、,构成的有的分子由多个原子构成，有的分子只由一个原子构成原子也有进一步的结构，它的中心是,在原子核周围，有一定数目的,在核外运动.电子是带有最小,电荷的粒子，所带电荷量为1.610,-19,C.原子核带,电.,11,12,13,14,15,16,正电荷,负电荷,17,18,（2）在通常情况下，原子核所带的,与核外所有电子所带的,在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性,考点清单,1.电流,1电荷的定向移动形成电流,2把 定向移动的方向规定为电流的方向,考点二电流和电路,不简洁,简洁,正电荷,3.导体和绝缘体,（1）有的物体,导电，叫做导体，如金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是导体,（2）有的物体,导电，叫做绝缘体，如橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等都是绝缘体,19,20,考点清单,2.电路的构成,1物理学中将电池这类供给电能的装置叫做 ,2将灯泡、电动机、蜂鸣器等这类消耗电能的装置叫做 ,3电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成了电流可以流过的路径 只有电路 时，电路中才有电流,电源,用电器,电路,闭合,在回路闭合时，在电源外部，电流的方向是从电源,经过用电器流向,的,正极,负极,考点清单,3.电路图,1几种常用的元件及其符号,（2）用符号表示电路连接的图，叫做,12,电路图,灯泡,开关,电压表,电阻,考点清单,4.通路、断路、短路,（1）人们把正常接通的电路，即用电器能够工作的电路，叫做,（2）电路中如果某处被切断，电路中就不会有电流流过，这种情况叫做,（3）直接用导线将电源的正、负极连接起来，这种情况叫做,电源被短路，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，这是不允许的如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该,被短接,13,14,15,16,通路,断路,短路,用电器,考点清单,考点三串联和并联,串联电路,并联电路,定义,元件,连接的电路,元件,连接的电路,特征,电路中只有,电,流路径；各元件互相,影响，不能独立工作,电路中的电流路径至少,有两条，分为干路和支,路；各支路中的元件可,以独立工作，互不影响,开关,作用,控制,中的,用电器,中的开关控制整,个电路，支路中的开关,控制该支路,依次,单独,一条,整个电路,干路,考点清单,串联电路,并联电路,电路图,实例,装饰小彩灯、开关,和用电器等,家庭中各用电器、教室,里的照明灯、路灯等,考点清单,定,义,法,用电器逐个顺次连接且互相影响的是串联，若并,列连接，且各自独立工作，互不影响是并联,电,流,法,从电源的正极开始沿电流的方向观察，若电流无,分支，逐个经过所有的用电器回到电源的负极，,即电流只有一条路径，则该电路为串联电路,若电流从电源正极出发后，分成几路分别通过不,同的用电器后回到电源的负极，即电流在某点分,流”，在某点“汇合”，有多条路径，则该电路为,并联电路,考点清单,拆,除,法,拆除其中一个用电器，若其他用电器不能工,作，则为串联电路；若其他用电器正常工作，,则为并联电路,等,效,法,若电路中有电流表、电压表，可把电压表看做,断路，即除去电压表；把电流表看做一根连好,的导线,考点清单,2.单位换算：1 mA,=,A，1 A=10,-6,A.,考点四电流的测量,1.电流的强弱：表示电流强弱的物理量是 ；通常用字母表示，它的单位是安培，简称安,符号是 ；比安培小的单位还有毫安mA、微安A,电流,10,-6,常见的电流：手电筒中的电流约200 mA；家庭节能灯中的电流约0.1 A；家用电冰箱的电流约1 A；家用空调的电流约5 A.,考点清单,3.电流的测量,电路中的电流可以用,测量,4.电流表的使用,1电流表的连接：第一，必需将电流表和被测的用电器其次，必需让电流从红色或标识“”号接线柱流进，再从黑色或标识“”号接线柱流出第三，必需正确选择电流表的第四，不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏,电流表,串联,量程,考点清单,2电流表的读数：第一，明确所选电流表的,其次，确定电流表的 ，即表盘的一个小格代表电流的大小第三，接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能知道电流是多大了,考点五串、并联电路中电流的规律,1串联电路的电流规律：,2并联电路的电流规律：,量程,分度值,串联电路中的电流处处相等,并联电路干路中的电流等于各支路电流之和,考点清单,2024/11/16,17,常考类型剖析,类型一 电荷间的相互作用,例1 13巴中如图1是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用状况，假设A带正电，则C的带电状况是 ,【解析】A和B相互排斥，肯定带有同种电荷，因,为A带正电，所以B带正电；B和C吸引，B带正电，,则C带负电或不带电；A和C吸引，A带正电，则C带,负电或不带电.应选C.,【,名师点拨,】,同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引不带电的轻小物体,.,C,2024/11/16,18,常考类型剖析,变式题1 13佛山把丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,觉察B被排斥,C被吸引,则 带正电：用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 ，带电体具有,的性质.,【,解析,】,丝绸摩擦过的玻璃棒,A,带正电，而,B,与,A,相排斥说明它们带同种电荷，则,B,也带正电，风扇旋转与空气发生会发生摩擦起电现象，带电体具有吸引轻,小物体的性质，故会使用久的风扇扇叶上布满灰尘。