风娃娃,人教版小学语,文二年,级,引入新课,云儿见他让路，,小树见他招手，,禾苗见他弯腰，,花儿见他点头。,猜 谜 激 趣,引入新课,风 娃 娃,风娃娃是风妈.妈.的孩子，他一心想帮助人们做事。“呼呼呼”风娃娃吹转了风车，吹走了帆船，吹翻了风筝，吹跑了衣服人们有时赞扬他，有时责怪他，这是为什么呢？快去课文中看看吧。,我会认,抽,续,吸,极,纤,夫,汗,驶,chu x x j,qin f hn sh,zhun （转身）,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,风娃娃是风妈.,赶紧 飞快 深深地,帮助人们做好事，真（），,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。,在生活中，我们可不要像风娃娃这样，要看看做的事情是不是真的对别人有帮助，千万不要好心办坏事。,秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。,任务：风娃娃做了哪些好事？做了哪些坏事？,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。,qin f hn sh,你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。,任务：风娃娃做了哪些好事？做了哪些坏事？,zhun （转动）,抽上来的水奔跑着，向田里流去。,你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。,坏事:(1)吹风筝,我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好事也要从实际出发，不能光凭自己的主观愿望行事。,在生活中，我们可不要像风娃娃这样，要看看做的事情是不是真的对别人有帮助，千万不要好心办坏事。,坏事:(1)吹风筝,风娃娃是一个怎样的孩子？,这告诉我们（,）。,不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。,我,会写,号,转,zhun,（转动）,zhun,（转身）,ho,（号手）,ho,（号啕）,我,会读,赶紧,飞快,深深地,伤心,责,怪,不,住地,摇摇摆摆,断断续,续 秧苗,课文讲解,1.,风娃娃是一个怎样的孩子？,2.,风娃娃做了几件事？,一、认识风娃娃：,课文讲解,风娃娃帮助风车抽,水,课文讲解,。,风娃娃对着船帆吹起,来,课文讲解,风娃娃把风筝吹跑了,课文讲解,1.,你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。,2.,感受风娃娃不同的心情。,二、了解风娃娃：,课文讲解,他,深深地,吸了一口气,使劲,向风车吹去。,课文讲解,他,急忙,跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上,飞快地,行驶。,课文讲解,抽,上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。,课文讲解,他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。,纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,课文讲解,1.,在课文中找出风娃娃的想法。,2.,你支持它的观点吗？,三、风娃娃的想法：,课文讲解,风娃娃想：,帮,助人们做好事，真（,），,只,要有（,）就行。,容易,力气,课文讲解,风娃娃想：帮助人们做好事，,真容易,，只要有力气就行。,课文讲解,不一会儿，风筝被吹得,无影无踪,，孩子们伤心极了。,课文讲解,他,仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服，折断了新栽的小树,人们都责怪他。,课文讲解,任务：,风娃娃做了哪些好事？做了哪些坏事？,四、合作探究：,好事,:,(1),吹大风车,(2),吹帆船,坏事,:(1),吹风筝,(2),吹衣服,(3),吹小树,课文讲解,五、自读最后一自,然段：,要求：读准字音，读通句子。,思考,：风娃娃为什么会觉得委屈？,风娃娃觉得委屈，是因为自己出了力，应该得到大家的感谢，可大家都责怪他。在生活中，我们可不要像风娃娃这样，要看看做的事情是不是真的对别人有帮助，千万不要好心办坏事。,(2)吹帆船,只要有（）就行。,在生活中，我们可不要像风娃娃这样，要看看做的事情是不是真的对别人有帮助，千万不要好心办坏事。,秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。,伤心 责怪 不住地,2018年5月20,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好事也要从实际出发，不能光凭自己的主观愿望行事。,和大家一起学习真快乐！,坏事:(1)吹风筝,任务：风娃娃做了哪些好事？做了哪些坏事？,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。,风娃娃是一个怎样的孩子？,风娃娃是风妈.,你喜欢风娃娃做的哪件事？用自己喜欢的方式读课文。,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服，折断了新栽的小树人们都责怪他。,风娃娃是风妈.,(2)吹帆船,zhun （转身）,抽上来的水奔跑着，向田里流去。,qin f hn sh,船在水面上飞快地行驶。,2018年5月20,(2)吹衣服,在生活中，我们可不要像风娃娃这样，要看看做的事情是不是真的对别人有帮助，千万不要好心办坏事。,归纳总结,感悟心语,我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好事也要从实际出发，不能光凭自己的主观愿望行事。,拓展延伸,亲爱小朋友：,你们好！和大家一起学习真快乐！你们真是有智慧的小朋友，在你们的帮助下，我懂得了做好事光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有用。让我们共同记住这个道理，争做一位人人喜欢的好娃娃！,你的朋友：风娃娃,2018,年,5,月,20,你,能代风娃娃给,大,家写一封感谢信吗,？,课堂小练,根据课文内容填空,课文主要讲了（,）帮助人们做事，给人们带来的（）和（）。这告诉我们（,）。,风娃娃,坏处,好处,做事不能光凭干,劲和热情，还要看是不是对别人真有帮助,课后作业,想一想：这个故事告诉我们什么道理？你受到什么启发？,