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,认识,20,以内的数,返回,人教版 数学 一年级 上册,认识,20,以内的数,复习导入,知识梳理,课后作业,总复习,巩固练习,9,1,人教版 数学 一年级 上册认识20以内的数复习导入知识,复习导入,数的组成,数的顺序,数的大小,闭上眼睛想一想,这学期我们认识了哪些数字,宝宝?,今天我们就来进一步熟悉这些数宝宝。,2,复习导入数的组成数的顺序数的大小闭上眼睛想一想,这学期我们认,20,以内数的认识,1,个,1,个地数,1,知识梳理,2,个,2,个地数,5,个,5,个地数,10,个,10,个地数,2,3,4,5,6,7,8,9,10,20,11,12,13,14,15,16,17,18,19,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,5,10,15,20,10,20,3,20以内数的认识1个1个地数1知识梳理2个2个地数5个5个地,20,以内数的认识,8,个,第,8,个,第,10,个,第几是表示次序的数。,4,20以内数的认识8个第8个第10个第几是表示次序的数。4,0,的认识,0,表示起点。,0,表示一个也没有。,0,在温度计上表示零上温度,和零下温度的分界点。,0,是最小的数。,0,的意义,相同的两个数相减等于,0,;,任何数和,0,相加都得这个数。,5,0的认识0表示起点。0表示一个也没有。0在温度计上表示零上,数的大小,6,7,比,少,1,个,比,多,1,个,6,7,小于号,7,6,大于号,6,数的大小67比少1个比多1个67小于号76大于号6,数的大小,7,9,7,9,9,比,7,多,7,比,9,少,9,7,数数时先数的数小,后数的数大。,7,数的大小79799比7多7比9少97数数时先数的数小,后,数的大小,一位数小于两位数。,6,10,十位数相同的两个数,个位数大的数大。,18,12,十位数相同的两个数,个位数小的数小。,13,17,个位数相同的两个数,十位数大的数大。,20,10,8,数的大小一位数小于两位数。610十位数相同的两个数,个位数,数的组成,1,个,1,1,个十,1,个十和,1,个,1,是,11,。,2,个十是,20,。,9,数的组成1个11个十1个十和1个1是11。2个十是20。9,十位,个位,表示,1,个一,写作:,11,表示,1,个,十,10,十位个位表示1个一写作:11表示1个十10,十位,个位,写作:,20,表示,2,个,十,11,十位个位写作:20表示2个十11,9,个一和,1,个十是()。,1,个十和,3,个,1,组成的数是,(),。,13,填一填,巩固练习,2,个十是()。,20,19,1,2,3,12,9个一和1个十是()。1个十和3个1组成的数是(,看图写数,十位,个位,(),(),(),4,12,14,十位上一颗珠子表示一个十,个位上一颗珠子表示,1,个一。,13,看图写数十位个位()()()4121,按规律写数,(),9,14,11,12,13,(),15,(),10,(),9,7,3,8,5,2,6,12,(),4,(),8,10,(),6,4,14,按规律写数()914111213()15(,(),(,),看图写数,比较大小。,(),9,6,9,(),6,先找出相同的部分,再比较大小。,15,()()看图写数,比较大小。()96,比较大小,3,两位数大于一位数,7,10,9,16,13,10,20,十位数相同的两个数,个位数大的数大。,个位数相同的两个数,十位数小的数小。,16,比较大小3两位数大于一位数710916131020十,解决问题,。,小明有,12,支铅笔,小华有,10,支铅笔,谁的铅笔多?,12,10,口答:小明的铅笔多。,17,解决问题。小明有12支铅笔,小华有10支铅笔,谁的铅笔多?1,一个数的十位是,1,,个位是最大的一位数,这个数是多少?,最大的一位数是,9,。,1,9,口答:这个数是,19,。,18,一个数的十位是1,个位是最大的一位数,这个数是多少?最大的一,
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