,A,、,B,摩擦起电,吸引轻小物体,2024/11/16,19,常考类型剖析,例213菏泽以下学习用品中，通常状况下,属于绝缘体的是 ,A.铅笔蕊 B.塑料尺,C.铁质铅笔盒 D.金属小刀,B,【解析】铅笔蕊由石墨做成的，它属于导体：铁质铅笔盒、金属小刀属于导体；塑料尺则属于绝缘体，应选B.,类型二 导体和绝缘体,常见的导体,常见的绝缘体,金属、大地、石墨以及酸、碱、盐的水溶液、人体等,橡胶、,玻璃、陶瓷、,塑料、油等,在一定条件下导体和绝缘体也可以相互转化，如：纯水、干木是绝缘体，而自然水、湿木是导体,【,名师点拨,】,常见导体、绝缘体举例,常考类型剖析,2024/11/16,21,常考类型剖析,变试题213北京以下物品中，通常状况下属于导体的是 ,A.塑料笔杆 B.橡胶手套,C.不锈钢尺 D.陶瓷碗,【解析】题目中塑料、橡胶、陶瓷属于绝缘体，钢尺属于导体，应选C。,C,2024/11/16,22,常考类型剖析,类型三 串、并联电路的识别备选例题,例3 13柳州如图2所示的甲、乙两个实物电路中，两个小灯泡的接法 ,【解析】图甲利用电流流向法分析可知，电流依次,流经两只灯泡，再过开关，回到电源的负极，只有一条路径，故属于串联电路；图乙中两只灯泡是并列连接的，电流有两条路径!开关连接在干路中，故属于并联.电路，应选A.,A,例题 如下图的电路，要使灯泡L1、L2串联，应闭合开关 ，其它开关断开；要使灯泡L1、L2并联，应闭合开关 ，其它开关断开,例,1,题图,【解析】使灯泡L1、L2串联，则应将两灯泡首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合S1，断开S2、S3才能实现两灯泡L1、L2串联；要使L1、L2并联，则应让电流从同一导线分别流入两灯泡中再集合在同一导线中流回电源负极，则只能闭合S2、S3，断开S1。,S,1,S,2,、,S,3,2024/11/16,24,常考类型剖析,变试题313贺州如图3所示，电源电压保持不变，电阻R1=5，R2=15,只闭合开关S2，R1与R2为,联；断开开关S2，且闭合开关S1和S3，R1与R2为,联.,【解析】此题考察的是串并联电路的区分和并联分流的学问。只闭合S2，此时R1和R2顺次连接在电源两端，为串联连接。当S1和S3闭合，断开S2时，R1R2并列地连接在电源正负极上，为并联连。,串,并,2024/11/16,25,常考类型剖析,类型四 电路设计,例4 12长沙击剑竞赛中，当甲方运发动的剑图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,且只有乙方指示灯亮.当乙方运发动的剑(图中用“S乙”表示 击中甲方导电服时，电路导通，且只有甲方指示灯亮。如下图的四个电路图中，符合上述要求的 ,【,解析,】,由题意可知甲乙两灯是并联的，对方运动,员的剑相当于自己的开关，即甲关开与乙串联，乙开,关与甲串联，所以电路图为,D.,D,2024/11/16,26,常考类型剖析,变试题413娄底新交通法规于2023年1月1 日施行，驾驶员不系安全带记4 分，罚“100 元.汽车上设置了(安全带指示灯)，提示驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是 ,【解析】A、C图中，不管开关是否闭合，灯泡都会发光，不符合要求，而D图中开关闭合时，灯泡发光，开关断开时，灯泡不发光，故不符合要求；B图中，开关闭合时，灯泡被短路，灯泡不发光，开关断开时，灯泡发光，符合电路设计要求。,B,2024/11/16,27,常考类型剖析,类型五 电路故障分析备选例题),例5 13黔西南州如图4所示的电路，当开关S 闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是 ,【解析】L1灯丝断了，则整个电路中无电流，灯都不亮，电表,无示数，故A符合题意；L1短路，则L2中还有电流，L2会变亮，电表有示数，故B不合题意；L2灯丝断了，则电压表与电路串,联，电压表分担电源电压，有示数，灯L1不亮，电流表无,示数，故C不合题意；L2短路，则电压表也短路，无示数，但L1中还,有电流，L1会变亮，电流表有示数，故D不合题意，应选A。,A,例1 如下图电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、L2都发光一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍旧发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大则产生这一现象的缘由是,A.灯L1开路 B.灯L2开路,C.灯L1短路 D.灯L2短路,例,1,题图,【解析】因两灯串联，而发生故障后仍有一只灯泡正常发光，则说明电路仍旧是导通的，即不行以发生开路现象，只能为短路；因V1的示数变小，V2的示数增大，说明应是L1短路，L2正常，应选C,C,常考类型剖析,例2 如下图电路，闭合开关时，觉察灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有转某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，觉察L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是电流表的量程大 ,【解析】由图可见，灯泡L1和L2串联，电流表测量电路的电流，闭合开关时，觉察灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转，说明灯泡L1或L2断路；将导线并联在L