单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,12,小 马 过 河,部编版,小马过河,PPT,完美版,1,部编版,小马过河,PPT,完美版,1,12 小 马 过 河部编版小马过河PPT完美版1部编版,我会读,一,匹,麦,子,驮,到,挡,住,哗哗,淹,死,叹,气 马,棚,磨,坊,昨,天,没,过 亲,切,深浅,知,道 一,条,做,事,连蹦带跳 难为情 试一试,我会读,马棚里有_和_,一,天,_帮_驮着_去,_,。跑着,跑着,_挡住了去路。_和,_看见了,_认为河水很_,,_认为河水很,_,_。,一匹老马,一匹小马,小马,老马,麦子,磨坊,一条小河,老牛,松鼠,老牛,松鼠,浅,深,马棚里有_和_,一一匹,深,浅,qin,氵,部首:,浅,qin氵 部首:浅,水很,浅,刚没小腿,能蹚过去。,深,得很呢!昨天我的一个朋友就是掉进这条河里淹死的!,水很浅,刚没小腿,能蹚过去。,深,浅,?,?,水很浅,刚没小腿,能蹚过去。,水很浅,刚没小腿,能蹚过去。,松鼠认真地说,:“,深得很呢!昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!,”,突然,从树上,跳,下一只松鼠,,拦住,他,大叫:,“,小马,别过河,别过河,河水会淹死你的,!,”,松鼠认真地说:“深得很呢!昨天我的一个伙伴就是,深得很呢!昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!,小马,别过河,别过河,河水会淹死你的,牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?,水很浅,刚没小腿,能蹚过去。,水很深吗?,深得很呢!昨天我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!小马,别过,小马听了老牛的话,,立刻,跑到河边,准备蹚过去。,小马,连忙,收住脚步,不知道怎么办才好。,小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。,唉!还是回家问问妈妈吧!,唉!还是回家问问妈妈吧!,小马,难为情,地说:“一条河挡住了,我,我过不去。”,孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。,孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。,原来,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,。,深,浅,?,?,讨论,为什么同一条河大家的说法却不一样呢?,讨论 为什么同一条河大家的说法却不一样呢?,因为老牛,(),,所以它觉得水很(),因为松鼠,(),,所以它觉得水很(),原来河水既不像老牛说的那样(),也不像松鼠说的那样,(),。,高,浅,低,深,深,浅,因为老牛(),所以它觉得水很(,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。,如果你是小马,回到家后,你会对妈妈说些什么,?,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。,1.,人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。,2.,人体,1,出示、介绍天气日历,并试着用简单的文字、简图记录当天的天气。,2.,天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。,3.,对各种天气现象进行交流、讨论。,4.,运用多种感官来收集天气信息,并记录在,“,天气日历,”,表中,。,5.,意识到长期的观察和记录会使我们了解到更多的天气信息。,6.,天气总是在不断变化,有些天气会给我们带来灾害。,亲爱的同学们,再见!,亲爱的同学们,再见!,1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。亲爱,